立足核心思想，剖解“恒成立”
2020-04-17 14:52:02顏虹
數學教學通訊·高中版 2020年2期
關鍵詞：數學思想
顏虹
[摘? 要] 高中數學“恒成立”問題的解題方法有很多，從思想角度可主要概括為函數思想、參數思想和構造思想，在三大思想的指導下可完成問題轉化和思路構建. 因此在教學備考中有必要對三種思想的解題指導加以探究，從知識和思想上來提升學生的解題能力. 文章對“恒成立”問題進行解讀，結合實例探究數學思想指導下的解題策略構建.
[關鍵詞] 數學思想;恒成立;函數;參數;構造
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