學校財務管理信息化建設研究

【摘要】學校財務管理信息化建設具有重要的現實意義，有助于加速財務管理現代化步伐，加速財務管理技術創新發展。然而，財務管理信息化建設過程中，還存在認識不到位、信息化建設數據不統一、缺乏人才支持等問題，需要針對現狀采取措施，堅持協同發展思想，提高財務管理信息化建設設計能力，完善財務管理標準，建立財務管理信息化建設標準機制，加大人才培養力度，建立一支復合型財務管理人員隊伍等。

【關鍵詞】財務管理? 信息化? 建設? 現狀? 對策

信息技術的快速發展加劇了各個行業的深刻變革，學校財務工作作為學校管理的一個重要環節，必須要順應信息化時代發展需求，加速學校財務管理信息化建設步伐，加速會計信息和數據的整合，發揮現代信息技術優勢，為學校發展提供決策支持。

一、學校財務管理信息化建設的意義

學校財務管理信息化已經成為必然趨勢，也是教育現代化的一個重要部分，經過一段時期信息化建設，已經初步表現出財務管理信息化建設的重要意義。

（一）加速財務管理現代化步伐

教育現代化是今后一段時期內的必然發展趨勢，也是學校財務管理的重點。在教育現代化大環境下，學校財務管理信息化建設，將與學校改革協同發展，迎合財務現代化管理理念，立足于財務核算，聚焦財務管理這一核心。這將大大提高學校財務管理的有效性，加速學校財務管理現代化步伐，從而為學校發展提供有力的財務信息數據支持，進而促進學校管理的現代化進程。

（二）加速財務管理技術創新發展

財務管理信息化建設不同于會計電算化，它是對會計電算化的技術升級，是現代科學技術進一步發展的結果。學校財務管理信息化建設過程中，一個重點是提高財務管理人員的信息化素養，引入先進的技術手段和軟件系統等，對財務管理環境進行技術升級。這將有助于加速學校財務管理技術創新和發展，使財務管理體現出技術優勢，不斷提高財務管理智慧力。

二、學校財務管理信息化建設現狀

學校財務管理信息化建設盡管經過一段時期的發展，取得了較大的成就，但是還存在一些突出的問題，制約了學校財務管理信息化建設進程。

（一）財務管理信息化建設認識不到位

目前，不少學校對財務管理信息化建設認識不到位，缺乏足夠的重視，或者認識存在偏差，簡單地認為財務管理信息化建設就是“核算”。思想認識不到位制約了財務管理信息化建設的進程，也導致財務管理信息化設施建設滯后。

（二）財務管理信息化建設數據不統一

一些學校財務管理信息化建設存在隨意性現象，缺乏系統的設計，這就必然導致信息化建設中零散投入現象，缺乏必要的系統性，沒有發揮學校宏觀設計作用，缺乏統一的規劃，這就造成了財務管理信息化建設過程中數據不統一現象，不利于數據信息的整合。

（三）財務管理信息化建設缺乏人才支持

學校的重點工作在教育教學，這一定位使得不少學校不重視財務信息化建設，財務管理人員缺乏專業人才，主要以兼職為主，這就使得學校財務管理信息化建設缺乏人才支持，兼職人員專業理論匱乏、實踐技能薄弱，使得財務管理始終保持在較低水平，沒有發揮應有價值。

三、學校財務管理信息化建設的優化

學校財務管理存在的問題，制約了學校財務管理信息化建設的步伐，需要正視現狀，采取相應的措施，以加速學校財務管理信息化建設的步伐。

（一）堅持協同發展思想，提高財務管理信息化建設設計能力

新時期，學校要進一步提高思想認識，緊緊圍繞學校教育教學工作，同時尋求學校內涵建設的新路徑。學校領導層要充分認識到財務管理信息化建設在提高財務數據分析和決策支持等方面的重要意義，基于學校協同發展的思想，擺脫狹隘的發展觀念，將學校財務管理信息化建設納入到學校現代化建設、智慧校園建設體系中，不斷提高財務管理信息化建設設計能力，能夠基于財務管理大環境，并且與學校財務管理實際有機結合起來，從而確保財務信息的可信度。

（二）完善財務管理標準，建立財務管理信息化建設標準機制

針對當前財務管理信息化建設過程中標準不統一現象，需要學校在教育行政部門統一規劃下，按照教育系統財務管理信息化建設的要求，完善財務管理標準，堅持統一設計，做到努力做到規劃、開發、配置等統一，建立起統一化標準，實現財務管理過程中數據信息的標準化，從而使信息得以科學的整合。

（三）加大人才培養力度，建立一支復合型財務管理人員隊伍

當前，學校財務管理信息化建設離不開人才作為支持，所有工作最終還要落實到“人”，這就需要學校基于財務管理信息化建設的需要，加大人才培養力度。首先，提高財務管理人員信息化素養，通過專項學習、專題學習培訓等，提高財務管理人員的信息化素養;其次，建設復合型人才隊伍。鑒于當前學校人力資源緊張的局面，兼職將成為不可避免的現象，這就需要學校基于人力資源優化的需要，建設一支復合型財務管理隊伍。

四、結語

總之，學校財務管理信息化建設對于促進財務管理現代化進程、加速財務管理技術升級和創新具有重要意義。學校必須要進一步提高對財務管理工作認識水平，深入地反思當前學校財務管理信息化建設存在的問題，并采取有效的措施，統一認識，統一標準，加速學校財務管理信息化建設步伐。

參考文獻：

[1]黃文娟.學校財務管理信息化建設的目的、作用和路徑[J].知識窗（教師版），2016（06）：45-46.

[2]陳德江.新時期學校財務管理信息化建設探究[J].新校園（中旬），2017（07）：34-35.

作者簡介：王新鳳（1970-），女，會計師，本科，研究方向，學校財務精細化管理。