勾洋 遼寧大學 校醫院
高等院校醫院在近15年中伴隨醫療體制改革,從原先的公費醫療,到2009年國務院辦公廳下發《國務院深化醫療衛生改革的意見》,正式將大學生醫療保險納入城鎮居民醫療保險。在整個改革的過程中,高校醫院普遍存在不少的困境:首先,醫院編制逐漸縮小,醫護人員的醫療水平下降;其次,隨著患者就診率的大幅減少,導致部分高校醫院從原先有病床的醫院,逐漸變成只能滿足普通門診診治能力的門診部。雖然近幾年來高校醫院的醫療屬性逐漸減弱,逐步轉變成結合醫療、預防、教學三方面屬性的高校機構,但在高等院校中仍然承擔著其不可或缺的作用。
在高校醫院機構的改革中,存在將高校醫院“一刀切”的改革做法,也就是將高校醫院從學校這個整體割離出去,全面推向社會讓其自負盈虧完全獨立。然而試行一段時間后,得出經驗教訓這一方法并不成功,高校本身是學生教師眾多,聚集性極強的地點,沒有了高校醫院的醫療保障,很多問題就相應暴露出來。例如高校的新入學學生,入學后需要進行身體體檢,以往就是本校的醫院完成體檢工作,然后剝離校醫院后,入學學生的體檢工作就需要第三方進行,造成對體檢結果及異常情況不能及時掌握,也不能進行進一步后續跟蹤,對學校全面掌握學生身體健康狀況造成阻礙。將校醫院全面剝離后,學校對校園內的傳染病的流行管控也喪失了主動權,近幾年普遍在高校中的傳染病主要有結核病、腮腺炎、水痘等,若不有效管控后果將很嚴重,因此高校醫院有其存在的必要性。
高校醫院不同于社會醫療機構的醫療服務屬性,不能將經濟利益放在醫院發展的主要位置。因此高校醫療機構必須正確面對自身的變化和特點,尋找發展的路徑,生存的機遇。根據以上情況,本文提出幾點建議:
一是,高校醫院要加快醫療機構建設,提高整體的醫療水平。要做到這一點的關鍵就是人才的建設,高校醫院要從醫務人員素質抓起,制定日常的院內培訓課程,提高醫務人員的專業素養,并進行相應的考核,采取獎勵和處罰相結合的方式,讓大家主動的學習。同時,定期選送人員到外院進修,將先進的診療方法引入校醫院。只有在不斷的學習中,整體醫療水平才能不斷提高。才能與時俱進不被外界所淘汰,進而滿足全校師生的診療要求,保障全校師生的生命安全。
二是,根據平時醫院就診患者人群的特點,就診人員普遍為在校大學生,常發疾病主要為上呼吸道感染、胃腸炎、外傷性創傷等內外科常見疾病。近幾年校醫院因人員編制有限,普遍存在高校醫院內各科室發展不健全現象,因此更需要全科醫師坐診。高校醫院應向社區醫院看齊,盡量要求在職在崗人員考取全科醫生執照,北京某高校已經達到院內全部醫生均為全科醫生的程度。遼寧高校不能做到全員都是全科醫生,也應該逐步看齊,培養全科人才滿足日常的工作需求。
三是,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》制定適合本校的突發公共衛生事件的應急預案。建立健全本校的公共衛生管理體系,以高校醫院為主體,高校內各個院系、后勤集團、公安處等多個部門聯動的防疫體系。首先,在學院方面,以班級有單位,完善請假制度,及時上報病假情況,包括疾病名稱、疾病就診時間等,發現異常情況學院輔導員第一時間報告校醫院預防部門。其次,后勤集團掌握學生宿舍的情況,一旦發生傳染性疾病病例,同寢室、同樓層、同班級的同學都有存在傳染的可能性應及時排查。同時,在寢室、食堂、教室等人群高度聚集的場所,日常的消毒工作也是重中之重。在專業的醫務人員指導下,進行簡單有效的消毒工作,并形成有效的常規的檢查機制。時刻保持警惕預防食品安全問題的發生,防止聚集性傳染病的流傳,做好防護工作。最后,校醫院方面,設專人掌握并了解學生的病假情況,并聯合防疫機構,及時掌握在外就診的本校學生患病情況。如發現傳染病及時掌握情況,防止個別學生瞞報現象。校醫院醫生日常接診過程中,也應時刻高度警覺,發現疑似病例及時登記報告相關人員。
四是,高校醫院應做好向社區醫院轉變的準備。2002年4月北京市28所高校掛牌為社區衛生服務站,標志著高校醫院轉型為社區衛生服務站的開始。將更多的輕癥患者分散在社區醫院,減輕三甲醫院的就診壓力,這是大趨勢,也是日后普遍存在的發展方向,醫療資源能夠合理使用,這是利國利民的好事,也是使廣大民眾能更優化的享受醫療服務的必要選擇。現階段以高校為中心的生活模式基本形成,在高校附近,尤其幾個高校聚集的地方,普遍成為周圍人口聚集的地方,帶動一系列的經濟社會變化,這也為高校醫院向社區醫院轉變提供了便利條件,為高校醫院生存尋找到了出路,又為周圍社區解決醫療問題提供了方便。將原有的學校的醫療機構面向社區,既節約了重新構建社區醫院的經費問題和人力短缺問題,又增加了醫院的收入,一舉兩得相互受益。將高校醫院的預防性管理融入到社區預防管理中也是相得益彰。診療方面,校醫院中的全科醫生,也能更好地滿足社區醫療的需求,若再和醫保聯網,解決周圍社區中行動不便的中老年人,慢性病的診療開藥的問題。我國現在人口普遍老齡化,居家養老的趨勢日益明顯,發揮高校醫院的醫療屬性,造福一方也是為社會貢獻力量。