白冰妮,李蕊紅
(西安市胸科醫院,陜西 西安 710061)
在臨床上,糖尿病屬于常見病、多發病,且屬于慢性代謝性終身性疾病,其最嚴重的并發癥即為肺結核,當兩種病癥并發時,則會加大其治療難度,從而對患者的生活質量和生命健康造成嚴重威脅[1-2]。由于兩種疾病均為慢性疾病,病程較長,需長期用藥治療,因而多數患者心理狀態差,依從性較低[3]。因此本文以2018年3月至2019年3月為時間段,選取我院2型糖尿病合并肺結核患者100例,隨機分為2組,各50例,即分析了2型糖尿病合并肺結核患者護理中應用積極心理學的作用,現報道如下:
以2018年3月至2019年3月為時間段,選取我院2型糖尿病合并肺結核患者100例,隨機分為2組,各50例。其中,觀察組女19例,男31例,年齡為23-85(54.2±3.9)歲。對照組女17例,男33例,年齡為24-84(56.7±2.9)歲。兩組一般情況對比無統計學差異(P>0.05)。
對照組給予常規護理,包括健康教育、運動和飲食指導等。基于此觀察組給予積極心理學護理,具體為:(1)情感交流。即患者入院時,需做好熱情接待、耐心介紹、誠摯交談,護患之間建立良好的關系,加強情感交流,以耐心、熱情、和藹的態度將同室病友、主管醫護人員、病區環境等詳細告知患者,以消除其陌生心理。(2)提高患者認知。采用“互相參與型”、“引導合作型”等模式,為患者提供良好的護理服務,以使其形成良好的遵醫行為,可將疾病病因、用藥原則、治療和護理等相關知識予以詳細告知,其提升其認知度。(3)消除心理障礙。對患者心理狀態進行充分評估,給予相應疏導,告知其情緒宣泄方法,以消除其心理障礙。(4)調動社會支持系統。即將疾病護理、治療、飲食、運動等內容告知患者家屬,由其鼓勵患者積極參與治療,形成健康行為習慣等。
比較兩組行為達標程度(采用自制調查表評估,包括定期復查、預防并發癥、血糖監測、合理飲食、正確用藥等。)以及滿意度(采用自制問卷調查,滿分為不滿意、滿意、一般等)。
采用spss22.0進行數據處理。文中計量數據可采取t值進行檢驗,文中計數數據可采取卡方進行檢驗,以P<0.05評定組間差異。
兩組定期復查、預防并發癥、血糖監測、合理飲食、正確用藥等達標率對比存在統計學差異(P<0.05)。見表1。

表1 兩組行為達標程度對比[例(%)]
對照組總體為82.0%,觀察組總體為96.0%,二者對比存在統計學差異(P<0.05)。見表2。

表2 兩組總體滿意度對比[例(%)]
積極心理學是一種心理學思潮,其是在美國上個世紀末興起,是致力于人的“美德”和力量研究的科學,其中積極指的是對人的心理積極急性研究,可適當解釋心理問題[4]。目前在不同領域中,積極心理學獲得了廣泛的應用。對于存在心理疾患的患者,采用積極心理學加以干預可起到一定的緩沖作用,可增強患者戰勝疾病的信心。通過對2型糖尿病合并肺結核患者實施積極心理學加以干預,其可從護患之間情感交流、調動社會支持系統、消除心理障礙、提高患者認知等方面提供護理干預,可幫助患者提升積極心理行為,可促使其正確認識疾病,并積極配合治療,從而達到較高的療效和滿意[5]。本文的研究中,兩組定期復查、預防并發癥、血糖監測、合理飲食、正確用藥等達標率對比存在統計學差異(P<0.05)。在滿意度方面,對照組總體為82.0%,觀察組總體為96.0%,二者對比存在統計學差異(P<0.05)。因此可見,2型糖尿病合并肺結核患者護理中應用積極心理學具有積極作用和價值。
綜上所述,2型糖尿病合并肺結核患者護理中應用積極心理學的效果顯著,即可改變患者應對方式,提升其滿意度,因此值得推廣和應用。