運用軟件創作動畫作品的方法

白忠祖

摘要：用Flash軟件制作動畫是小學信息技術的一個學習模塊。在每年各省電化教育館舉辦的電腦制作活動中，都少不了動畫作品項目，運用Flash制作的動畫作品在評比中占據一定優勢。

關鍵字：信息技術;Flash動畫;軟件;創作;方法

創新不僅是社會發展的源泉，也是任何行業發展的動力，創新同樣是學生發展的最高目標，作品的創新性更是作品的生命力。教師在信息技術教學和學生作品制作中要明確地向學生提出創新要求，不僅能培養學生的創新意識，而且能引導學生關注社會，發展思維。

作品創新的幾種思路

引導學生關心身邊的事物，從中獲得創作的題材。現實生活是任何文藝作品的源泉，動畫作品也要反映社會生活才能有價值，才能更有意義。引導學生關注社會、關心現實從來不是哪一門課程獨有的特權，信息技術教學也有義務。由于小學生思維發展的特點，關注點不會很深刻，所以不要要求過高，只要遵循他們思維發展的規律即可。比如，引導學生用學校教育的價值觀觀察自己生活的家庭、小區、學校的人和事，不難發現矛盾沖突的地方，引導他們辨明是非，題材也就有了。

引領學生欣賞動畫作品，尋找靈感 在網上欣賞他人的動畫及影視動漫作品，學習優點，發現不足，更重要的能啟發學生找到創作的題材。另一方面，通過廣泛瀏覽，可防止作品的雷同，避免抄襲嫌疑，從而遵守信息和網絡道德。

提倡學生在閱讀文學故事中產生想法 傳統故事、童話及其它文學作品中的故事情節，通過改編、延伸，獲得表達思想的題材。

訓練學生視覺轉換 視覺轉換是文化創作的一條重要途徑，在文化創作中占比較高。

鼓勵學生大膽想象 任何創作都不能有想象缺席，再大膽的想象都脫離不了現實生活的制約。學生任何天馬行空的想象，只要能表達作者的思想，為作品添彩，教師就應該鼓勵。

表達鮮明積極的思想內容

頌揚真善美，揭露和鞭笞假惡丑是一切文化作品的永恒主題。小學生動畫作品盡管簡單，但也不能例外。表達積極鮮明的思想內容，是動畫作品的核心要求。教師要牢牢把關，但不可說教過多，以至熄滅學生思想的火花。一方面要引領學生事先確立明確的思想內容，另一方面要審核思想內容是否健康積極，只有出現偏差時才予以糾正;在創作中要建議其修改表達模糊、表現思想不鮮明的內容或技法，防止制作活動前功盡棄。小學生思想純潔，情感豐富，有其特有的思考方式和觀察視角，對他們的作品思想不求高大上，只求真善美。

模塊化訓練

很多時候，學生的制作活動受到技能限制，不能準確表達作品思想，抹殺創作的積極性，所以，在做好課堂教學的同時，抽取在動畫制作中經常用到的一些動作片段，進行適當的模塊化訓練。

制作技法中的要點

學點蒙太奇 “蒙太奇”是電影制作中的剪輯、拼接技法，是電影制作的重要手段。動畫制作自然也離不開這種技法，只不過這種技法要事先運用到頭腦中。這是因為，一方面動畫作品制作繁瑣、費時、費力，如果不在頭腦中剪輯好情節片段，是很難完成簡潔明快的作品;另一方面，小學生對事情的描述都是按順序進行的，對事情的重點把握不準，愛寫流水賬。所以，教師要幫助學生在頭腦中構思好所要制作的重點情節或片段，做到“筆斷意連”。

多分場景 Flash動畫制作中素材較多，如果都集中在一個場景中，就會使幀數過長，圖層增多，不利于管理，而且還會有誤操作的情況。最好是一個片段一個場景，多分場景、分次制作，易于調整順序，便于修改內容，實際上也是分散了難點，不易使學生產生畏難情緒，保護積極性。

介入簡單AS編程 動畫作品制作大多不需要編寫程序，但如果要表現一些特殊效果就得借助于Flash中的ActionScript（簡稱AS）語言編程。小學六年級已經開始學習LOGO語言，所以學點簡單的AS語言是沒有難度的，比如學點簡單的時間軸控制函數很有必要。

盡量繪制矢量圖 矢量圖變形后顏色不會失真，而位圖會失真，在動畫作品中放入位圖，風格不統一，是大煞風景的事。而且，有的動畫作品有存儲量大小的限制，矢量圖作品存儲空間小。所以在作品制作中，要在Flash軟件中繪制事物形象，這種繪制出圖形的就是矢量圖了。制作動畫作品最大的精力消耗就是動畫形象的繪制，小學生喜歡導入位圖，主要原因是繪畫技能差，教師要指導學生，一方面要提高繪畫技能，另一方面讓其明白，繪制動畫形象不必逼真，夸張一些，童話一些，角色形象的特點突出就好。

運用美術原理，協調畫面 一件動畫作品，除了思想內容，另一個區別水平高低的因素就是畫面協調與否。制作中注重近大遠小、色彩搭配、冷暖色調、畫面結構等美術要素，做出的動畫才能吸引人。雖然學生的美術素養不是一兩次指導就能提高，但小學生大都喜歡美術，有美術課程的支撐，在動畫構思階段就給學生講清原理，闡明重要性，美術學習定有收獲。

參賽和評獎的推進 獲獎畢竟是少數人的事情。但是通過活動的引領，通過教師指導和培養，學生的積極參與，提高全體學生的綜合素養，才是學習的共同目標。

（作者單位：甘肅省嘉峪關市勝利路小學）