淺析泛義動詞

摘 ?要：泛義動詞是現代漢語動詞中的一種特殊小類，具有一定的指稱能力，詞義廣泛，且詞義的確定需要考慮其所在語境。本文分析常見泛義動詞“打”，對其語義做了簡單的概括與總結，并對“打”的用法做了一定的梳理。

關鍵詞：泛義動詞;打;語義;用法

作者簡介：李娜（1996-），女，河北省張家口市人，吉林師范大學漢語國際教育專業碩士，研究方向：漢語國際教育。

[中圖分類號]：H136 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-35--02

一、引言

泛義動詞是現代漢語中的一種特殊的動詞小類，泛義動詞可以指稱或代替某一具體動詞，詞義寬泛，使用范圍較廣，且使用頻率也較高。泛義動詞不同于大多數動詞，不代表某個具體的動作，需要根據泛義動詞所在語境中推測出它的詞義。

據相關資料記載，關于泛義動詞的研究，早在宋代歐陽修時就有記錄。目前，仍有許多學者從不同的角度對漢語中的泛義動詞進行研究。劉瑞明先生早將泛義動詞界定為“一個動詞指稱或代替許多其他動詞，遠遠超出它自身而使用范圍寬泛，因此它的表意就比較浮泛而游移，朦朧而存在”。泛義動詞不是多義詞。多義詞眾多義項間皆有聯系，在基本義的基礎上，通過引申或比喻，從而產生新的詞義。盡管泛義動詞和多義詞一樣，有詞義多的特點，但泛義動詞的詞義是根據語境中它所替代的動詞發生變化的。如：打毛衣，“打”代替的是“編織”。打水，“打”代替的是“提”。

詞義有模糊性，如：上午，中午和下午具體怎樣根據時間進行劃分;在描述一個人身材時，可以說，這個人高高瘦瘦的，但具體這個人身高多少，是什么樣子的高，又是怎樣的瘦，無從得知。詞的義屬范圍不明確，指稱對象不明了，就會產生語義的模糊，且受到客觀世界的移動性、不可分性和連續性等性質以及人的認識能力的局限性等眾多方面的影響，都會產生語義的模糊。雖然泛義動詞詞義寬泛，表意浮泛而游移，朦朧而存在，但在表示具體意義時非常明確，如：打毛衣，在這里，“打”就是“編織”的意思，它不會是“擊”或者“捕捉”等意思。

泛義動詞不同于虛義動詞。虛義動詞的詞匯意義非常弱化，大多數情況下，在句子中去掉虛義動詞，也不會影響整個句子的意思。如：對于積極向上的學生應該（給以）表揚。虛義動詞后只能加動詞作賓語，但泛義動詞，以“打”為例，不僅能加動詞作賓語，還能夠加名詞作賓語。當泛義動詞接動詞作賓語時，語法上的功用價值比較突出，語義明顯虛化，但與虛義動詞還是明顯不同的。

雖然泛義動詞能夠指稱代替其他動詞，有許多的詞匯意義，但是在日常交際中，卻絲毫不會造成語義上的混亂。這是因為即使不確定泛義動詞具體指稱哪個動詞，但在具體語境中我們仍可以理解詞的意思，泛義動詞實際上是滿足交際需要的。

二、“打”的語義分析

“打”在古代漢語中出現的時間較晚，使用的頻率也并不像現在這樣高，隨著歷史時間的推移，“打”的適用范圍逐漸擴大，效率也是越來越高。現存文獻中最早出現“打”字的是東漢王延壽的《夢賦》：“撞縱目，打三顱?！痹谶@里，“打”是“擊”的意思。自初唐起，“打”開始出現泛化義。唐張鷟《朝野僉載》可見“今見隴西牛，臥地打草頭”，這里“打”指稱“吃喝”。宋歐陽修《歸田錄》中“汲水曰打水”，“打”是“汲取”的意思。

《現代漢語詞典》關于動詞“打”的解釋有以下24種：

（1）用手或器具撞擊物體：～門。（2）器皿、蛋類等因撞擊而破碎：碗～了。（3）毆打;攻打：～架。（4）發生與人交涉的行為：～官司。（5）建造;修筑：～壩。（6）制造（器物、食品）：～刀。（7）攪拌：～餡。（8）捆：～包裹。（9）編織：～草鞋。（10）涂抹;畫;印：～蠟。（11）揭;鑿開：～開蓋子。（12）舉;提：～旗子。（13）放射;發出：～雷。（14）<方>付給或領?。ㄗC件）：～介紹信。（15）除去：～旁杈。（16）舀取：～水。（17）買：～油。（18）捉（禽獸等）：～魚。（19）用割、砍等動作來收集：～柴。（20）定出;計算：～草稿。（21）做;從事：～雜。（22）做某種游戲：～球。（23）表示身體上的某些動作：～手勢。（24）采取某種方式：～官腔?？煞治龅贸觯横屃x（1）、（2）和（3）是由“打”的基本義“擊”引申而來的，不屬于泛化義的范疇，其余釋義皆是泛化得來 ，需在具體語境中理解其替代哪個動詞。

三、泛義動詞“打”的用法

（一）泛義動詞“打”+名詞

泛義動詞“打”與名詞搭配，組成動賓關系，名詞此時充當賓語。此時，泛義動詞“打”指稱某一具體動詞。理解詞義需考慮到賓語成分及上下文語境，在句子或者語段中推斷出具體替代動詞。

1.“打柴”

“打柴”為“砍柴”之意，這里的“打”指稱動作動詞“砍”，并非是“擊打柴火”之意。

《三國演義》的第五十八回中寫道“縱令軍民出城打柴取水”。

吳大爺以打柴為生。

父親憑著打柴賺來的錢供我和弟弟讀書。

2.“打尖”

“打尖”是京津一帶的方言，意思是行路途中吃便飯。常見于清初以來的白話小說，《水滸傳》中常有酒店小廝問過路好漢，“客官，您是打尖還是住店啊？”若取此意，“打尖”也常和“住店”同時出現。

“打尖”還有掐去某些作物的尖兒，抑制其徒長莖干的意思。為了使番茄個頭增大，農民伯伯選擇打尖這種方式，讓西紅柿擁有更多的養分?！按蚣狻币辉~取何意，取決于上下文，單獨出現時，并不能判斷這里的“打”是否為泛義動詞。

3.“打酒”

“打酒”意為“買酒”，泛義動詞“打”指稱具體動詞“買”。傳統過年俗語也有“二十九，去打酒”。早時，不管家貧還是富有，在春節團圓之際，人們在置辦完一般年貨后，都會提溜著瓶子去酒鋪里買散酒。

父親打酒向隔壁張老爺子賠禮道歉。

師父常派大師兄去打酒。

（二）泛義動詞“打”+動詞

泛義動詞“打”與動詞構詞的能力僅次于與名詞構詞的能力，且會構成雙音節動詞。第一語素“打”的詞義虛化，主要作用是強調后面的第二語素的動作動詞，詞義也是以第二語素動詞為主。

1.“打扮”

最常見的“打扮”一詞，解釋為使容貌和衣著好看，裝飾，“打扮”一詞的具體詞義是隨著第二語素具體動詞“扮”的，強調裝扮之意，這時，“打”的意思就比較模糊、抽象，“打”在這里的作用更多的是突出強調“扮”。

大年初一，大家都打扮干凈去拜年。（使容貌和衣著好看）

元宵燈節，廣場被打扮得絢麗多彩。（裝飾）

2.“打掃”

“打掃”，釋為用掃帚、刷子清掃垃圾灰塵。重清掃、掃除之意。同樣是詞義隨第二語素具體動詞。

教室被我們打掃得干干凈凈。

清潔工每天準時準點打掃街道。

3.“打造”

“打造”，意為制造，創造。同樣，詞義隨第二語素動詞“造”，泛義動詞“打”的意思模糊、虛化，其意思由第二語素動詞決定。

村干部致力于將我們村打造成脫貧攻堅示范村。

讓我們用勤勞的雙手打造出屬于我們的美好未來。

泛義動詞“打”與動詞構成雙音節動詞，此時，泛義動詞“打”的意思較為模糊，雙音節動詞詞義隨第二語素動詞的意思。泛義動詞“打”有語法上的功用，自身意思虛化。也有許多學者研究認為動詞“打”是雙音節動詞的動詞前綴，如：“打扮”、“打掃”、“打量”，“打發”等詞，動詞前綴“打”無實際明顯含義，隨著時間的推移，這些詞語是我們日常生活中使用頻率非常高的詞語，我們之所以對“打”是一個動詞前綴不那么敏感，是因為“打”加動詞已經語法化，固定成詞了。

（三）泛義動詞“打”+形容詞

泛義動詞“打”與形容詞構詞不像與名詞、動詞構詞那樣常見，但也有許多具體實例可見。我們一般可見的動詞“打”與形容詞搭配使用，多是形容詞作“打”的補語，如：

這個杯子被小明打碎了。

你把我打疼了。

這種情況下，動補結構中的動詞和補語成分有著直接的語義聯系，因為“打”這個動作，造成了“碎”和“疼”這樣的結果。

泛義動詞“打”與形容詞構成新詞有以下例子可見：

1.“打緊”

“打緊”解釋為“要緊，重要”，當泛義動詞“打”與“緊”搭配成詞時，詞義仍隨“緊”的意思，泛義動詞“打”無具體實義體現。“打緊”常用于否定式，小說書本中或口語談話中多見“不打緊”出現。如：

A：我得等晚上八點才能到。

B：沒事，不打緊，來得及。路上小心。

“不打緊”意為“不要緊，無所謂”。

2.“打閑”

“打閑”意為閑著。

晌午過后，貓咪在葡萄架子下打閑丟盹。

那小廝見二位老爺打閑，忙過去問好。

3.“打皺”

“打皺”意為“起皺紋”。

記憶中，姥姥一笑就滿臉打皺。

姥姥那打皺的臉永遠都帶著一抹微笑。

四、結論

本文選取泛義動詞中的典型代表“打”作為研究對象，對“打”的詞義及其演變發展做了一定的梳理，明白其泛化義自唐代便已經得到了全面的發展，至今日，“打”已是一個常用的用法完備的動詞。并對泛義動詞“打”的用法做了簡單的梳理，選取個別例子進行分析，總結得出“打”的泛化義需要在搭配中得到體現。由于筆者學術水平尚淺，對有些問題并沒有進行更深層次的討論，本文還有很大的提升空間，還希望將來有機會能夠進一步進行研究，加以補充完善。

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