張欣
摘 要:隨著經濟社會的迅速發展,“互聯網+”理念正逐漸深入社會的各行各業,“互聯網+”在食品、運輸及教育行業的結合也在逐漸推進中。而圖書館作為一大教育中心,其中所藏納的書籍數量是數以千計的,對于教育來說是一座豐富的藏寶庫。但是在目前的圖書館建設中仍然存在較大的問題,其與互聯網的結合還未深入。基于此,本文就“互聯網+”理念在圖書館工作中的應用研究為題,首先介紹了“互聯網+”的含義及其特點、“互聯網+”理念在圖書館工作中應用的必要性、當前圖書館工作中仍然存在的不足之處和“互聯網+”理念在圖書館工作中的具體應用。以此來供相關人士參考。
關鍵詞:“互聯網+”理念;圖書館工作;應用研究
特別是對于一些高校的圖書館建設上,不僅是學生拓展課外知識、鞏固學習成果的地方,還是開展相關研究的場所,是學校中的第二場所,對于學生來說是必不可少的,但是隨著時代的發展與進步,以往的圖書館工作模式已經難以適應學生的需求,在網絡通信更加追求便捷與效率的時代,只是一味的按照以往模式來打造圖書館是不可行的,這就需要將“互聯網+”理念與圖書館工作相結合,從而推進圖書館的工作向著現代化的方向發展。
1 “互聯網+”的含義及其特點
1.1 “互聯網+”的含義
所謂“互聯網+”也就是一種新業態,是互聯網發展中逐漸演化而來的,其作為一種新的實踐成果,其衍生之處就是互聯網思維,而與傳統互聯網不同之處就在于其不單單是互聯網的泛在與移動,也不局限于和傳統的行業相融合,而是在其中加入了數據、知識與計算,是一種創新,可以改造傳統產業的產業結構與生產方式,從而推動經濟發展的新業態。
1.2 “互聯網+”的特點
1)跨界融合。“互聯網+”中的“+”就是開放,是變革,也是跨界,是一種重塑融合。即讓不同的領域、行業進行內部重塑,并最終走向融合。
2)創新驅動。“互聯網+”理念可以幫助中國改變粗放式的資源驅動型增長模式,轉而向創新驅動發展模式前進,“互聯網+”作為一種新的業態,具有極強的創新性,有著強大的創新力量,可以幫助其他行業進行創新。
3)資源合理配置。通過“互聯網+”可以進一步促進資源的合理配置,讓社會資源得到進一步優化和集成,發揮出其最大的作用,從而推進相關行業的可持續發展。
2 “互聯網+”理念在圖書館工作中應用的必要性
2.1 滿足學生的學習要求
傳統的圖書館服務已經難以很好地滿足學生對于知識的渴求,特別是在眾多新興產業處于蓬勃發展的當今,圖書館中如果只局限于書本知識是遠遠不夠的,這就需要積極將“互聯網+”理念引入圖書館的建設中,讓圖書館的向著數字化的方向發展,從而讓學生能夠在圖書館中了解更多的知識,同時也可以讓學生在查找時更加便捷,節省了大部分的時間[1]。
2.2 符合時代的發展潮流
“互聯網+”理念運用于圖書館的工作中已經是必然趨勢,是社會在不斷發展中所需要的,由于各行各業信息量的逐漸增大,人們想要更好地生活在這個時代就要不斷地去提高自己的文化素養。在當前,信息科學技術的迅速發展讓圖書館所面臨的人文環境和經濟社會環境改頭換面,圖書館面向的人群又具有廣泛性,這也是其工作發展必須引入“互聯網+”理念的一大原因[2]。
3 當前圖書館工作中仍然存在的不足之處
3.1 圖書管理員的素質低下
就目前的圖書管理員來說,在服務質量上仍然存在一大缺陷,尤其是在信息科學技術發展時,很多的圖書管理員盡管在文化水平和綜合素質上有著較大的提高,但是總體而言還與讀者的需求有著較大的差距,在管理工作中沒能跟上時代的步伐,難以適應圖書館工作的需求,更不用說去使用一些新型設備,由此可見,圖書管理員的素質低下是圖書館工作中仍然存在的一大不足之處[3]。
3.2 圖書館中的相關設備較為落后
圖書館工作的一個方面是圖書管理員,而另外一個就是其中的相關設備了。在圖書館的建設中,部分學校、地區的重視程度較低,不能很好地撥出較多的資金去購買一些較為先進的設備,這就導致了圖書館中的錄入等工作極為繁瑣,沒有跟上學校和地區的文化水平發展。
3.3 圖書館工作效率低下
以往的傳統工作模式下,圖書管理員大部分時間只需要在前臺進行書本借還、人員登記等事項,除此之外就是進行書籍的整理和維護館內的秩序,查找相關書籍的工作也就由借書人自己承擔,而在數以千計的書本中找到最適合自己的一本書是極為困難的,不僅會浪費大量時間,最終的結果也不一定符合讀者的要求。
4 “互聯網+”理念在圖書館工作中的具體應用
4.1 提高圖書管理員的素質
對于圖書管理員素質的提高,就是要提高其文化素養和道德素質,增強他們為讀者服務的觀念,從而提高圖書館的服務水平。除此之外就是要加強館內工作者對于信息技術、網絡技術的學習,讓他們能夠熟練掌握先進技術,從而更好地去適應館內的現代化整改,更好地為讀者服務[4]。
4.2 對于陳舊設備進行換新
基礎設施是保障工作進行的基礎,為保障圖書館工作更好地進行,首先就需要設置一些專門的機器去檢錄書本,將原始的人工登記改為機器錄入,從而節省人力與物力,讓借書更加的方便。
4.3 建設數字化圖書館,提高工作效率
打造數字化圖書館首先要在圖書的錄入上進行,將這些書本的信息掃描計入后臺的電腦設備中,讓借書人可通過館內設備甚至是在手機上的APP進行圖書書籍狀況的查看,在借書前即可確認是否有書。同時也可以拓展一些社會上的信息內容,豐富館內圖書內容,拓展視野。通過數字化圖書館建設可以實現資源的共享,便于圖書館工作的展開與進行。
5 總結語
通過提高圖書管理員的素質、對于陳舊設備進行換新和建設數字化圖書館,提高工作效率等措施來讓“互聯網+”理念更好地運用在圖書館的工作中,讓圖書館的發展順應時代的發展和人們的需求,從而進一步保障圖書館的可持續發展,讓其服務于學校與社會,促進社會文化水平的不斷提高。
參考文獻
[1]舒拉.“互聯網+”背景下財經高校圖書館服務創新與發展研究[J].長江叢刊,2018,000(015):235.
[2]李璐.圖書館“互聯網+”應用現狀調查及發展策略研究——以河南高校圖書館為例[J].內蒙古科技與經濟,2019(9):71-72.
[3]滕遠聰.網絡環境下信息技術在圖書館情報工作中的應用[J].江蘇科技信息,2018(4):1-3.
[4]鄭美蓮.“互聯網+”背景下高職院校圖書館管理模式創新的思考[J].廣西教育,2018(3):100-101.