音樂美學在音樂表演中的指導作用探究

摘要：音樂美學所涉及的范圍較廣，是注重研究音樂本質和其內在規律的基礎學科。是觀賞者與音樂創作者之間的橋梁，也是傳達音樂意圖和情感的重要環節，是音樂表演的基礎。音樂表演不僅僅是表演，同時也要體現作品背后的文化和內涵，展現舞蹈的精神世界，本文將重點論述音樂關學在音樂表演中的重要性。

關鍵詞：音樂美學;音樂表演;指導作用

中圖分類號：J601

文獻標識碼：A

文章編號：1 005-5312 （2020） 09-0096-01

一、引言

隨著中國經濟的快速發展，人們不再單單追求物質上的滿足，也越來越注重精神文化的建設，音樂美學就是在這樣的時代背景下產生的。將藝術形式通過人物的情感表現出來，表演者除了要了解作品本身的情感外，還要融合自己的理解，進行藝術加工再創造。由此可見，音樂美學與音樂表演有著先天的聯系，密不可分。

二、音樂美學與音樂表演的關系

音樂的兩大板塊是由音樂美學和音樂表演共同組成的，音樂美學是一個人的靈魂、血肉，而表演則是人的軀干。音樂美學可以為表演增添新的生命，不僅僅是照搬，而是要追求更高層次的表現，藝術往往是源于生活而高于生活的。要做到這一點，首先要理解作品本身的含義，和作者產生共鳴。其次，要投入自身情感，當成自己的故事，變成生命的一部分。單單靠炫技是沒辦法將情感完整表達出來的，要將情感、技巧、故事內容完美融合才能呈現好的作品。

三、音樂美學在音樂表演中的指導作用

（一）音樂美學是音樂表演的基礎

音樂美學為藝術表演奠定了基調，一個藝術作品的完整呈現，是要讓觀眾了解作品的內涵，與創作者產生共鳴的。想達到這樣的效果，通過簡單的肢體動作是僵硬的，即使表演者的技術再好，也是沒有靈魂的。所以必須要結合音樂美學進行創作，表演者在對作品的理解上注入自己的情感，進行創造、延伸、和觀眾達成共情①。但如果表演者偏離了原來的感情基調，呈現出的作品就無法傳達作者本身的真實情感，讓觀眾的情感與原作品出現偏差，這也是事與愿違的。所以，在音樂表演之初，表演者就應該注重音樂美學方面的培養，與作品的情感、故事背景、舞蹈技術完美融合。打好前期的基礎，才會使作品的風格不發生偏差，發揮更大的藝術魅力，由此可以看出，注重音樂表演中的音樂美學真是至關重要。

（二）音樂美學可以激發音樂表演者的創造性

藝術本身就具有極大的創造性，在整個表演過程中，也是不斷進行藝術加工創作的過程。每一次藝術創作，都是一次升華，經過反復的打磨才可以創作出有藝術魅力的作品。所以要求表演者必須要有主觀能動性，發揮自己最大的創作熱情，只有這樣才會有火花，才會有不一樣的驚喜。真正有藝術感知力的人，是懂藝術和生活的，同時也必定是對生活和藝術都抱有極大熱情的人。將自身感受和藝術作品產生共鳴，也就是發揮音樂美學的作用，能夠最大限度的激發表演者的創作熱情，也能夠在藝術創作中不斷提升自己的藝術審美，樹立良好的審美觀。綜上所訴可以看出，音樂美學在音樂表演中是不可或缺的。

（三）音樂關學可以提升對音樂表演的正確認識

隨著社會的不斷進步，人們對音樂美學的認識不斷加強。在研究音樂美學的同時，自然地將音樂表演也重新進行了系統的梳理，這樣有利于音樂表演的創新和發展。想要呈現一個好的音樂作品，首先要進行音樂美學的學習，這不是一朝一夕的工作，而是循序漸進，找到音樂的外在美感，提高自己的審美能力和感悟能力，加強本身對作品的理解和充分解讀。而音樂美學素養的好壞，也決定了作品的方向，和一個音樂表演者的真實水平。不難看出，學習好音樂美學是一個音樂表演者能否成功的關鍵。

（四）音樂美學促進音樂表演將歷史和現代相融合

優秀的音樂作品，是應該與當今時勢相結合的，能夠反映出歷史問題的，音樂美學也是一門綜合性的學科，融合時代背景的作品，更容易將人帶入情景中去，產生情感的共鳴。脫離時代背景的音樂表演，只會讓人覺得空洞，除了炫技之外毫無意義。由此可見，音樂美學可以促使音樂表演將歷史文化和現代社會有機融合。

隨著人們藝術品味的不斷提高，藝術創作也不僅是靠單一的烘托氣氛，而是要與精神相融合，提煉出意境。現在的藝術作品已經不能單單停留在表面了，因為沒有藝術共鳴的作品，是打動不了觀眾的。音樂是一門悠久的藝術，各個時期都有其藝術表現，同時也是一門具有實踐創新價值的藝術，是反映當今社會變化的縮影。所以，隨著藝術表演形式的不斷深入，我們更要突出音樂美學在音樂表演中的重要意義。

四、結語

由以上論證可以看出，音樂美學對音樂表演的指導作用，分別體現在：審美、教育和認知等多個方面。作品本身要達到的意境和情感都需要音樂表演來體現，而其中音樂美學又起著關鍵作用，也就是要求我們平時在藝術教育中要對音樂美學加強認識，強調音樂美學在音樂表演中的重要地位。

注釋：

①娜琳，音樂美學在音樂表演中的指導作用[J].北方音樂，2019（04）：71 72.

作者簡介：孫晶晶（1984-），女.江蘇南京人，大學本科，文化館館員，研究方向：音樂表演研究。