湖北省部分地區托育行業早教專業人才需求的調研

張雪萍 程 智

(武漢城市職業學院 湖北 武漢：430064)

0 引言

為貫徹落實《國務院辦公廳關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見》(國辦發[2019]15號)精神，促進湖北省托育早教事業的發展，更好地滿足社會大眾對0-3歲托育早教的需求，同時，為了實現武漢城市職業學院“十三五”規劃關于學前教育專業人才培養的目標，將學前教育專業人才培養從滿足3-6歲學前教育階段延伸到0-3歲嬰幼兒階段，實現學前教育專業人才的一體化培養，結合學校早期教育專業申報工作，特進行調查研究。

1 調研目的

通過對管理者調研，了解湖北省部分地區托育早教機構發展現狀、教師需求情況、發展面臨的困難以及對高職院校早期教育專業人才培養的需求和愿望；通過對部分托育早教機構的家長進行調研，了解家長對托育早教機構服務滿意度、教師滿意度、對科學育兒知識的需求以及托育早教機構教師的專業訴求，同時，還了解嬰幼兒對托育早教機構及其教師的喜愛狀況。綜合以上調研，了解湖北省托育早教行業對早教專業人才需求的狀況，從而為我院高職早期教育專業申報提供依據，也為后續的專業發展提供強有力的支持。

2 調研對象

2.1 湖北地區托育早教機構

湖北省武漢市(武鋼珈因早教、莫瑞迪光谷托育中心、佳諾托育中心、武勝路親親袋鼠國際早教及俏皮媽咪月子會所)，咸寧地區(托育早教黃色大象兒童之家、恩吉拉早教、熊寶園早教中心)，宜昌地區(萌萌語兒童成長中心、貝樂嬰幼兒成長中心)，黃岡地區(黃岡迪寶教育咨詢有限公司附屬早教中心、紅安安吉爾幼兒園托班學前)，潛江地區(恩學園)等13所托育早教機構管理者各1位。……