基于iTest測試平臺的大學英語無紙化考試的幾點思考

李靜婭 郭彥萍 董絲絲

摘要：近年來，隨著互聯網信息技術的飛速發展，信息技術廣泛運用于生產生活的方方面面，這為大學英語信息化教學和考試管理提供了可能性。推廣大學英語無紙化考試具有重要的現實意義，本文旨在討論基于iTest測試平臺的大學英語無紙化考試的優勢、出現的問題以及改進建議。

關鍵詞：大學英語;無紙化考試;民雙學生;問題和改進建議

一、本院大學英語無紙化考試的基本情況

iTEST平臺是一種大學英語測試與訓練系統（以下簡稱iTEST）是高校提供英語試題庫資源線上評測服務的綜合測試管理平臺。本院自2018年開始采用iTEST測試平臺進行大學英語無紙化考試，對象為大一、大二非英專學生，涵蓋11個專業。本院采用大學英語漢民雙分級教學，漢班機考題型：聽力理解、詞匯與語法、閱讀理解、選詞填空、翻譯，主觀題作文采用紙質試卷考試;民雙機考題型：詞匯與語法、閱讀理解、完形填空、翻譯。（民雙考試題型無聽力和作文，故全部采用機考）此次筆者以2019級大一民雙學生為例（首次參加機考），簡要分析無紙化考試在民雙學生中應用的優勢、出現的問題及改進建議。

二、大學英語民雙無紙化考試的優勢

無紙化考試也被稱為“機考”，隨著信息技術的日趨完善，加之國家對信息化教學與管理的提倡，各大院校相繼開展機考。下面以我院2019級大一民雙學生為例，討論運用iTEST測試平臺進行大學英語機考的優勢。

（一）節約資源，降低成本。根據國家教育部要求，在普通高等學校本科教學中，大學英語作為公共基礎課，是非英專學生在大一、大二期間的必修課程。……