夏錦錦
【摘要】“互聯網+”時代下,網站、APP、微博、微信、QQ、公眾平臺等一系列新媒體的出現,給工會宣傳教育工作帶來了一系列的機遇和挑戰。一方面改變了宣傳教育工作的方式,提升了工作效率,增強了宣傳效果,另一方面由于目前工會互聯網平臺不足、技術人員缺乏、思想觀念陳舊等制約了宣傳教育工作的發展,必須與時俱進,開拓創新,形成工會“互聯網+”服務職工體系,使工會工作跟得上新時代,工作更全面、更便捷、更精細。
【關鍵詞】互聯網+? 工會? 宣傳教育? 瓶頸? 創新路徑
“互聯網+”時代就是各行各業廣泛地以互聯網為基礎設施和實現工具,充分發揮互聯網在生產要素中的配置作用,將互聯網的創新成果包括大數據、云計算等融于經濟發展之中,做到資源共享。“互聯網+”時代的思維意味著自由、開放、融合、創新、重塑等,不斷地改變著企業的發展方式以及人們的思維模式,微信、微博、網站、APP等也逐漸改變著人們獲取信息的方式。工會作為黨聯系職工的紐帶和橋梁,在宣傳教育職工中要與時俱進,積極適應“互聯網+”時代特點,充分認識“互聯網+”在工會工作中的重要意義,正視工會工作的現狀和存在的突出問題,積極尋找突破口,取得工會宣傳教育工作新進展。
一、充分認識“互聯網+工會”的緊迫性和必要性
(一)網民規模及網絡普及率呈快速增長的態勢
隨著互聯網發展,網民逐年增長且人口規模龐大,網絡越來越普及。根據《2020年中國互聯網發展趨勢報告》中國互聯網用戶已達10.8億,占14億人口的77%,如此龐大的上網人群除低幼、部分高齡人群幾乎包括了大部分的城鎮職工和農民工,并且數據還在曾現快速增長的趨勢。人們學習、工作、生活的方式深受互聯網的影響,工會應充分認識到這一變化,及時改變工作方式,拓展工會工作的內容和形式,利用“互聯網+”開展工作,才能更直接更便捷地為職工群眾服務,維護職工群眾的利益,適應新時代的發展變化。
(二)“互聯網 + 工會”已融入工會改革
回顧近年來政府工作報告對互聯網的論述可見,政府已將“互聯網 +”于經濟社會發展的作用提升到國家戰略的高度。中央《關于加強和改進黨的群團工作的意見》明確要求,群團組織要充分運用互聯網,建立健全網絡平臺,加強互聯網宣傳隊伍建設,站在網絡的最前沿主動發聲,弘揚網上正能量,不斷提高群眾工作水平。全國總工會及時順應新形勢對工會工作的要求,在《全國總工會改革試點方案》中明確提出了制定和實施工會“互聯網 +”的行動方案,引領全國工會工作的改革創新。目前,智慧工會云平臺已在多地上線,將工會各類服務在互聯網上整合,實現一站式、全天候、全方位服務,全面提升了工會工作的效率。
(三)互聯網具有先天的優勢
互聯網作為一種新興的信息傳播工具和途徑,它的開放性、跨區域性、快捷性、互動性、高承載性等一系列的特點,不僅是時代所需,更是工會管理工作的必由之路。互聯網龐大的信息承載傳輸能力拓寬了工會工作的空間,使工會工作的覆蓋面更廣,工作方式更多樣,效率更高,影響力更大,也更接“地氣”。一是不受空間的限制聯系起分散的工會會員,便于困難幫扶、職工維權、婚戀交友、關懷職工等工會工作開展,拉近與職工的距離,更好地掌握職工的生活和工作狀態,確保工會服務無盲區。二是網站、微信、QQ、APP等具有圖、文、聲、像、影并茂的特點,傳播的信息不受版面的限制,職工接受信息量大且樂于接受。三是通過建立專門的信息平臺,傳播的內容更加集中,為職工提供的服務更加周到,職工的訴求能得到及時的解決,工會的凝聚力和吸引力不斷增強。四是互聯網的互動性和及時性能夠調動職工參與的主動性和積極性,避免了工會“自彈自唱”、“自我封閉”的問題,切實有效地為職工排憂解難,當好職工最貼心的“娘家人”。
二、正視“互聯網+”時代下工會宣傳教育工作的瓶頸制約
(一)對運用“互聯網+”思維開展宣傳教育工作認識不足
市場經濟條件下,企業更重視經濟的發展,“互聯網+”思維在經營工作中的運用遍地開花,而在工會工作方面比較有限。工會管理理念依然陳舊,許多工作多以開會、文件下達的形式開展,下基層指導較少,工作實際成效并不突出,“互聯網+工會”工作僅僅停留在表面階段,依托公司的互聯網平臺發布一些工會的通知、新聞等,簡單地把工會工作內容從辦公室、服務站轉移到網絡,更像是“+互聯網”的模式,沒有相關的管理和服務模式,更是缺乏信息技術和方案的支撐。傳播的內容較為單一,不夠及時,缺乏特色,信息零散分布在公司各種網絡平臺當中,整合度不高,并缺乏和職工群眾的互動性,更不用說形成“工會大數據”,亟待建立和完善。
(二)數字化的宣傳教育平臺不夠系統
工會是聯系企業和職工的“樞紐型”組織,運用“互聯網+”思維開展宣傳教育工作,要建立完善的互聯網平臺和工會會員數據庫,要形成信息收集、信息發布、信息共享、信息互動、成果展示等為一體的工會工作云端平臺,實現信息暢通,才能最大限度的整合資源,發揮宣傳工作的作用。目前許多工會組織的網站、微博、公眾平臺等還沒有全面應用起來,系統間缺乏統一的規劃和建設,更不用說形成后端與前端的結合,職工電腦終端與手機終端的同步運行。工會信息的發布沒有形成“網狀傳播”“點對點”的傳播,“工會大數據”沒有建立起來,更不用說其價值的挖掘,亟待完善配套設施以及相應的規范。
(三)未充分發揮“互聯網+”的聯通作用
即使一些工會組織建立了相對完善的“互聯網+”平臺,由于技術不足且處于剛剛建立階段,把工作的重心放在了互聯網技術應用上。實踐過程中存在一系列問題,如:后臺操作難、管理繁瑣,工會平臺研發成本較大且兼容性不好,平臺推廣難度較大,投入精力較大。同時由于對工會工作的內容挖掘不夠,各個平臺發布的內容重復、單一,缺乏新引力,與職工的互動較少,這樣使得平臺的關注度少,建設上更加困難,無法充分發揮“互聯網+”的聯通作用。
(四)缺乏相應的人才支撐
“互聯網+”時代對工會各級工作人員提出了更高的要求,不僅要熟悉工會工作,更要懂網絡技術、新媒體策劃、新聞寫作等。從目前現狀來看,工會宣傳教育工作者多為兼職干事,專職從事工會工作人員較少,其中部分人員年齡偏大,工作方式陳舊,操作互聯網困難。根據調查顯示,一些工會人員不知道“互聯網+”是什么,不會使用微信、微博,還有一些人員即使關注了工會微博和微信平臺,分享傳播信息也不夠積極主動,工會內容轉發、分享、點贊率較低。加強工會工作復合型人才培養,充實干部人才隊伍,是“互聯網+”時代下促進工會宣傳教育工作的關鍵和落腳點,亟待改進。
總之,面對“互聯網+”新時代,工會宣傳教育工作無論是從認識理念、管理模式、人才隊伍建設還是從平臺建設、技術應用等方面,都存在一些不足,亟待完善或重建,尋找創新路徑,才能為工會工作插上信息化的翅膀,提高職工的獲得感。
三、“互聯網+”時代下工會宣傳教育工作的創新路徑
(一)與時俱進,轉變工作思維
工作組織要加強“互聯網+”的宣傳教育,明確其特征以及思維模式,進行自我變革以及互聯網思維需求變革,將工會職能與互聯網的用戶思維、服務思維緊密結合起來,改變傳統工會自上而下垂直化、扁平化管理方式,充分體現新時代對工會工作多元化、分眾化、多中心化的管理要求。首先改變傳統工會工作的行政化色彩、機關化色彩,密切聯系群眾,明確職工群眾需求,才能夠通過互聯網傳播多樣化且富有新引力的內容。其次時刻牢記用互聯網開展工作的理念,平時工作中嵌入互聯網+思維,如金秋助學、夏送清涼、冬送溫暖等活動,注重信息收集,完善數據庫,線上線下結合,實現精準救助。利用互聯網平臺暢通信息反饋渠道,及時與職工互動,落實完善民主管理制度、廠務公開制度,真正讓職工的知情權、參與權、表達權和監督權落到實處。最后積極主動運用互聯網開展工作,從自身出發開設微信、微博、公眾平臺等,積極開展宣傳工作。互聯網思維可以體現在工作的方方面面,從工作中的點滴做起,加強學習,運用互聯網交流,學會使用職工易于接受的網絡語言和形式,不斷提高每個工會職工運用新媒體的能力。
(二)搭建“互聯網+”平臺,完善宣傳工作機制
“互聯網+”時代下,企業工會首先要主動適應時代要求,加快工會信息化建設,搭建網上工會平臺,包括工會OA系統、網站、微博、微信、APP等,把廣大職工聯系在一起,積極互動交流,共享信息資源。其次是建立工會工作以及會員信息數據庫,充分搜集信息,做好日常工作的歸檔,進行信息整合,分門別類建立信息化管理系統。舉個例子,建立困難職工信息庫,便于及時關心職工;建立工會職工醫療補助平臺,可以網上的申請、審核、發放等。構建網上工會工作平臺,利于工會政策的宣傳,利于職工辦理業務,同時增強了工會與職工的互動性,提高職工的“參與”度,讓廣大職工更加公平透明地參與企業的民主管理和民主監督。最后做好“互聯網+工會”網絡平臺的檢測和評估,在加強互聯網平臺維護的過程中,不能滿足于平臺能夠正常運行的技術范疇,要提高運營的實際效果和影響力。要經常關注瀏覽量、粉絲數量、互動率、更新周期、活躍度等,避免陷入“自說自話”的怪圈。
(三)培養復合人才,建立宣傳隊伍
宣傳隊伍素質的高低直接影響工會宣傳工作水平,新時代下,必須有與之適應的人才隊伍才能做好相關工作。一是工會宣傳干部要有很強的政治敏銳性和鑒別力,才能抓住黨政所需、職工所盼的宣傳內容,貼近現實,解決職工最關心、最直接、最現實的問題。二是宣傳隊伍要懂技術,能夠靈活運用新媒體,不僅要做好后臺的運維,還要能夠利用好數據庫信息為職工服務。三是工會宣傳隊伍要具體較強的軟實力,不僅善于接受新事物,而且具有較高的文字水平、配圖能力、策劃能力,擅長將職工所需運用圖文并茂的形式傳達給職工。新時代對工會宣傳人才提出了更高的要求,必須要知網、懂網、建網、用網,推動工會工作網絡化、信息化,個人要與時俱進不斷自學,企業還要加強培訓,提高宣傳人員的業務水平和綜合素質,關心、關愛宣傳干部成長,才能緊跟時代步伐,帶動工會工作推陳出新,為職工提供多元化、個性化服務內容。
(四)推動線上線下融合,激活宣傳教育的活力
“互聯網 +”思維的運用能夠使工會組織建設更加扎實有效,只有線上線下有效融合,形成完整的鏈條,才能與職工有效互動,激發宣傳教育的活力。在當今全媒體時代,人人都是發言人,即使傳播者也是接受者,只要有一部智能手機就能夠通過微信、微博、QQ等表達感受、闡述觀點。工會要積極動員全體會員,推進手機APP、微信服務號等工會平臺注冊,切實推送職工關心且感興趣的內容,包括網上法律援助、困難幫扶、惠員團購、意外保障等,讓職工隨時隨地通過微信“掃一掃”就能掌握信息,辦好事情,實現與職工的“零距離”。同時通過在線留言方便傾聽職工心聲,更好地服務職工,也讓職工樂于分享平臺內容,主動成為工會工作的傳播者,進一步擴大工會的影響力,真正發揮新媒體的宣傳效應。
四、結語
“互聯網+”時代下做好工會的宣傳教育工作任重而道遠,面臨一系列的困難和挑戰,但是工會主動適應時代要求、主動變革,打造好、運用好網絡工會輿論陣地,加強網上宣傳教育和引領,建立健全信息基礎數據庫,搭建平臺,打造好方便快捷、務實高效的服務通道,培養一批網絡運用好、業務能力強、思維活躍、敢于創新的工會宣傳人才,形成工會宣傳工作新格局。這不僅是一種自我加壓,更是一種責任和擔當,是向廣大職工群眾表明:工會是全心全意為職工服務的,是時刻把職工利益放在首位的,是切實為職工辦實事的,是職工最為信賴的“娘家人”。
參考文獻:
[1]蒲汝玲.順應互聯網+時代 構建網上工會新天地[J].天津市工會管理干部學院學報,2017(09).