疫情中護理人員心理護理研究

蘇娟

【摘? 要】目的：分析在疫情期間，參與臨床一線工作的護理人員心理情況，并探索出科學有效的干預依據。方法：選舉參與援鄂的護理人員60例作為疫情觀察組，將沒有參加援鄂的60例護理人員作為對照組，應用 Derogatis癥狀自評量表來實現對護理人員的心理狀況評估。結果：評估結果顯示，疫情組護理人員在量表中，在軀體化評分、人際關系評分、抑郁評分、焦慮評分、以及恐懼評分相對于對照組來說，差異具有統計學意義。結論：在疫情流行期間，對于援鄂護理人員需要注重心理的干預，保證護理人員的心理健康?

【關鍵詞】新冠肺炎;肺炎疫情;護理人員;心理護理

新型冠狀病毒肺炎是2020年1月份開始流行，突然發生的疫情往往會給醫護工作者都造成很大的工作壓力。由于疫情爆發初期，醫療工作者對于疾病的認識水平不夠完善，找不到適合治療以及控制病情的方式，使得新型冠狀病毒肺炎具有一定的死亡率。對于援鄂護理人員來說，有很多的未知與恐懼，本文便深入研究了護理人員的心理護理問題。

1 一般資料和方法

1.1 一般資料

選取2020年1月-2020年3月之間參加援鄂的護理人員60名作為研究對象。選取同期在臨床實行常規工作的護理人員60名作為對照組。觀察組護理人員年齡分布在21歲至42歲之間，平均年齡28歲，對照組護理人員年齡分布在23歲至45歲之間，平均年齡為31歲，兩組護理人員之間的一般資料差異無統計學意義。兩組研究對象之間具有可比性。

1.2方法

兩組護理人員在不同的工作完成日常工作，對兩組患者共同完成相同的調查問卷在。在進行問卷發放時，由項目負責人員親自發放，并且向護理人員講解此次調查的主要目的以及應該如何對每項進行合理的填寫，將問卷填寫形式設定為匿名填寫，問卷應由護理人員當場完成，并且在不受任何干擾的條件下完成，問卷填寫完成之后，由發放人員當場收回。本次調查問卷一共發放120例，全數收回，經過檢查后，發現全部為有效問卷，均可以應用于后續研究。

1.3研究指標

本次調查問卷我們選用的是Deroga-tis癥狀自評量表（SCL-90），共包括10個研究因子，一共涉及到90個項目。10個因子為軀體化、強迫癥狀、人際關系、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執、精神病性及其他（睡眠和飲食），每個測量指標都分為5個等級，賦予不同的分值。

1.4統計方法

本次研究采用SPSS 18.0軟件進行分析，計量資料以表示，采用 t 檢驗，計數資料采用X2檢驗，以 P<0.05或P<0.01表示差異有統計學意義。

2 結果

調查問卷的各項評分結果顯示，援鄂護理人員組各項指標與對照組相比較而言，差異均具有統計學意義。（P<0.05）

3 討論

新型冠狀病毒肺炎于2020年開始便如暴風雨一樣襲擊了我國的武漢市，同時便速度的傳播到全國各地，對全國醫療部門而言，是一項十分嚴峻的挑戰。一時之間，武漢市的醫療設施以及醫護人員已經很難滿足全市范圍內病情的發展以及擴散，全國各地醫護人員相繼到達武漢參與一線疫情防治工作。全國范圍內，開啟了志愿支援武漢的行動，每到需要醫護人員支援時，便有很多醫護人員開始報名，申請加入到一線工作。對于成功被選中支援湖北的護理人員而言，其內心是逐漸發生變化的。首先志愿去支援，當入選援鄂隊伍后開始興奮激動，但是同時又會出現一定程度的焦慮、恐懼、失眠。當內心壓力很大的時候，便會出現胃腸道反應，出現惡心，嘔吐，腹瀉的現象。很多一線人員在工作的過程中，都會由于工作負荷較大，防護服的熱、N95呼吸困難。另外，由于護理人員看到病人病情重，內心產生同情，勞動強度大，疲勞工作。在這樣的工作環境下，很多醫護人員會出現相應的不適癥狀，也通常會有被隔離的經歷。在護理人員被隔離時，通常會擔心自己被感染，使焦慮加重。

通過本次研究，發現援鄂護理人員是需要受到關注的，有必要采取一定丹蕊措施保護我們的英雄。對此，我們采取主要措施如下：①加強護理團隊的管理：組織應急小組對護理團隊進行管理，按照實際情況對援鄂護理人員的工作做好規劃，根據護理人員的專業以及日常工作情況做好交接工作。在疫情期間，由于患者需要隔離，大部分患者失去了生活自理能力，護理人員便需要照顧患者得日常生活起居，工作內容超出平時工作任務很多倍。如果護理人員在工作時，承擔重大的工作壓力，會對其心理造成影響。在給護理人員排班時，要注意強度不宜過大，保證適當的工作強度給援鄂護理人員足夠的休息時間。②業務能力培訓：雖然護理人員都能夠出色完成日常工作任務，但是由于疫情特殊，為了能夠使護理人員增加專業知識水平，并且加強自身防護意識，消除對于援鄂工作的未知恐懼，相關的培訓是必須的。③加強心理健康教育及心理疏導：心理疏導包括職業規劃以及疫情講座。職業規劃能夠使護理人員樹立正確的職業觀和價值觀，以救死扶傷為天職，以無私奉獻的精神，堅守崗位，積極投身到患者的救治工作中去。請專家為臨床護理人員就最新的關于疫情的進展做講座，并根據最新的研究結果部署工作，落實消毒隔離制度，科學防護，增強醫護人員戰勝疫情的信心，消除護理人員的疑慮和恐懼。④滿足各人防護需求：為了保障醫護人員的安全，使其能夠更加投入去治療患者，定點救治醫院以及隔離機構應該完善各項消毒隔離措施以及配備足夠的醫療防護物資，滿足護理人員的各人防護需求。每天派管理小組對防護物資進行發放，并指導護理人員正確使用。另外，為了保證治療過程中防護設施符合規范，管理小組應定時巡視，對防護用具的使用進行監督，保證救治工作有序的進行。

總之，對于援鄂護理人員來說，，她們做的事業是為人民奉獻。同時，在疫情流行期間，也是高風險職業。在全民恐慌的時候，她們雖然沉著冷靜，但是也難免會出現一系列的心理問題，為了保護她們心理健康，保證正常完成任務，應適當采取心理干預措施，在大的制度前提下，還可以實現心理治療：運動治療、音樂治療，必要需要心理醫生專業心理疏導。

參考文獻

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