關(guān)于高校圖書館開展信息素養(yǎng)教育和信息服務(wù)的思考

摘要：隨著信息資源網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，人們對高校加強素質(zhì)教育的重視度越來越高，其中包括培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時在高校圖書館中，開展信息服務(wù)也是一項十分重要的內(nèi)容，它有利于使圖書館的作用充分發(fā)揮出來。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 信息素養(yǎng)教育 信息服務(wù)

現(xiàn)階段，在不斷發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)、信息社會的影響下，逐漸發(fā)展壯大信息服務(wù)業(yè)。高校圖書館作為文獻信息資源的集散地，應(yīng)當(dāng)對豐富的信息資源進行充分利用，將多種形式的信息服務(wù)開展起來，在信息產(chǎn)業(yè)中形成優(yōu)勢特點，從而使其作用得到充分發(fā)揮。同時，在知識經(jīng)濟背景下，將信息素養(yǎng)教育于高校圖書館中開展也具有十分深遠(yuǎn)的意義。

一、開展信息素養(yǎng)教育的有效方法

（一）提升圖書管理員的素質(zhì)

促進圖書館員自身素質(zhì)不斷提高的方法主要包括：（1）圖書館員應(yīng)不斷提高信息意識。對圖書館員來說，在將圖書整理工作完成的同時，還應(yīng)當(dāng)提高自身的信息意識，對相關(guān)的檢索方法充分了解。（2）學(xué)校需要將圖書館員的培訓(xùn)工作不斷完善。從當(dāng)前形勢來看，圖書館員的素質(zhì)和水平參差不齊，所學(xué)的專業(yè)也千差萬別，所以需要分層次培訓(xùn)圖書館員，實施有針對性的培訓(xùn)。例如定期舉辦學(xué)術(shù)講座，將進修機會提供給圖書館員等。（3）學(xué)校需要將高水平的人才大力引進。在圖書館員隊伍中加入具備計算機專業(yè)知識和圖書管理知識的人才，從而使隊伍的整體素質(zhì)得到顯著提升?！?br>