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推動(dòng)職業(yè)學(xué)校管理工作的措施研究

2020-05-09 13:43:40胡大勛
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年1期
關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校管理工作措施

胡大勛

摘 要 隨著中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的飛速發(fā)展,企學(xué)校越來越重視管理工作,特色管理工作將直接影響學(xué)生綜合素質(zhì),也會(huì)影響整體辦學(xué)水平和質(zhì)量,一個(gè)良好的校園環(huán)境是確保學(xué)生健康成長的重要前提,也是幫助學(xué)生樹立正確人生理想的關(guān)鍵,所以學(xué)校必須要采取有效的措施提高管理工作水平。為此筆者本文結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對推動(dòng)職業(yè)學(xué)校管理工作的措施進(jìn)行研究,同時(shí)也提出了一些有效的管理對策,希望能夠?qū)崿F(xiàn)提高辦學(xué)質(zhì)量的目的。

關(guān)鍵詞 職業(yè)學(xué)校 管理工作 措施

中圖分類號:G271文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

0前言

學(xué)校不僅是學(xué)生接受知識(shí)洗禮的場所,也是提高綜合質(zhì)和規(guī)范行為舉止的重要場所,所以必須要采取有效措施提高管理水平,但是就當(dāng)前職業(yè)學(xué)校管理工作的措施來看,管理中依舊存在著較多的問題和漏洞,嚴(yán)重影響著學(xué)生綜合素質(zhì)以及課堂教學(xué)質(zhì)量,這十分不利于提高辦學(xué)教學(xué)水平和質(zhì)量。因此,本文對推動(dòng)職業(yè)學(xué)校管理工作的措施展開以下研究,并結(jié)合管理工作現(xiàn)狀給出幾點(diǎn)有效對策,其目的是為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及教學(xué)質(zhì)量。

1強(qiáng)化行政管理

為了推動(dòng)職業(yè)學(xué)校管理工作順利進(jìn)行,我們還應(yīng)采取有效的對策強(qiáng)化行政管理。首先,要不斷完善科學(xué)民主決策管理機(jī)制,這是提高行政管理質(zhì)量和水平的有效途徑,當(dāng)然也要充分發(fā)揮校內(nèi)黨組織的最大化作用,協(xié)作相關(guān)管理人員進(jìn)行行政管理。同時(shí)還應(yīng)規(guī)范相關(guān)事項(xiàng)的制度化、規(guī)范化以及程序化,進(jìn)一步確保學(xué)校各項(xiàng)管理工作能夠順利進(jìn)行下去,最重要的是要科學(xué)、合理的安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,確保他們能夠以最佳的狀態(tài)參與到日常學(xué)習(xí)中。其次,還應(yīng)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的檔案信息資料,這是確保管理工作實(shí)效性和真實(shí)性的關(guān)鍵,同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)對各類教育資源管理的力度,確保每一項(xiàng)管理工作發(fā)揮出最大化的作用和價(jià)值,最重要的是要完善日常管理制度,因?yàn)閷W(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且也是幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想的歸屬地,從而通過強(qiáng)化行政管理不斷提高職業(yè)學(xué)校管理質(zhì)量。

2重視德育工作

隨著職業(yè)教育改革的不斷推進(jìn),學(xué)校越來越重視管理工作。特色管理工作將直接影響學(xué)生綜合素質(zhì),也會(huì)不斷提升整體辦學(xué)水平和質(zhì)量。職業(yè)學(xué)校采取措施加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以此來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。但是就當(dāng)前職業(yè)學(xué)校管理工作情況來看并不理想,管理過程中依舊存在著較多的問題和不足,嚴(yán)重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以為了促進(jìn)職業(yè)學(xué)校管理工作順利進(jìn)行下去,我們還得重視德育工作對學(xué)生的促進(jìn)作用,采取有的管理方式加強(qiáng)對他們綜合素質(zhì)的培養(yǎng),要改變以往單一的管理模式,采取多元化的管理方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促使他們能夠自覺主動(dòng)的參與到課堂活動(dòng)中,這樣一來才能實(shí)現(xiàn)提高思想品質(zhì)的目的,反之,忽視對學(xué)生德育教育只會(huì)影響他們未來發(fā)展,可以說對其未來健康穩(wěn)定發(fā)展具有阻礙,所以學(xué)校必須要重視對學(xué)生的德育教育工作。

3突出教學(xué)管理

要想推動(dòng)我國職業(yè)學(xué)校管理工作順利進(jìn)行,我們還應(yīng)時(shí)刻突出教學(xué)管理,要嚴(yán)格的執(zhí)行相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)施管理,這是提高管理工作時(shí)效性和質(zhì)量的有效途徑,也是不可缺少的重要環(huán)節(jié),倘若沒有突出教學(xué)管理不僅不利于提高管理水平,而且也不利于提高學(xué)生綜合素質(zhì),也不能起到規(guī)范學(xué)生行為舉止的目的,這樣對他們未來健康茁壯成長無疑是十分不利的,因此學(xué)校要想在當(dāng)前激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳步,必須要重視教學(xué)的重要性,采取有效的管理方式方法突出教學(xué)管理,因?yàn)橹挥羞@樣才能規(guī)范學(xué)生的日常行為舉止,促使他們時(shí)刻端正自身的一言一行,能夠與他人友好相處且尊重讓人。最重要的是要強(qiáng)化日常教學(xué)管理,要結(jié)合自身的實(shí)際辦學(xué)情況,制定出一個(gè)完善且有效的教學(xué)工作計(jì)劃,如此一來就可以實(shí)現(xiàn)提高管理水平的目的,無形之中也可以促進(jìn)學(xué)生全身心的得到發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長,促進(jìn)職業(yè)學(xué)校事業(yè)快速、穩(wěn)定的發(fā)展下去。

4做好后勤管理

后勤是學(xué)校日常管理工作中的重要組成部分,其管理質(zhì)量的高與低將直接影響教學(xué)水平,也會(huì)影響學(xué)校的整體辦學(xué)質(zhì)量,以往教學(xué)管理水平之所以不高,一部分原因就是因?yàn)楹笄诠芾砉ぷ鳑]有做到位,使得后勤管理沒有按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行作業(yè)。所以為了推動(dòng)職業(yè)學(xué)校管理工作順利進(jìn)行,我們必須要做好學(xué)校的后勤管理工作,學(xué)生的相關(guān)物品以及其他辦公用品要管理好,當(dāng)然物品采購的票據(jù)也要進(jìn)行合理管理,切不可進(jìn)行謊報(bào)、虛報(bào)等不良行為,當(dāng)然也不能私自挪用學(xué)校內(nèi)部的資金,各項(xiàng)財(cái)政支出要做到與實(shí)際相符合,因?yàn)橹挥羞@樣才能提高后勤管理水平。最重要的是要對內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)部門進(jìn)行監(jiān)督,確保他們能夠按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,從而推動(dòng)我國職業(yè)學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展下去。

5確保校園安全

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所,它的安全穩(wěn)定性將直接影響學(xué)生生命安全,所以要想降低不良事件對他們身心上的侵害,我們還應(yīng)不斷強(qiáng)化內(nèi)部安全管理責(zé)任,這是提高校園安全最為有效且最為直接的方式,作為學(xué)校第一責(zé)任人的校長,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自身的最大化作用和價(jià)值,帶領(lǐng)校內(nèi)的各級人員以及機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全管理,比如,加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)培養(yǎng),在校門口設(shè)立監(jiān)控,校內(nèi)的安保人員能夠查看校外的動(dòng)態(tài),進(jìn)一步降低外界不良人員對學(xué)生的侵害。同時(shí)我們還應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)的消防安全管理,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握各類消防設(shè)備,而這些設(shè)備也要在校園的相應(yīng)位置放置,還要做對這些消防設(shè)備定期檢查,確保其質(zhì)量在使用的時(shí)間內(nèi),反之,就會(huì)加大校園的危險(xiǎn)系數(shù)。為此這些環(huán)節(jié)我們不讓忽視,這樣才能保校園的安全,不斷提高學(xué)校管理水平和質(zhì)量。

6結(jié)語

綜上所述,學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)備受人們關(guān)注,而學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所,其環(huán)境的好與壞均會(huì)直接影響學(xué)生思維品質(zhì),也會(huì)影響整體教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,所以為了推動(dòng)職業(yè)學(xué)校管理工作高效進(jìn)行,必須重視管理中的問題并采取措施給予解決,我們要強(qiáng)化行政管理以及重視德育工作,日常管理中還應(yīng)時(shí)刻突出教學(xué)管理,并做好后勤管理以及確保校園安全,因?yàn)橹挥羞@樣才能提高學(xué)校管理工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1] 于振興.中等職業(yè)學(xué)校班主任工作管理淺談[J].教育現(xiàn)代化,2019,6(33):227-229.

[2] 鐔慧斌.農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生教育管理工作探析[J].甘肅教育,2019(08):21.

[3] 尹伊婷.職業(yè)學(xué)校班主任管理工作探究[J].科學(xué)咨詢(科技·管理),2018(06):32-33.

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