胡可先
杜甫行跡并沒有到過武威,但他也寫了幾首與武威相關的詩作。不僅如此,杜甫家族與涼州的關系,我們還可以追溯到他的遠祖杜耽。杜耽是杜預的長子,唐林寶《元和姓纂》卷六襄陽杜氏:“當陽侯元凱少子耽,晉涼州刺史?!倍诺⑴c涼州的關系,《晉書·張軌傳》云:“晉昌張越,涼州大族,讖言張氏霸涼,自以才力應之。從隴西內史遷梁州刺史。越志在涼州,遂托病歸河西,陰圖代軌,乃遣兄鎮及曹祛、麹佩移檄廢軌,以軍司杜耽攝州事,使耽表越為刺史。”《宋書·杜驥傳》亦載:“曾祖耽,避難河西,因仕張氏。苻堅平涼州,父祖始還關中。”但目前對于杜甫家世的研究,有出于杜預長子杜耽和杜預的少子杜尹二說。我在拙著《杜詩詩學引論》中考證杜甫的家世,以杜甫出于杜耽之后較合歷史事實。無論是杜耽或杜尹,都是杜甫先世的重要人物。杜甫有關武威的詩作共六首,其中五首是送別詩,一首是投贈詩。
一、 《送高三十五書記十五韻》
杜甫與高適關系密切,高適入哥舒翰河西節度使幕府為掌書記,杜甫送別并作詩。其《送高三十五書記十五韻》云:崆峒小麥熟,且愿休王師。請公問主將,焉用窮荒為。饑鷹未飽肉,側翅隨人飛。高生跨鞍馬,有似幽并兒。脫身簿尉中,始與捶楚辭。借問今何官,觸熱向武威。答云一書記,所愧國士知。人實不易知,更須慎其儀。十年出幕府,自可持軍麾。此行既特達,足以慰所思。男兒功名遂,亦在老大時。常恨結歡淺,各在天一涯。又如參與商,慘慘腸中悲。驚風吹鴻鵠,不得相追隨。黃塵翳沙漠,念子何當歸。邊城有余力,早寄從軍詩。首句說明高適赴河西在初夏時節?!懊撋怼彼木湔f明其時“脫身簿尉”而“觸熱向武威”,而其官職是掌書記。這首詩,仇兆鰲《杜詩詳注》以為作于天寶十一載(752)高適隨哥舒翰入朝同至長安后,又返回之時。詩中的“脫身簿尉中,始與捶楚辭”很值得注意。宋莊綽《雞肋編》卷下云:“高適調封丘尉,不得志,去客河西,節度使哥舒翰奏為右驍衛兵曹參軍掌書記。杜子美有詩送之云:‘脫身簿尉中,始與捶楚辭。韓退之作荊南法曹,與張籍詩云:‘判司卑官不堪說,未免捶楚塵埃間。杜牧亦有《寄小侄阿宜詩》云:‘參軍與簿尉,塵土勍劻襄。一語不中治,笞棰身滿瘡。則唐世掾曹簿尉,皆未免于鞭撲,而史不載。所以責官多使為之,欲重為困辱也?!倍鸥κ钦f高適困于縣尉不能施展才能,而辭官從軍河西,正是為自己選擇了另一條報國之路。詩的開頭言“崆峒小麥熟,且愿休王師”,即切哥舒翰鎮隴右以御吐蕃事?!顿Y治通鑒》云:天寶六載,“(哥舒翰)累功至隴右節度副使。每歲積石軍麥熟,吐蕃輒來獲之,無能御者,邊人謂之。翰先伏兵于其側,虜至,斷其后,夾擊之,無一人得返者,自是不敢復來”。詩言“借問今何官,觸熱向武威。答云一書記,所愧國士知”,點明了高適從軍的地點和他的身份。高適從軍的地點是武威,據《元和郡縣圖志》隴右道下:“涼州,隋大業三年改為武威郡,廢總管。隋末喪亂,陷于寇賊,武德二年討平李軌,改為涼州,置河西節度使?!备哌m的身份是隴右節度掌書記。詩的末句“邊城有余力,早寄從軍詩”,“邊城”亦指武威。希望高適在武威守邊時,利用自己的余力和文才,盡早寫出從軍的詩歌以寄給作者。
二、 《寄高三十五書記》
高適到達武威擔任隴右節度掌書記后,杜甫又寄詩于他。其《寄高三十五書記》詩云:嘆惜高生老,新詩日又多。美名人不及,佳句法如何?主將收才子,崆峒足凱歌。聞君已朱紱,且得慰蹉跎。這首詩仇兆鰲《杜詩詳注》以為是天寶十三載所寄,時高適在哥舒翰部下為河西隴右節度掌書記,已在武威。詩的前四句稱嘆高適的詩才,后四句嘉許其為掌書記。詩言“主將收才子”,就是說哥舒翰援引高適為河西隴右節度掌書記。這里的“主將”指哥舒翰,“才子”就是高適。即是《舊唐書·高適傳》所載高適客游隴右時,“河西節度哥舒翰見而異之,表為左驍衛兵曹,充翰府掌書記”。詩言“崆峒足凱歌”,是說哥舒翰在武威連破吐蕃之事。《新唐書·玄宗紀》:天寶十三載“三月,隴右節度使哥舒翰敗吐蕃,復河源九曲”?!秲愿敗返弁醪恳嘣疲骸埃ㄌ鞂殻┦耆?,隴右節度使哥舒翰破吐蕃洪濟、大莫門等城,并牧九曲,其將咸來策勛?!痹娧浴奥劸阎旒洝保钦f高適時至老年,因為才名而為哥舒翰所用,既得其宜,又非常可喜。這首詩與杜甫的前一首《送高三十五書記十五韻》有著密切的聯系。
三、 《送蔡希曾都尉還隴右因寄高三十五書記》
杜甫還有《送蔡希曾都尉還隴右因寄高三十五書記》詩,蔡希曾和高適都在哥舒翰的河西節度使幕府中任職,故杜甫送蔡希曾兼寄高適。詩云:蔡子勇成癖,彎弓西射胡。健兒寧斗死,壯士恥為儒。官是先鋒得,材緣挑戰須。身輕一鳥過,槍急萬人呼。云幕隨開府,春城赴上都。馬頭金狎帢,駝背錦模糊。咫尺云山路,歸飛青海隅。上公猶寵錫,突將且前驅。漢使黃河遠,涼州白麥枯。因君問消息,好在阮元瑜。詩題有注:“時哥舒入奏勒蔡子先歸?!边@首詩作于天寶十四載(755)秋天,黃鶴杜詩云:“哥舒朝天寶十四春入朝,道遇風疾,留京師,勒都尉蔡希曾先歸隴右,故詩以送之。當是其年作?!卑丛娪小皾h使黃河遠,涼州白麥枯”之語,白麥枯是在秋日,詩即作于秋天。哥舒翰入翰事,《資治通鑒》有記載:天寶二四載,“二月,隴右河西節度使哥舒翰入朝,道得風疾,遂留京師,家居不出”。因為哥舒翰有風疾在京師,暫不歸隴右,故遣蔡希曾先歸隴右,杜甫作詩送之。高適為封丘縣尉,不得志,辭去官職而客河西,河西隴右節度使哥舒翰表為左驍衛兵曹參軍,掌書記。故杜甫詩稱寄“高三十五書記”。這首詩即歌頌蔡希曾之才略,又兼寄高適以表現遙想的感慨。詩言“云幕隨開府,春城赴上都”即指天寶十四載春天蔡希曾隨哥舒翰入朝之事。因為哥舒翰在天寶十一載加開府儀同三司,故“開府”指哥舒翰。浦起龍《讀杜心解》卷五之一云:“前八句,表蔡子之氣概,用直起法。‘身輕一聯嘂絕。中八句,四敘入朝,四敘歸隴,瞥然而去,而若主帥,若時序,若行色,若地界,及一留一行,無筆不到。后四句,因蔡以寄高,選致遙想之概,次見通候之意,逸趣翩然。”
四、 《送長孫九侍御赴武威判官》
杜甫另有《送長孫九侍御赴武威判官》詩:驄馬新鑿蹄,銀鞍被來好。繡衣黃白郎,騎向交河道。問君適萬里,取別何草草。天子憂涼州,嚴程到須早。去秋群胡反,不得無電掃。此行收遺甿,風俗方再造。族父領元戎,名聲國中老。奪我同官良,飄飖按城堡。使我不能餐,令我惡懷抱。若人才思闊,溟漲浸絕島。尊前失詩流,塞上得國寶?;侍毂瓦h,云雨白浩浩。東郊尚烽火,朝野色枯槁。西極柱亦傾,如何正穹昊。這首詩寫于安史之亂之后而涼州尚未淪陷之時,但此時的涼州已經受到吐蕃的侵擾和群胡的擄掠,故而形勢倉皇。這首詩最值得注意者有三個問題:
一是武威叛亂。詩有“去秋群胡反”句,《資治通鑒》云:“至德二載正月丙寅,河西兵馬使蓋庭綸與武威九姓商胡安門物等,殺節度使周泌,聚眾六萬,武威大城之中,小城有七,賊據其五,二城堅守。度支判官崔稱興、中使劉日新以二城攻之,旬有七日平之?!敝禚Q齡注此詩云:“此云‘群胡反,正指其事。曰‘去秋者,討平在正月,而發難則在去秋,是時武威雖復,而余亂尚有未戢者。故欲早到涼州,安黎甿而按城堡也?!?/p>
二是武威鎮帥。詩有“族父領元戎”句,指杜甫族父為河西節度使駐蹕武威,時在至德二載。據《舊唐書·肅宗紀》:“至德二載五月,以武部侍郎杜鴻漸為河西節度使?!遍L孫九即擔任杜鴻漸的節度判官。
三是朝中同官。詩有“奪我同良官”之句,指杜甫與長孫九為同官,現在長孫九要離開朝廷奔赴武威,故稱。蔡夢弼注云:“同官謂為拾遺,長孫九為侍御,皆為諫官,而長孫于同官之中其才尤為良也。長孫既出為判官,甫不獲與之同僚,豈非為族父之所奪乎?”這首詩首敘長孫九侍御奔赴武威任職,次敘奉急赴鎮之緣由在于武威受到群胡侵擾,未遑安寧,而長孫九赴官則再使邊境安寧。再敘長孫九與杜甫分別,使得杜甫產生同僚繾綣之情,感嘆傷懷。末敘在萬方多難之際,希冀長孫九建功立業。王嗣奭《杜臆》卷二云:“適萬里而草草取別,以天子方憂涼州,須早到故也?!诵心吝z甿,民為邦本,善牧之而‘風俗方再造,見此老經濟。”
五、 《送從弟亞赴河西判官》
杜鴻漸為河西節度使,辟杜亞為河西判官,杜甫亦有詩相送。其《送從弟亞赴河西判官》詩云:南風作秋聲,殺氣薄炎熾。盛夏鷹隼擊,時危異人至。令弟草中來,蒼然請論事。詔書引上殿,奮舌動天意。兵法五十家,爾腹為篋笥。應對如轉丸,疏通略文字。經綸皆新語,足以正神器。宗廟尚為灰,君臣俱下淚。崆峒地無軸,青海天軒輊。西極最瘡痍,連山暗烽燧。帝曰大布衣,藉卿佐元帥。坐看清流沙,所以子奉使。歸當再前席,適遠非歷試。須存武威郡,為畫長久利。孤峰石戴驛,快馬金纏轡。黃羊飫不膻,蘆酒多還醉。踴躍常人情,慘澹苦士志。安邊敵何有,反正計始遂。吾聞駕鼓車,不合用騏驥。龍吟回其頭,夾輔待所致。這首詩是杜甫于至德二載(757)在鳳翔所作。從弟亞即杜亞,《舊唐書·杜亞傳》:“杜亞,字次公,自云京兆人也。少頗涉學,善言物理及歷代成敗之事。至德初,于靈武獻封章,言政事,授校書郎。其年,杜鴻漸為河西節度,辟為從事,累授評事、御史。后入朝,歷工戶兵吏四員外郎。”杜亞為杜甫從弟,小杜甫十三歲。這首詩對于杜亞頗有期待,而且是分層敘事,既體現了杜甫憂國憂民的情懷,又表現出杜甫謹嚴獨創的章法。
首四句言時當盛唐,已露秋聲,時乖世亂,正當有豪杰出世。故“時危異人至”即指杜亞?!抖旁娳w次公先后解輯?!肪砣疲骸敖窆澓虍斒⑾模楒罁?,則有所搏取不得不擊。譬之時危亂,則須異人,故異人自然來至也。異人,正指其弟杜亞?!?/p>
“令弟草中來”以下十句,敘述杜亞出于草澤,以布衣談兵而受到皇帝重視。因為時世艱危,皇帝也居于鳳翔行在,急于平定內憂外患,故而布衣出于草澤,也有向皇帝進策的機會。“疏通略文字”是說杜亞頗具治國大略,占對慷慨,呈現英雄本色,而不是紙上談兵,契闊迂腐?!敖浘]皆新語”是說杜亞經綸大略,皆出新奇,不拘陳跡?!白趶R尚為灰”六句謂當時內憂外患緊張,需要奇才出世。因為此時九廟為安祿山所焚,京師未復,肅宗尚在鳳翔,加以吐蕃入寇,故而形勢蒼皇緊急。
“帝曰大布衣”以下八句,是述說皇帝對于杜亞的期冀。這里是擬肅宗之口吻,用第一人稱作法,屬于詔誥體作詩,是杜甫的一大創舉。周篆注曰:“亞從草野而來,天子重之,故謂之大布衣,元帥杜鴻漸也?!背鹫做椬⒃唬骸暗墼粩稻洌鎏煺Z丁寧,如古詔誥體?!泵C宗也希望杜亞在天下危急之時一顯身手,安定武威,并當立功歸來,與天子前席論事,以籌劃天下久長之計。
“孤峰石戴驛”以下十二句是杜甫對于杜亞的期待。先述杜亞赴武威必定行役勞苦,以憂王事,再述杜亞為安西判官猶如騏驥之駕鼓車,謂其才大而用小,然觀杜亞后來入朝官至諫議大夫,升至江西觀察使,足見其能,而杜甫作是詩,既是對杜亞的期冀,又是對杜亞才能的肯定,從中也可見杜甫有識人之鑒。最后二句“龍吟回其頭,夾輔待所致”,是希望杜亞為判官,建立功業之后再回歸朝廷,輔佐天子以成功業。朱鶴齡注引《杜詩博議》云:“龍馬長吟,回首京闕,思成夾輔之功,喻亞雖在河西,乃心不忘朝廷也。”唐元纮《杜詩攟》曰:“亞實才士,公亦具眼,時止為判官,便以夾輔期之。后竟至位通顯,備極驕奢。公未嘗纖毫得其益,何取同宗兄弟為?”
全詩以“時危異人至”表現出主旨,再述杜亞之才,足動天聽,此即異人品質。而當天下危急之時、世亂倥傯之際,須異才出世,而杜亞適當其時,而天子亦頗期待其能安定武威,立功邊塞。最后因送別而勉其立功,以在邊塞而展濟時籌略。
六、 《投贈哥舒開府翰二十韻》
哥舒翰擔任河西隴右節度使鎮守武威之時,杜甫撰寫《投贈哥舒開府翰二十韻》的干謁之篇,詩云:今代麒麟閣,何人第一功。君王自神武,駕馭必英雄。開府當朝杰,論兵邁古風。先鋒百勝在,略地兩隅空。青海無傳箭,天山早掛弓。廉頗仍走敵,魏絳已和戎。每惜河湟棄,新兼節制通。智謀垂睿想,出入冠諸公。日月低秦樹,乾坤繞漢宮。胡人愁逐北,宛馬又從東。受命邊沙遠,歸來御席同。軒墀曾寵鶴,畋獵舊非熊。茅土加名數,山河誓始終。策行遺戰伐,契合動昭融。勛業青冥上,交親氣概中。未為珠履客,已見白頭翁。壯節初題柱,生涯獨轉蓬。幾年春草歇,今日暮途窮。軍事留孫楚,行間識呂蒙。防身一長劍,將欲倚崆峒。前面我們所論述的五首詩,都是杜甫送友人赴武威幕府的詩,這一首詩是杜甫自己想入哥舒幕府之詩。這首詩根據仇兆鰲的注釋,應作于天寶十三載(754)。其時哥舒翰加河西節度使,封西平郡王。
詩的開頭四句言:“今代麒麟閣,何人第一功。君王自神武,駕馭必英雄。”是對哥舒翰的武功大加贊美。明人邵寶作《杜少陵全集分類詳注》,即以為“公言此者,以翰特蒙帝眷,必立大功為第一人也”。接著四句言:“開府當朝杰,論兵邁古風。先鋒百勝在,略地兩隅空。”是贊美哥舒翰鎮隴右時的文韜武略和卓著功勛?!杜f唐書·哥舒翰傳》云:“慨然發憤,游河西,事節度使王倕。倕攻新城,使翰經略,稍知名。又事王忠嗣,署衙將。翰能讀《左氏春秋》《漢書》,通大義。疏財,多施予,故士歸心?!奔纯膳c杜甫的詩句參證。其時哥舒翰兼總河西隴右節度使,而錢謙益《錢注杜詩》卷九云:“所謂兩隅者,指河西、隴右而言也?!痹娧浴扒嗪o傳箭,天山早掛弓”,是述說哥舒翰攻取石堡城的戰功?!杜f唐書·哥舒翰傳》:“吐蕃保石堡城,路遠而險,久不拔。(天寶)八載,以朔方、河東群牧十萬眾委翰總統攻石堡城。翰使麾下將高秀巖、張守瑜進攻,不旬日而拔之。”詩言“每惜河湟棄,新兼節制通。智謀垂睿想,出入冠諸公”,是述說哥舒翰收復九曲之后加官晉爵、其時戰功煊赫冠于諸將的地位。《資治通鑒》卷二一六天寶十二載有這樣的記述:“隴右節度使哥舒翰擊吐蕃,拔洪濟、大漠門等城,悉收九曲部落。……秋八月,戊戌,賜翰爵西平郡王?!币虼藨鸲馔?,可見其地位顯赫。杜甫還寫了一首《贈田九判官梁丘》詩:“崆峒使節上青霄,河隴降王款圣朝。宛馬總肥春苜蓿,將軍只數漢嫖姚。陳留阮瑀誰爭長,京兆田郎早見招。麾下賴君才并美,獨能無意向漁憔?!甭勔欢唷渡倭晗壬曜V會箋》云:“自李林甫死,楊國忠當國,公仍不見用,再三獻賦,復不蒙省錄。至是遂欲依翰,故因翰判官田梁丘投詩以示意?!倍鸥戇@首詩的目的就是想通過田梁丘的關系而入哥舒的幕府。其時哥舒翰為河西隴右節度使,治所在今天的甘肅武威。杜甫投贈哥舒翰之作,是試圖祈求哥舒翰援引入幕以為記室參軍之類的官職,故因作詩的目的,就以歌功頌德為主。清人陳《讀杜隨筆》卷一云:“此投贈哥舒,自應稱頌功績。然公詩止言收復河湟,不及窮荒黷武,即比之廉頗、比之魏絳御狄和戎,不以衛青、霍去病為比,立言斟酌,極有體裁。”
這里需要加以說明的是,杜甫寫哥舒翰詩非止一首,這一首是對哥舒翰的歌頌,而且與武威有關。后來,安史之亂爆發,玄宗使哥舒翰把守潼而敗亡被俘,杜甫有感于此,寫了《潼關吏》詩,有“哀哉桃林戰,百萬化為魚。請囑防關將,慎勿學哥舒”之句。這也是因為前詩為投贈之作,后詩為感時之篇,前詩在安史亂前,后詩在安史亂后,時世皆異,作詩的對象與指向都不相同,故而對于哥舒翰的態度前后差異較大。
(作者單位:浙江大學中文系)