王鈺棟
今天,媽媽帶回來(lái)一個(gè)小盒子。她故作神秘地問(wèn)我:“猜猜看,里面是什么?”
看著媽媽臉上“狡猾”的笑容,我突然想起來(lái),前幾天媽媽和爸爸討論怎樣才能讓我寫(xiě)作業(yè)時(shí)更認(rèn)真、更仔細(xì),不再東張西望,所以,我覺(jué)得這應(yīng)該是一個(gè)專門(mén)監(jiān)督我學(xué)習(xí)的“法寶”。“是不是一個(gè)監(jiān)督我學(xué)習(xí)的東西?”我好奇地問(wèn)。
“沒(méi)錯(cuò),就是它,新一代WiFi(無(wú)線網(wǎng)絡(luò))產(chǎn)品——遠(yuǎn)程操控?cái)z像頭。有了它,以后我就不怕你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老做小動(dòng)作,不專心了!”媽媽得意地晃動(dòng)她手里的盒子。
媽媽按照說(shuō)明書(shū)把攝像頭裝好,就哼著歌回自己的房間去了。
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我寫(xiě)了一會(huì)兒就忍不住想要玩。看到眼前的攝像頭,我心想:它的威力也不至于太大吧?于是,我隨手拿起一塊橡皮,趴在桌上玩了起來(lái)。
“不要玩橡皮啦,快寫(xiě)你的作業(yè)!”這時(shí),從攝像頭里傳出了媽媽的聲音。這聲音可把我嚇了一大跳,沒(méi)想到,這個(gè)攝像頭還可以說(shuō)話呢!
我只好放下橡皮,開(kāi)始乖乖寫(xiě)作業(yè)。可不一會(huì)兒,我的屁股就像被涂了油,又開(kāi)始坐不住了,使勁地左右搖動(dòng),眼睛也不安分地一直盯著一旁的電視機(jī)。媽媽馬上跑出來(lái)警告我:“如果你再不好好地寫(xiě)作業(yè),那就不要寫(xiě)了!”我只好瞪了一眼前面的攝像頭,像泄了氣的皮球,乖乖地在凳子上坐好,寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不能定下心來(lái),但是,媽媽,我想對(duì)您說(shuō):學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的,我以后會(huì)好好地寫(xiě)作業(yè),希望您能早日把這個(gè)攝像頭收起來(lái)!
226100 江蘇省海門(mén)市通源小學(xué)五(5)班
指導(dǎo)老師 施蓓蕾