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物理電子技術(shù)應(yīng)用發(fā)展的策略

2020-06-28 02:12:36張雨王丹云崔娟
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年9期
關(guān)鍵詞:發(fā)展策略現(xiàn)狀

張雨 王丹云 崔娟

摘 要 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物理電子技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到越來(lái)越多的行業(yè)以及領(lǐng)域。盡管物理電子技術(shù)應(yīng)用較為廣泛,但仍存在技術(shù)尚未完全成熟的情況。本文將詳細(xì)說(shuō)明物理電子技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀,以及提出一些具體的解決辦法,最后將寫(xiě)出物理電子技術(shù)應(yīng)用發(fā)展的策略以及其意義。

關(guān)鍵詞 物理電子技術(shù)應(yīng)用 現(xiàn)狀 發(fā)展策略

中圖分類(lèi)號(hào):TM151文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1物理電子技術(shù)的定義

物理電子是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其中主要包含電子學(xué)、近代物理學(xué)、超導(dǎo)學(xué)等學(xué)科內(nèi)容。該學(xué)科的綜合性較強(qiáng),并且對(duì)技術(shù)人員的要求也比較高,因此學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,不僅要注重培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,為今后的研究工作當(dāng)下良好的基礎(chǔ)。

2物理電子技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀

2.1物理電子技術(shù)方面的人才較為匱乏

高素質(zhì)人才能夠推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展,但物理電子技術(shù)對(duì)工作人員的要求較為復(fù)雜,不僅對(duì)工作人員的物理電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有很高的要求,同時(shí)還要其具備豐富的實(shí)踐能力。然而我國(guó)大多數(shù)高校都沒(méi)有設(shè)置物理電子技術(shù)專(zhuān)業(yè),只是要求學(xué)生簡(jiǎn)單了解即可,因此很難培養(yǎng)出大量擅長(zhǎng)實(shí)踐又有豐富知識(shí)儲(chǔ)備的物理電子的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才,甚至無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)物理電子技術(shù)方面人才的需求。

2.2物理電子技術(shù)創(chuàng)新不足

我國(guó)的教育模式是應(yīng)試教育,盡管能夠督促學(xué)生學(xué)習(xí),但仍存在許多缺陷,例如,大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了在考試時(shí)得到良好的成績(jī),學(xué)生都會(huì)按照課本上的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間積累,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生形成一種不好的、靜態(tài)的、單一的思維模式,這種思維模式也不有利于物理電子技術(shù)的研究。物理電子技術(shù)創(chuàng)新不足也是物理電子技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀,若想解決我國(guó)物理電子技術(shù)研究中的問(wèn)題,就必須要培養(yǎng)技術(shù)人員的創(chuàng)新意識(shí)。

3物理電子技術(shù)發(fā)展的意義

3.1有助于推進(jìn)科技的發(fā)展

與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的技術(shù)水平相對(duì)較低。而現(xiàn)如今,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)也是科技和文化之間的競(jìng)爭(zhēng),而物理電子技術(shù)它是一個(gè)多學(xué)科綜合領(lǐng)域,涉及到多個(gè)領(lǐng)域的理論知識(shí),所以在這一領(lǐng)域只要是有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步就可以對(duì)其他學(xué)科的內(nèi)容有積極影響。就目前而言?,如果在研究中能夠?qū)ξ⒉夹g(shù)有所突破,那這樣電路領(lǐng)域也會(huì)得以發(fā)展。所以說(shuō),物理電子技術(shù)可以影響很多學(xué)科領(lǐng)域和科技的發(fā)展,對(duì)它們都有著積極作用,將會(huì)帶動(dòng)科學(xué)技術(shù)朝著更好的方向發(fā)展。與目前形勢(shì)相結(jié)合,促進(jìn)物理電子技術(shù)的發(fā)展絕對(duì)是國(guó)家進(jìn)步及科技發(fā)展的一個(gè)重要因素。

3.2有利于改善我國(guó)國(guó)民的生活水平

物理電子技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始逐漸融入到我們的生活當(dāng)中,不僅工業(yè)上應(yīng)用廣泛,更是給人們的生活帶來(lái)了極大的改善。它所采用的技術(shù)可以幫助我們減少許多不必要的勞動(dòng),就像現(xiàn)在許多高校餐廳都用的洗碗機(jī),只需要一系列的設(shè)定就可以將所有的餐具非常迅速的清洗干凈,又比如我們幾乎每家每戶(hù)都有的洗衣機(jī),人們只需要了解了洗衣機(jī)的功能,按照步驟去操作,就可以將衣物清洗的十分干凈。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,將會(huì)有越來(lái)越多的便利帶到我們的生活中,人們生活的改善指日可待。

4物理電子技術(shù)應(yīng)用發(fā)展的策略

4.1學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),取其精華

就目前而言,我國(guó)的物理電子技術(shù)水平的發(fā)展還是很可觀(guān)的,但是與一些發(fā)達(dá)國(guó)家之間仍是有一些差距,在不斷的發(fā)展過(guò)程中,發(fā)達(dá)國(guó)家在這一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)自然是十分豐富,并且當(dāng)前技術(shù)水平也更高,所以我們可以在發(fā)展階段向發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí),了解先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),可以避免我國(guó)在發(fā)展時(shí)少走許多彎路,更加節(jié)省時(shí)間,使得物理電子技術(shù)領(lǐng)域更高效的發(fā)展,為我國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。

4.2對(duì)理論與實(shí)踐相結(jié)合要更加看重

物理電子技術(shù)比較復(fù)雜,涉及到多個(gè)領(lǐng)域,因此專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)也是一大困擾。這就需要一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的高端技術(shù)人才,只有在這兩個(gè)方面都有非常強(qiáng)的能力,才真正算得上是這一領(lǐng)域的佼佼者。所以在這物理電子技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃里,我們不應(yīng)該只有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還更應(yīng)該有真正的實(shí)踐體驗(yàn),兩者相結(jié)合才會(huì)發(fā)揮出最大的作用。要想培養(yǎng)出完美型技術(shù)人才,因此在最初篩選時(shí),我們就要選擇擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)人才來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際的市場(chǎng)需求,借助現(xiàn)在的科研設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng),利用多樣化的教育方式,來(lái)為我國(guó)增添技術(shù)型高端人才。

4.3加強(qiáng)人們對(duì)物理電子領(lǐng)域的重視度

每一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)它不僅對(duì)科研發(fā)展有影響,也會(huì)對(duì)人民的生活質(zhì)量有影響,因此國(guó)家也更需要對(duì)物理電子技術(shù)有更高的重視度,更加深入的了解這一領(lǐng)域,發(fā)展這一領(lǐng)域,徹底對(duì)此注重起來(lái),將這一領(lǐng)域的重視度提升到戰(zhàn)略高度。為了讓科研人員更好的進(jìn)行技術(shù)研究,也要加大資金的投入力度,定時(shí)的對(duì)科研設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)更新,營(yíng)造一個(gè)和諧的科研環(huán)境。也要讓人民了解物理電子領(lǐng)域給人們帶來(lái)的好處,讓他們更快的接受這一領(lǐng)域給人們生活所帶來(lái)的改善。

5結(jié)束語(yǔ)

雖然我國(guó)目前的物理電子技術(shù)的發(fā)展取得一定的成績(jī),同時(shí)也得到了大家的認(rèn)可,物理電子技術(shù)也廣泛地應(yīng)用到人們的日常生活中,但隨著物理電子技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)物理電子技術(shù)的發(fā)展速度也越來(lái)越慢,這就需要我們引起足夠的重視,加強(qiáng)對(duì)物理電子領(lǐng)域的人才培養(yǎng),促進(jìn)物理電子技術(shù)達(dá)到高速發(fā)展階段,進(jìn)而帶動(dòng)我國(guó)其他科技領(lǐng)域行業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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