淺析大數據時代高校圖書館的信息化建設

盧萍

摘 要：闡述了大數據的概念及其發展歷程，分析了當前高校圖書館信息化建設的不足，結合大數據的技術優勢，給出了利用大數據技術推進高校圖書館信息化建設的幾個方向。

關鍵詞：大數據;高校圖書館;信息化建設

當前，隨著互聯網、自媒體等新興事物的興起，傳統的圖書館行業正面臨著嚴峻的考驗，如何利用大數據等新興技術優化圖書館的服務，留住讀者，守住高校文化教育的這一線陣地，是一個亟待探討的難題。

一、大數據的概念以及發展歷程

大數據是指數據信息量特別大，種類特別多的數據，又稱為巨量資料，指需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察力和流程優化能力的海量、高增長和多樣化的信息資產。大數據的概念最早是由全球知名咨詢公司麥肯錫提出的。麥肯錫稱：數據，已經滲透到當今每一個行業和業務職能領域，成為重要的生產因素，人們對于海量數據的挖掘和運用，預示著新一波生產率增長和消費者盈余浪潮的到來。

近幾年，國家政府已經越來越重視大數據這一概念，許多國家開始提倡發展大數據。大數據在全球的政治、經濟、文化、社會服務等許多非常重要的領域得到了應用。2012年1月，瑞士召開的世界經濟論壇上，大數據是主題之一，會議報告《大數據，大影響》宣稱，數據已經稱為一種新的經濟資產。2014年5月，美國白宮發布了2014年全球“大數據”白皮書的研究報告，《大數據：抓住機遇、守護價值》。報告鼓勵使用數據以推動社會進步，特別是在市場與現有的機構并未以其他方式來支持這種進步的領域。大數據正以一日千里的速度，在更多領域得到重視和應用。

要跟上時代的步伐，就是要充分接受新思想、新事物、新技術。大數據以其獨有的優勢已經融入了我們生活的各個方面，作為高校文化教育主陣地的圖書館自然也要順應形勢，以大數據為抓手，發揮新技術的優勢，推進信息化建設。

二、當前高校圖書館信息化建設的不足

1.智能化不足，服務不夠人性化

由于現行的圖書館借書還是以傳統的借閱方式為主，雖然也增加了條形碼、RFID等新技術，但書難借、借書難的情況還不同程度的存在。主要原因就是圖書館的軟硬件設備智能化不足，僅憑門口的幾臺查詢電腦，提供的信息僅僅是圖書的簡介和排列碼，讀者不能及時知曉書的基本評價、書的基本內容、書的具體位置等。有了更新的資源也僅僅是體現在查詢系統中或者宣傳欄的海報上，不僅不能及時讓來館的用戶知曉，更不能及時讓感興趣的用戶知曉。

2.數字化程度不夠，電子資料獲取不便

現在，高校圖書館電子閱覽室的許多圖書并沒有和紙質閱覽室同步。需要資料只能采取手抄、拍照或復印等手段，不能及時按需獲取相應的電子資料。有些即使同時有了電子版和紙質版，但不能同步查詢，隨需隨閱。有些圖書的數字化質量不高，不僅模糊不清，甚至出現無法識別的情況。這些都使得圖書館的服務大打折扣。

3.資源更新慢，沒有跟上時代的需求

不管紙質圖書還是電子版圖書，圖書館都要經過年度的集中采購，經過預算、招標、審批、采購等環節才能完成更新，遠遠跟不上知識更新的速度，跟不上師生的閱覽需求。這也使得用戶獲取資料時更多的選擇互聯網而非圖書館，傳統的閱覽方式正面臨極其嚴峻的考驗。

三、當前高校圖書館信息化建設的幾個方向

上述分析的種種不足，利用大數據技術可以迎刃而解。那么應該怎樣利用大數據技術來推進高校的圖書館的信息化建設呢？我們認為，需重點從以下幾個方向入手：

1.推行手機APP聯網借書系統

高校圖書館可結合實際，推出自己的借閱APP，將圖書館海量的圖書檢索信息與APP同步，安裝后可以隨時查閱圖書的更新情況、借閱情況，還能線上完成圖書的續借、轉借，到館后也可掃碼自助借書，提高借書與還書的效率。

2.引入智能推介和啟發檢索系統

收集每名師生的借閱信息，把用戶感興趣的資源和其研究方向放在一起分享，通過特定的技術算法，把用戶關注的低層數據轉換成高層數據，在借閱平臺對用戶進行智能推介和啟發檢索，以精準化的“點對點”借閱來提高借閱效率，滿足每名用戶的個性化需求。

3.實時搜集用戶需求，及時更新圖書資源

利用數據智能挖掘技術，可根據用戶借閱量與關注度，實時對館藏的各類資源與互聯網的最新資源進行對比分析、評估，及時找出不足的部分進行補充、更新。

4.多系統集成管理

采用多系統集成模式，將復合用戶的資源做一個集合，把結構化的資源和非結構化的資源集合的一起。實現紙質資源和電子資源的數據同步更新，豐富同一資源的電子版本，使用戶借閱時可同步選擇不同的資源載體，推進服務的人性化。

四、結語

隨著科技的突飛猛進，數據已經不僅僅是一種載體，更是資源、是財富，是進行所有改革、決策時極其重要的參考資料。在大數據已經到來的時代，高校圖書館建設的過程中，要充分發揮大數據的優勢，重視人性化的服務，推出個性化的服務，發展智能化的服務，給用戶提供更加專業、便捷和舒適的體驗。

參考文獻：

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[3]大數據時代下圖書館的發展趨勢[J].科技與創新，2016年第13期28-30