幼兒教育中幼兒自信心的培養策略分析

楊瑩瑩

摘 要：在當前所開展的幼兒教育當中，有效的培養幼兒的自信心，能夠促使幼兒更加健康的成長，全面的發展，也能夠幫幼兒形成健全的人格。但是當前所開展的家庭教育以及學校教育方面都忽視了對于幼兒自信心的有效培養，更多的對幼兒進行批評教育，長時間下來幼兒就會喪失信心和勇氣，因此在幼兒時期培養幼兒自信心是至關重要的，需要從小抓起才能夠真正的促進幼兒未來的發展，幫助幼兒能夠更加有勇氣，更加有信心去面對未來的生活和學習。

關鍵詞：幼兒教育;自信心;培養策略

蘇聯曾經有一位教育學家叫做蘇霍姆林斯基，他曾經告訴過大家，要讓每一個孩子都抬起頭來走路，所以從中可見的是自信心對于一個人來說到底有多重要，在幼兒時期所開展的對于幼兒自信心的教育直接影響到孩子對自身價值的認可.從某種程度上來看，這也決定了學生是否能夠擁有健康的人格以及更加健康的三觀和良好的心理，能夠使得幼兒成長的更加順利，所以說幼兒時期至關重要，需要從家庭教育以及社會教育，包括學校教育多方面共同的配合下，采取更加科學的措施，幫助學生樹立自己的信心。

1關愛創設被愛被需要的情境

從事教育工作的每一個工作者都需要具備愛心，這是一個必要的品質，特別是在幼兒教育當中，幼師的愛心特別重要，所以說在這個幼兒成長的敏感時期，他們要更加細心的關愛幼兒，因為幼兒在這個階段也渴望別人的關注，受到他人的關愛。一旦這些幼兒覺得沒有人真正的關心他，那么就會打擊到他們幼小的心靈，也會使得這種傷痛伴隨他們一生，整個人都會在成長的過程當中充斥著負能量。因此一名優秀的教師不能夠緊緊向學生傳授知識內容，而要對孩子們的方方面面都要進行照顧，在他們的生活和學習過程當中扮演一個生活保姆的角色，在幼兒時期孩子的自制力，還有他們心智的發展都處于相對比較弱的狀態，所以說教師需要關注孩子的各個方面這也使教師的任務更加的繁重，在這個時候幼師只有傾注更多的耐心以及更多的關心和愛護在幼兒身上，才能夠真正的讓幼兒的心理變得更加的健康，變得更加的積極。比如說更多的像幼兒說我愛你，在動作上更多的要抱抱他們，親親他們，主動的聆聽他們內心的想法，這樣就能夠讓他們體會到自己的重要性，他們的心中將會充斥著更多積極的情緒，將這種情緒轉化為積極向上的學習狀態。

2尊重保護幼兒的個性和創造性

在教育中，關于尊重幼兒這方面人們存在著兩種比較錯誤的觀念，一方面是對幼兒的行為進行全盤的否定，因為幼兒處于一個懵懂無知的狀態，所以說他們有著較多的好奇，會對一些自己沒有見過的陌生的事物產生較多的興趣，但是身為成年人一旦他們接觸了比較危險的東西，便會一味的制止扼殺他們的主觀能動性。從另一方面來看卻是更多的縱容他們，只要他們沒有犯大錯誤，家長就不會管。長此以往，孩子就會形成錯誤的觀念，最后走上錯誤的道路，這兩種觀念都是不恰當的，也無法真正的對幼兒產生尊重，保護他們的個性，激發他們的創造性。因此對于幼兒合理的要求，應該更加充分的尊重，也要滿足他們的一些需求，讓他們恰當的對周圍的事件進行探索，不要過多的干涉他們，還需要及時的點撥孩子的言行舉止，讓他們有正確的認知，這種科學的尊重，有效的尊重，才能夠保持幼兒的個性特點，激發幼兒創造力，讓他們認識到社會的美好。

3肯定給予積極向上的評價

孩子在成長的過程當中，不能夠缺少周圍人的鼓勵和夸贊，在這種激勵的狀態下，孩子們的潛力能夠得到有效的激發，并且不斷地提高，只有真正的幫他們樹立自信心，才能夠讓他們更加積極主動的面對生活，面對考驗，在生活當中表現的更加出色。如果一味的對他們進行批評，一味的否定孩子，那么只會讓他們懷疑自己的存在，懷疑自己的價值，從而更加內向，不喜歡向外展示自己。因此幼師在教育的過程當中要更多的鼓勵幼兒，不是全面的批評他們，否定他們，及時對他們進行批評，也要采取有效的方式，也要采取一定的技巧。比如說一個比較調皮的孩子在課堂上唱歌，可能會影響到其他孩子的活動和學習，導致課堂出現混亂，那么在這個時候幼師也要科學的采取一些措施讓他們明白自己是否犯了錯誤，小聲的對這些孩子進行安慰，讓這個孩子知道他并不是有意的在課堂上唱歌，也要表揚他在唱歌上面具備的一些潛力和天賦，通過表演節目彌補自己的一些錯誤，這樣不僅使孩子更加明確自己是否犯下錯誤，犯下了怎樣的錯誤，而且還能夠讓他們樹立自己關于特長的信心，對于唱歌更加感興趣。

結束語

總的來說，如果幼兒在他們小的時候就樹立了一定的自信心，那么他們接下來的成長就會變得更加的順利，一定要鼓勵這些孩子能夠更加積極主動的面對人生當中出現的各種困難和挫折，以自信去面對自己的成長，在各種活動各種表演當中自信的展示自己，表達自己的想法，促進這些幼兒能夠健康的成長，全面的發展。所以在新階段，身為一名幼師在教育孩子的過程當中，更應該注視培養這些孩子信心，通過實際行動關愛孩子，更多的幫助孩子，肯定孩子，鼓勵孩子，讓這些孩子能夠在這種激勵的狀態下樹立自己的信心。

參考文獻：??? [1]王世紅.幼兒教育中幼兒自信心的培養策略[J].學周刊，2018，31：167-168.

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