康復(fù)護(hù)理在小兒重癥病毒性腦炎護(hù)理中的效果及臨床價值分析

任靜

【摘 要】目的：本文研究康復(fù)護(hù)理在小兒重癥病毒性腦炎護(hù)理中的效果及臨床價值。方法：選擇2017年1月到2019年12月作為研究時間，實(shí)驗對象：我院收取的100例小兒重癥病毒性腦炎患兒，將患兒隨機(jī)分為研究組、對照組，每組患者數(shù)量為50例。對照組采用常規(guī)的護(hù)理方法，而研究組則采用康復(fù)護(hù)理進(jìn)行干預(yù)，最后收集兩組患兒的護(hù)理效果以及患兒身體恢復(fù)情況等方面的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行對比分析。結(jié)果：在通過康復(fù)護(hù)理后，研究組患兒在護(hù)理效果方面明顯優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。同時，在患兒身體恢復(fù)情況方面，研究組也同樣優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在治療小兒重癥病毒性腦炎后，為患兒進(jìn)行康復(fù)護(hù)理干預(yù)能夠有效的提高護(hù)理效果，加快患兒的治愈時間，是一種十分有效的護(hù)理方法，應(yīng)當(dāng)在臨床護(hù)理工作中積極應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】康復(fù)護(hù)理;小兒重癥病毒性腦炎;護(hù)理效果

病毒性腦炎是兒科當(dāng)中一種十分常見的神經(jīng)疾病，具有一定程度的感染性，主要是由于病毒導(dǎo)致，對小兒的顱內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生炎癥，通常會表現(xiàn)出意識模糊、發(fā)熱以及運(yùn)動及精神障礙等情況[1]。對患兒的身體健康產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，尤其在對病毒性腦炎進(jìn)行治療后需要為患兒予以科學(xué)有效的護(hù)理工作，幫助患兒進(jìn)行康復(fù)。因此，本文將針對康復(fù)護(hù)理在小兒重癥病毒性腦炎護(hù)理中的效果及臨床價值展開分析，現(xiàn)具體報道如下。

1 一般資料與方法

1.1 一般資料

選擇2017年1月到2019年12月作為研究時間，實(shí)驗對象：我院收取的100例小兒重癥病毒性腦炎患兒，將患兒隨機(jī)分為研究組、對照組，每組患者數(shù)量為50例。兩組患兒的一般資料如表1所示。

采集兩組患兒的一般資料數(shù)據(jù)予以統(tǒng)計學(xué)分析。可以看出兩組患兒一般資料存在一定的差異性，但在統(tǒng)計學(xué)上無意義（P>0.05）。

1.2 方法 對照組采用常規(guī)的護(hù)理方法，而研究組則采用康復(fù)護(hù)理進(jìn)行干預(yù)：首先，為患兒進(jìn)行語言方面的護(hù)理干預(yù)，引導(dǎo)患兒進(jìn)行游戲或者播放視頻、音樂等，提高患兒對語言的敏感程度，幫助患兒對語言進(jìn)行認(rèn)知，促進(jìn)患兒的語言能力進(jìn)步。其次，為患兒進(jìn)行身體運(yùn)動的護(hù)理干預(yù)[2]。在患兒的身體情況緩解，生命體征確定穩(wěn)定之后，需要開始引導(dǎo)患兒進(jìn)行身體運(yùn)動方面的康復(fù)性徐良。運(yùn)動力度需要根據(jù)患兒的實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，增強(qiáng)患兒的肢體運(yùn)動功能。再次，需要為患兒進(jìn)行心理方面的護(hù)理干預(yù)。為患兒進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，提高患兒對治療和康復(fù)訓(xùn)練的依從性[3]。最后，需要對患兒進(jìn)行智力方面的護(hù)理干預(yù)。通過綜合性的系統(tǒng)化康復(fù)護(hù)理可以進(jìn)一步提高患兒的智力，指導(dǎo)患兒在睡覺的過程中采用可以抵抗痙攣的姿勢，保持平臥[4]。

1.3 觀察指標(biāo)

采集兩組患兒的護(hù)理效果、患兒身體恢復(fù)情況等方面的數(shù)據(jù)其中，護(hù)理效果分為三個等級：顯效、有效、無效，護(hù)理效果為顯效+有效。顯效：患兒癥狀得到有效改善，身體狀態(tài)好轉(zhuǎn)。有效：患兒癥狀得到穩(wěn)定，身體逐漸改善。無效：患兒癥狀未得到改善或者逐漸惡化。患兒身體恢復(fù)情況包括：驚厥、意識模糊、顱內(nèi)神經(jīng)、肢體功能。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

采集兩組患兒護(hù)理之后的全部數(shù)據(jù)信息，并輸入到統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS19.0當(dāng)中進(jìn)行對比分析。利用率（%）表示護(hù)理效果的計數(shù)信息，通過卡方檢驗，利用±標(biāo)準(zhǔn)差來對患兒身體恢復(fù)情況的計量資料進(jìn)行表示，經(jīng)t檢驗。判定統(tǒng)計學(xué)差異的標(biāo)準(zhǔn)為P<0.05。

2 結(jié)果

2.1 兩組患兒護(hù)理效果對比分析

在通過康復(fù)護(hù)理后，研究組患兒在護(hù)理效果方面明顯優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。具體數(shù)據(jù)如表2所示。

2.2 兩組患兒身體恢復(fù)情況對比分析

在患兒身體恢復(fù)情況方面，研究組也同樣優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。具體數(shù)據(jù)如表3所示。

3 討論

病毒性腦炎是一種常見的神經(jīng)性傳染疾病，會對顱內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生炎癥。尤其是小兒重癥病毒性腦炎會對患兒的身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的威脅，在發(fā)病后會導(dǎo)致患兒出現(xiàn)顱內(nèi)高壓、腦血管炎癥以及腦水腫等情況[5]。因此在治療后需要有針對性的護(hù)理干預(yù)，幫助患兒進(jìn)行有效的康復(fù)訓(xùn)練。而康復(fù)護(hù)理模式能夠有效的幫助患兒在治療后進(jìn)行康復(fù)性的訓(xùn)練和護(hù)理干預(yù)。通過為患兒進(jìn)行語言訓(xùn)練、肢體運(yùn)動、心理疏導(dǎo)以及智力方面的訓(xùn)練指導(dǎo)，能夠有效的加速患兒的治愈速度，提高治療和護(hù)理效果，改善患兒出現(xiàn)驚厥以及意識模糊等不良情況。

在通過康復(fù)護(hù)理后，研究組患兒在護(hù)理效果方面明顯優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。同時，在患兒身體恢復(fù)情況方面，研究組也同樣優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。綜上所述，在治療小兒重癥病毒性腦炎后，為患兒進(jìn)行康復(fù)護(hù)理干預(yù)能夠有效的提高護(hù)理效果，加快患兒的治愈時間，是一種十分有效的護(hù)理方法，應(yīng)當(dāng)在臨床護(hù)理工作中積極應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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