建立初中化學錯題集，提高教學效率

于龍飛

摘 要：初中化學教師在關注學生的學習成績時，應當從學生的錯題情況出發，分析學生出現錯題的原因，從中研究出相對應的解決方案，這是提高學生學習能力的關鍵所在。基于此，本文主要介紹了錯題集的建立優勢，并著重分析了如何引導學生科學的建立自己的錯題集。同時，還從教師的角度為學生建立了公共錯題集，目的是讓學生意識到自己的失誤，從而改正學習方法，端正學習態度，最終有效提高初中化學課程的教學效率。

關鍵詞：初中院校;化學;錯題集;教學效率

學生在學習過程中經常會遇到一些難點問題，為了避免學生在同一個知識點上不斷出現解題失誤的情況，教師通常會安排學生自己制作一個錯題本，用來記錄自己做錯的題型，方便學生有針對性的學習。

一、建立初中化學錯題集的重要作用

在建立初中化學錯題集時，教師首先應當結合日常教學工作的實際情況和學生的學習能力，分析出建立錯題集的作用有哪些。

（一）提高學生學習成績

基于化學教學工作的難度相對較高，其中涉及到對許多化學方程式的計算，同時還有一些化學理論知識的選擇題，混淆項較多，就會導致學生出現做錯題的情況。另外，學生自身不能正確對待“失誤”，導致錯題的意義與價值得不到發揮，出現重復出錯的現象。在這種情況下，學生聽從老師的指導，科學建立自己的化學錯題集，對不同的題型及知識點內容進行分類整理，然后定期對這些錯題進行溫習。可以讓學生從中分析出自己經常失誤的知識點內容，了解自己的知識薄弱點，從而有針對性的展開自我學習，最終可以有效提高學生的學習成績。

（二）推動教學工作的穩步運行

在時代發展背景下，教學工作由傳統的教師主導課堂的形式向以學生為主體的方向轉變，錯題集就是在這個過程中引導學生提高自主學習能力的關鍵方法，從教師的角度來看，建立初中化學錯題集，可以減輕教師的教學壓力。并能節省課堂的教學時間，避免學習能力差的學生不斷詢問相同類型的問題，影響班級同學學習其他的知識點。因此，教師必須要意識到建立錯題集的重要作用。

二、新時期科學建立錯題集的方案及相關注意事項

如何科學合理的建立初中化學錯題集，就是目前各個化學教師的重點工作任務之一。

（一）合理利用信息技術

由于我國已經進入信息化時代，信息技術在教學工作中的應用優勢逐漸突顯出來，基于此，教師首先應當利用網絡信息技術建立工作平臺。從日常為學生批改作業的過程中，總結出學生之間出現的共性問題。然后，將這些問題記錄在網絡平臺上，建立公共錯題集。其次，教師應當針對這些共性錯題進行細致的講解，并將講解思路和過程以圖表、文字和視頻的形式上傳到網絡平臺上，方便學生在課后鞏固和復習相關知識點。同時，教師應當鼓勵學生將自己在作業中遇到的無法解決的難題上傳到網絡個人錯題集當中，并開放互動交流的渠道。讓學生可以互相分享學習的經驗，共同學習，共同進步。

（二）優化錯題整理過程

在剛建立化學錯題集的過程中，教師需要教學生靈活掌握整理錯題的方法。首先，教師可以在課堂上與學生進行互動交流，從建立化學知識點的結構體系方面入手。讓學生分析自己在哪個結構鏈上的學習能力相對薄弱，然后結合大多數學生的選擇布置課堂練習題。先為學生講解解題思路，并讓學生嘗試解題。以小組競賽的模式，提高學生參與課堂活動的積極性，最后以小組為單位，安排組長統計每個組員的錯題情況。將這些錯題從化學理論知識、反應方程式計算等方面進行分類，也可對錯題的難易程度進行集中分類。讓學生將錯題記錄在筆記本上，方便后續自己復習相關的知識點內容。另外，教師可以定期讓學生上交自己的錯題本，檢查學生是否按時記錄錯題。還可以結合這些錯題本當中的內容擬定下一步的教學計劃，提高初中化學教學工作的質量和效率。

（三）教學注意事項

教師應當充分意識到，建立初中化學錯題集的目的就是為了合理提高學生的學習成績，降低教學工作的難度。基于此，教師需要從根本上分析出影響學生不斷出現錯題的原因。主要可以從學生解題時是否過于馬虎，或者上課時有沒有認真聽講這兩個方面來分析。然后，有針對性的建立教學改革方案，提高自身的創新意識及能力，確保教學工作的順利開展。在這個環節中，教師還需要不斷總結以往的教學工作經驗，分析出教學內容及形式方面存在的不足。并應當與其他院校的化學教師進行溝通交流，積極借鑒其他教師先進的教學方法。目前，比較常見教學方式就是結合化學錯題集，采用“一對一”、“統一講解”、“組內講解”等方式，確保每個學生都能及時解決出錯的題目。

三、結語

建立初中化學錯題集可以有效提高學生的自主學習能力，從而提高學生的學習成績，達到院校教學育人的目標，推動教學工作的穩步發展。為了讓學生意識到建立錯題集的重要作用，教師可以利用信息技術建立網絡工作平臺。統計學生的錯題類型，制作公共錯題集，并為學生之間創建溝通交流的渠道，方便學生互相討論。另外，教師需要讓學生掌握錯題分類的方法，提高錯題整理工作的效率和質量，從而發揮出錯題集的應用價值。

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