淺談如何使用PPT錄制數(shù)學(xué)微視頻

張力民

摘 要：數(shù)學(xué)微視頻是數(shù)學(xué)教學(xué)補(bǔ)充，本文從7個方面論述數(shù)學(xué)微視頻準(zhǔn)備、操作、完善三大方面內(nèi)容，對擬錄制數(shù)學(xué)微視頻的教師有一定的借鑒價值。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué);微視頻;錄制

中圖分類號：G434 ????????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

微視頻是隨社會發(fā)展要求而產(chǎn)生的一種短、小、精、悍的視頻。微視頻一開始就廣泛活躍在各個領(lǐng)域，如廣告、電影、偵查、科研、教育等。本次疫情出現(xiàn)更是推動線上教學(xué)發(fā)展，微視頻畫面精美，動態(tài)感強(qiáng)，播放時間短，且可重復(fù)播放，手持手機(jī)就可使用，深受廣大師生的喜愛，如何使用PPT錄制數(shù)學(xué)微視頻是教學(xué)教師面臨實(shí)際問題，結(jié)合我假期制作和具體使用的實(shí)踐，談點(diǎn)看法。

1精選內(nèi)容

備好課是微視頻錄制成功的基礎(chǔ)。要根據(jù)不同的學(xué)生對象及教學(xué)目的備課，如只是針對學(xué)生升學(xué)考的復(fù)習(xí)，可以收集本地升學(xué)考的各種數(shù)學(xué)資料，如針對一些特殊題型的特殊解題技巧，可以收集各種類型的解題模式。如是按學(xué)校進(jìn)度上新課，所以只能參照已有的教材，按章節(jié)順序備課。備課時不僅要備好教材，備好學(xué)生，微視頻內(nèi)容備課與平時日常上課的備課還是有所區(qū)別的，微視頻要充分考慮學(xué)生可能會在何處有疑問，并事先在內(nèi)容中要有所提示，也就是對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)部分進(jìn)行錄制。其次是微視頻設(shè)計(jì)者把握好教材，在布置練習(xí)或作業(yè)盡量與例題相符，最好對一些較難的練習(xí)或作業(yè)有所提示，有時還要錄制練習(xí)和作業(yè)講評的微視頻。

2撰寫教材（教案）

完美的教案才會錄制的微視頻才更精彩、更有價值。如收集的資料是零碎的，需進(jìn)一步歸類整理甚至編寫教材。既是有現(xiàn)成的教材，備課要成型，還是要撰寫教案。最好寫詳案，把教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)過程寫清楚。微視頻錄制的是教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)部分或典型例子，所以寫教案時這部撰寫清楚。如橢圓方程的推導(dǎo)，重點(diǎn)難點(diǎn)是方程的推導(dǎo)過程，讓學(xué)生弄清楚橢圓定義是何含義？為后續(xù)講解幾何性質(zhì)留有余地;設(shè)計(jì)教案時，要緊扣重點(diǎn)難點(diǎn)部分進(jìn)行展開。思路要清晰、結(jié)構(gòu)要完整、語言表達(dá)要準(zhǔn)確、精練，教學(xué)各環(huán)節(jié)之間的銜接要自然。教案撰寫好以后，可以是請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事幫忙指導(dǎo)，對教案進(jìn)行反復(fù)推敲，修改細(xì)微的地方。

3制作PPT

PPT的制作一定要緊扣內(nèi)容，微視頻錄制的是一節(jié)課教學(xué)的主要部分。設(shè)計(jì)PPT的背景圖要精美，但不要太花俏，不能宣賓奪主，顏色搭配要清？、字體大方、要統(tǒng)一，字跡工整、語言表達(dá)言簡意賅，有時還要呈現(xiàn)教材版本，根據(jù)需要還可呈現(xiàn)執(zhí)教者姓名和單位，尾張有謝謝指導(dǎo)的字樣和制作日期。必要時需有動畫設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)課件因?yàn)橐w現(xiàn)解題的演示過程，需用到公式編輯器，公式與文字的格式要完美對接，在每一步解題的步驟都要按一定時間設(shè)計(jì)。如在推導(dǎo)橢圓方程時，還需要連接幾何畫板或一些動態(tài)圖形，生動體現(xiàn)本堂課的重點(diǎn)難點(diǎn)。當(dāng)然PPT的張數(shù)不宜過多，一般10張左右，能展示完教材的本節(jié)課重點(diǎn)難點(diǎn)或能呈現(xiàn)清楚就行。

4構(gòu)思好說辭

錄制微視頻前要充分準(zhǔn)備串詞，能使學(xué)生靜下心來并樂意觀看你的視頻，而且確能從中學(xué)到新知識。錄制前準(zhǔn)備說辭是必須做的一項(xiàng)重要的工作，首先語言要精練，根據(jù)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的語速，如對于小學(xué)生來說，語言不能太深奧、要通俗易懂、要生動有趣、盡量使用兒童語言、數(shù)學(xué)用語使用正確等等。其次為了調(diào)動氣氛，還要設(shè)計(jì)一些幽默句子。“好記性不如爛筆頭”想好的串詞，可以及時在邊上記下來，在錄制微視頻的過程中，才能做到萬無一失，保證錄制的效果。

5錄制微視頻

這是整個工作最重要環(huán)節(jié)。要保證錄制的視頻效果好，首先準(zhǔn)備（安裝）自己熟悉的錄頻軟件，檢查電腦、攝像頭、話筒等準(zhǔn)備情況，可以多試幾次;其次要注意周邊環(huán)境，起碼保證在一定時間內(nèi)沒人打擾，身上的手機(jī)及時關(guān)機(jī)，如果有隔音效果好的隔音室是最好了;再次錄時要集中注意力，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聲音抑揚(yáng)頓挫，語速適中，同時要關(guān)注時間的長度，不要信口開河，當(dāng)然也不能太死板，要有親切感。不能出現(xiàn)有雜音、中斷、畫面播放不連貫等現(xiàn)象，而影響視頻效果。

6后期制作

錄制完畢，要使所錄視頻畫面更加精美，視覺感更好、聲音效果更佳、吸引學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，還要進(jìn)行后期的一些剪輯工作。首先在電腦或手機(jī)中安裝剪輯軟件，如愛剪輯、QQ影音、愛奇藝等軟件，作為剪輯工具。有時還要配片頭、片尾，片頭有視頻名稱、制作者，片尾有制作日期等等。其次為了緊湊還可以把幾段視頻合并成或增添一些背景音樂，設(shè)置圖片效果等等，再次及時控制一堂課的時間，一般一堂課要控制在15分鐘以內(nèi)為宜，過長又影響視頻效果的部分要剪截掉。

7改進(jìn)與反思

微視頻教學(xué)絕非是教學(xué)過程的全部，代替不了師生互動學(xué)習(xí)。我在實(shí)際操作中也常會犯一些錯誤，希望他人注意，如：（1）內(nèi)容過多。總想把每個問題講明白，使內(nèi)容過多;（2）節(jié)奏過快。教師對內(nèi)容熟悉但對學(xué)生卻是新知識，擔(dān)心時間不夠，語速不由變快;學(xué)生思維跟不上教師講解的節(jié)奏，影響學(xué)習(xí)效果;（3）PPT做得不好，重復(fù)知識多，或內(nèi)容呈現(xiàn)不清楚;（4）呈現(xiàn)過快。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要是過程板演，解題步驟應(yīng)一步步地呈現(xiàn)，但PPT上往往都已事先打好，錄時呈現(xiàn)過快，造成思維的跳躍或斷節(jié);（5）客觀的因素。聲音不甜美，聽起來費(fèi)力。

總之，制作微視頻要經(jīng)過一定經(jīng)驗(yàn)積累，定會有更大收獲。