簡析融媒體時代電視新聞專題編輯的創新意識和融合能力

溫雅嬋

關鍵詞：融媒體;電視新聞;專題編輯;創意意識;融合能力

融媒體代指將不同類型媒體方式予以融合，工作期間，不同類型媒體本身的優勢也各不相同，融媒體時代下，不同媒體之間彼此融合，整體加快了媒體行業的高速發展?；诰W絡技術的運用愈漸頻繁，融媒體時代的到來，也令新聞信息傳播方式趨向多元化，該背景下，電視新聞為了能夠滿足時代發展步伐，新聞編輯便需要持續提升本身創新意識以及融合水平，確保新聞信息整體質量。

一、融媒體時代下電視新聞編輯存在的問題

（一）電視新聞編輯創新性遭受挑戰

基于數字化信息技術發展速度的不斷加快，大量媒體人開始涉足該領域之中，然而部分人為了能夠增加自己的關注度，吸引更多的瀏覽者，不惜報道許多虛假新聞，不僅曲解了事實，同時也令許多觀眾針對新聞喪失了信心，同時也對新聞行業之后的發展產生了極為不利的影響，隨著電視臺節目數量的持續增加，導致許多電視臺所播報的內容同質化現象愈漸嚴重，新聞播報的方式以及內容較為趨近，觀眾也無法在眾多電視節目之中尋找各個電視節目所具有的亮點。另外，電視新聞的編輯本身缺少創新性，難以形成競爭力，導致當下新聞播報的形成元素也較為相近，凡是突然產生的一種新型電視節目或是深受觀眾喜愛的形式，則各個電視臺自然爭相模仿，卻普遍缺少創新的意識以及概念?；谖覈F代新媒體形式的迅速發展，傳統電視新聞顯然已經無法到達人們關于新鮮事物的顯示需要，新媒體利用極為富有創新性的報道方法，能夠自由評估的輿論方式吸收大量觀眾，這也是電視這一傳統媒體地位減弱的主要原因。

（二）未能履行輿論監管職責

新聞媒體構建效果之一便是為人們供應一種輿論監管方式，構建一套民眾同政府之間聯系渠道，使得民眾有渠道可以向政府相關部門反饋民眾實際生活存在的問題。然而，目前的電視新聞更為關注報道，缺乏關于人們觀點以及意見的匯集，也不能如同其余媒體一般為民眾提供評論功能，導致電視媒體并不能如同其他媒體開展監督管理作用。

二、強化融媒體時代下電視新聞編輯創新意識和融合能力的方案

（一）貫徹報道內容真實性以及精確性

融媒體背景下，新型媒體報道的即時性較強，通常會在事件發生之后，便有自媒體針對事件開展報道，但其往往僅能針對事件的表面進行報道，所以報道的精確性、真實性以及深度方面都存在不足，甚至有可能因為對事件前后因果不了解而導致錯誤地引導大眾輿論，事件本身的真實性也有待考證。針對該現象，電視媒體便需要抓住機遇，充分發揮電視新聞報道內容所具有的優勢，積極了解事件前后因果，明確事件發展的脈絡，對事件全程進行詳盡且精確的報道，并針對事件產生的深層次原因進行分析，使得報道內容更加具有深度。

（二）建立創新意識以及提高融合能力

移動通信技術的高速發展，使得手機這一移動終端的功能愈漸豐富，在為人們提供移動通信功能的同時，也發展為人們用以關心時事熱點、獲取外部信息數據的主要設備。因此，電視新聞的從業人員農業需要明確目前觀眾獲取信息數據的主要方式，對新聞播放方式進行創新，關注新聞報道內容的多樣化，不僅限于此時所具有的優勢。具體可采用如下方面措施：第一，電視臺可以在內部組建專門的創新部門，主要的工作便是積極發覺人們新穎的關注熱點，并針對觀眾群體加以劃分，針對不同的觀眾群體開展內容的創新編輯，同時構建創新意識以及培養體系，協助電視新聞能夠更好地滿足新時代發展的實際需求。第二，注重新聞從業人員的培養。人才是所有行業發展都必不可少的核心競爭力，基于目前競爭愈發激烈的社會，哪個企業掌控了人才，便可以獲得更為長久的發展，電視新聞行業同樣如此。故而，對電視新聞行業發展而言，強化關于人才的培養便顯得至關重要，尤其是針對新聞獲取人員、新聞內容編輯人員以及播報人員培訓能夠合理規避錯誤的產生。實際培養工作方面，企業可以嘗試建立完善的培訓體系，包括崗前培訓、崗后培訓以及不定期培訓，其中不定期培訓即企業可以結合員工該階段表現，組織表現優秀的員工外出進行學習或是組織有經驗且員工傳授工作經驗的方式完成培訓活動。不管是定期培訓，還是不定期培訓，都需要將創新與融合能力視為培訓工作的重點。另外，企業還可以積極招聘外部高水平的工作人員，一方面提高電視新聞工作能力，同時也可以為隊伍注入新鮮的血液。

微博、微信等網絡新型媒體的產生，打破了傳統電視新聞所占據的壟斷地位，電視新聞行業普遍需要面對收視率降低的問題，也對電視媒體未來發展產生負面影響。故而，電視新聞媒體應該明確自身具有的優勢以及存在的不足，通過創新能力以及融合能力的提高，以滿足社會發展的實際需求。

參考文獻

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