用藥指導對糖尿病患者用藥的安全性及治療效果的影響

梅 萍

（浙江省麗水市云和縣醫療健康集團城南分院，浙江 麗水 323600）

糖尿病是一種內分泌代謝系統疾病，具有較高的發病率，主要原因為患者體內胰島素分泌不足，會終身困擾患者[1]。糖尿病患者需長時間服藥，但是患者由于對疾病知識、藥物知識等的不了解，用藥依從性低，不能有效控制血糖水平，因此，必須指導患者規范用藥。本文選取我院糖尿病患者76例（2017年6月～2018年7月），觀察用藥指導對糖尿病患者用藥的安全性及治療效果的影響。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院糖尿病患者76例，隨機分對照組（38例）與觀察組（38例），對照組男、女為22例、16例，年齡25～67（55.42±3.61）歲，病程1～9（4.52±1.19）年，觀察組男、女為21例、17例，年齡24～68（56.33±3.59）歲，病程1～8（4.43±1.26）年。一般資料對比，P＞0.05。

1.2 方法

對照組給予常規治療，口服降糖藥物、注射胰島素，并控制血壓，給予抗凝藥物等。

在對照組基礎上，觀察組進行用藥指導，①為糖尿病患者舉辦糖尿病用藥知識講座，將相關降糖藥物的用法用量、不良反應、降糖機制等告訴患者。②為患者發放用藥指導手冊，指導患者進行學習，使其掌握正確的學習方法。用藥指導手冊內容要通俗易懂，并叮囑患者帶在身邊，方便隨時閱讀。③針對不同藥物之間及與事物可能存在的相互作用關系，需要對患者進行詳細的講解，在此期間，不僅要進行有效的用藥指導，還需對患者自我管理行為加以管理，密切關注患者用藥情況，一旦發現患者存在錯誤用藥、自行減量或停藥情況，需要立刻進行糾正，使其認識到遵醫囑用藥的重要性，然后對用藥方法進行調整，重新指導患者用藥。

1.3 觀察指標

患者不良反應發生率。

1.4 統計學方法

統計工具：SPSS 20.0，對比組間數據P＜0.05，有統計學意義。

2 結 果

觀察組不良反應發生率5.26%，對照組21.05%，P＜0.05，見表1。

表1 不良反應發生率對比[n（%）]

3 討 論

近年來，糖尿病發病率越來越高，會引發各種并發癥，對患者身體健康影響較大。在糖尿病治療中，使用降糖藥物為主要治療方式，需長期用藥將血糖水平維持在正常水平，但是在藥物不斷發展的今天，濫用藥物成為有個非常嚴重的問題[2]，因此，必須指導患者合理用藥，避免出現無效治療的情況。本文結果中，觀察組不良反應發生率5.26%，對照組21.05%，P＜0.05。本文中，對糖尿病患者進行用藥指導，在患者使用藥物的過程中，針對其存在的問題進行有效指導，使其正確掌握藥物的使用方法及劑量，提高用藥合理性。通過講解藥物與藥物之間的使用關系，能提高患者對相關藥物的認識。通過發放用藥指導手冊，指導患者學習藥物知識，能使患者了解藥物作用，并提高合理用藥的重視程度，掌握藥物使用注意事項，為避免患者用藥后由于不良反應而出現驚慌等情緒，需要在其使用前講解藥物可能出現的不良反應。通過有效的用藥指導，使患者對藥物使用有正確的認識，自覺的按時按量按方法使用藥物，降低患者不良反應發生率，并提高患者對自身健康重視程度的目的，進而提高治療效果。

所以，給予糖尿病患者用藥指導，能降低患者不良反應發生率，效果較好，具有應用及推廣價值。