淺談社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作

高天陽(yáng)

摘 要：通過(guò)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的歷史必然、科學(xué)內(nèi)涵的分析，探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的方法，為高校宣傳工作提供參考。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀 宣傳工作 思想政治 工作方法

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2020）05-0-01

當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的攻堅(jiān)階段，國(guó)家與社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求越來(lái)越迫切，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高了。歷史發(fā)展的規(guī)律表明，國(guó)家的發(fā)展，民族的振興，在很大程度上取決于當(dāng)代青年，特別是大學(xué)生的思想狀況和精神面貌。當(dāng)代大學(xué)生是最有朝氣、最有活力的一個(gè)群體之一，是我們國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望和接班人，是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍，大學(xué)生的成長(zhǎng)關(guān)乎國(guó)家的前途、命運(yùn)。黨的十九大指出：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)。

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的歷史必然

近年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí)，人們的思想道德觀念及生活追求也隨之發(fā)生了很大變化。眾所周知，我國(guó)高校是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，高校宣傳思想工作的根本任務(wù)和職責(zé)，是培養(yǎng)立志報(bào)效國(guó)家的高素質(zhì)人才。面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想現(xiàn)狀，有的放矢的加強(qiáng)思想教育，不僅是客觀形勢(shì)的需要，更是是高校宣傳思想工作的應(yīng)有之意和迫切之事。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為大學(xué)生行為導(dǎo)向的核心因素，融入大學(xué)生的思想教育工作中，潛移默化，凝聚人心，指導(dǎo)、引領(lǐng)和調(diào)節(jié)大學(xué)生的社會(huì)行為，為改善大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀將發(fā)揮突出重要的作用。在新的歷史條件下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作，激發(fā)大學(xué)生勇于擔(dān)負(fù)起新的歷史重任，是客觀形勢(shì)對(duì)高校宣傳思想工作提出的必然要求。只有千千萬(wàn)萬(wàn)有高度思想覺(jué)悟的大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，我們國(guó)家高校教育發(fā)展才有后勁，我們民族振興才有希望。

二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的科學(xué)內(nèi)涵

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作千頭萬(wàn)緒，既要正面教育又要客觀引領(lǐng)。不僅要想方設(shè)法啟發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和社會(huì)責(zé)任感，而且要積極引導(dǎo)和激發(fā)大學(xué)生的思想升華，不失為一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程。然而，千頭萬(wàn)緒中取其重，諸多矛盾中抓主要矛盾。育人先育魂，只有深刻理解工作涵義，抓住重點(diǎn)取得突破，才能取得實(shí)效。

誠(chéng)然，傳授課程知識(shí)是高校學(xué)教育的主要任務(wù)之一，但不完全是根本目的。高校教育不應(yīng)狹隘的理解為只是培養(yǎng)有知識(shí)、有技能的人，而應(yīng)是培養(yǎng)有責(zé)任、懂擔(dān)當(dāng)，有正義、講正氣的人。高校教育的根本目標(biāo)是為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的有用人才，而“有用人才”不僅僅要掌握一定的知識(shí)能力，而且更重要的是具有完善社會(huì)、造福國(guó)家和人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。高校宣傳思想工作是高校教育的重要組成部分，它在培養(yǎng)“有用人才”方面具有獨(dú)特的功能作用。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作，就是這種功能作用的集中體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的重中之重，就在于磨練和培育大學(xué)生報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)和觀念，進(jìn)而將這種思想意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

三、探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的方法論

社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校的宣傳思想工作，是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)情勢(shì)下，高校思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)的必然結(jié)果。已逐漸在各大高校形成共識(shí)并普遍付諸實(shí)踐。這項(xiàng)工作的廣泛開(kāi)展，將更大的提了高校宣傳思想工作的質(zhì)量與水平。

1.以“課程思政”為載體，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入其中，構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)課程體系，促進(jìn)高校宣傳思想工作。習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話中強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。如今，各高校都在研究更好的深入發(fā)掘?qū)ⅠR克思主義理論貫穿教學(xué)和研究的全過(guò)程。這是一個(gè)好的契機(jī)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到課程思政中，從戰(zhàn)略高度構(gòu)建思想政治理論課、綜合素養(yǎng)課程、專業(yè)教育課程三位一體的思想政治教育課程體系。促進(jìn)了各類課程與馬克思主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思政理論同向同行、協(xié)同育人的成效，從而引導(dǎo)學(xué)生不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者;腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

2.從實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展一系列踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們親身感知時(shí)代的脈搏、人民的呼喚。增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、人民觀念。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，升華的認(rèn)識(shí)又將服務(wù)于實(shí)踐。本文依據(jù)筆者多年從事大學(xué)生思想政治工作的實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)，可以組織廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng);走出校園，走進(jìn)社會(huì)開(kāi)展一系列踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們了解社會(huì)，體驗(yàn)民情，增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感，培育他們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從而激發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力及外在行動(dòng)。

3.運(yùn)用新媒體新技術(shù)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作，更生動(dòng)、更直接，受眾群體更廣泛。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、博客、數(shù)字電視為標(biāo)志的新媒體時(shí)代。高校學(xué)生群體是時(shí)代的弄潮兒，他們更原意接受新生事物，這里也包括信息時(shí)代的新媒體新技術(shù)。作為高校政治思想的傳播者，既要堅(jiān)守理論不動(dòng)搖同時(shí)也要學(xué)會(huì)接受新時(shí)代新事物，從而將這些新技術(shù)運(yùn)用到宣傳思想工作中去。使工作形式多樣化、讓工作方法活起來(lái)。運(yùn)用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。讓新媒體新技術(shù)真正切合實(shí)際的運(yùn)用到高校宣傳思想工作中去，使之成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校宣傳思想工作的新載體。

參考文獻(xiàn)

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