“快樂小足球：踩球”教學設計
2020-06-01 08:07:19仇小進
體育教學
2020年4期
關鍵詞：教學設計
仇小進
關鍵詞：快樂小足球;踩球;教學設計
一、設計思路
踩球是“快樂小足球”單元第3次課時的學習內容，這個技術是學生掌控足球最常用的控制球方式。本課結合水平一的學生身心特點，通過各種有效輔助手段和新穎的教學方法，讓學生在模仿、活動、游戲等不同踩球狀態下能夠控制好身體重心的平衡。同時在設計時，采用多種形式的組織與練習，從學生發展的角度來幫助學生學會足球踩球的基本技術，促進學生身心發展，培養團結協作的精神。
二、實踐課教案
登錄APP查看全文
猜你喜歡
課程教育研究·學法教法研究(2016年21期)2016-10-20 19:29:34
課程教育研究·學法教法研究(2016年21期)2016-10-20 19:26:00
課程教育研究·學法教法研究(2016年21期)2016-10-20 19:22:25
中學課程輔導·教師教育(中)(2016年9期)2016-10-20 16:20:37
中學課程輔導·教師教育(中)(2016年9期)2016-10-20 16:19:55
中國科技博覽(2016年19期)2016-10-19 14:17:07
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:26:02
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:17:05
考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:49:00
考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:18:59
