本刊入選并啟動實施國家新聞出版署OSID計劃

由遼寧省期刊學會推薦，《遼寧教育》自2019年6月起入選由國家新聞出版署出版融合發展（武漢） 重點實驗室發起的OSID（Open Science Identity） 開放科學計劃，獲得國家項目的資助，于2020年1月開始實施。自2020年第1期開始，《遼寧教育》將通過在期刊文章（第1期的上下半月各有一篇）上添加開放科學二維標識碼（OSID碼），立體化地展示學術研究成果。

一、關于OSID開放科學計劃

OSID開放科學計劃是國家新聞出版署出版融合發展（武漢） 重點實驗室發起的一項針對中國學術期刊的公益計劃。加入該計劃的學術期刊每篇論文將擁有專屬的OSID碼，作者可在碼內對論文作者、研究背景、學術價值等問題進行語音闡述，也可上傳論文的補充性數據與材料（圖片或視頻），提高論文的閱讀量、下載量和引用率，擴大論文和作者的影響力，拓展學術資源。

二、OSID碼包含的內容

其一，語音介紹。作者通過語音對文章進行介紹，包括研究目的、研究重點、研究意義和研究成果，重點說明文章的實用性和創新性；也可以介紹研究過程中的趣事，展現研究細節，引起讀者關注和興趣。最多可錄制5段語音，每段錄制時間最多不超過10分鐘，建議1～3分鐘。

其二，開放科學內容（增強出版）。作者可以上傳與論文相關的、紙質刊物無法呈現或無法完全呈現的圖片、視頻等，展示文中可供證明科研誠信的佐證材料，以及可引導讀者快速直觀了解論文核心和難點的增強素材，方便讀者更好地理解論文。展現形式可以為：視頻、PPT、Excel、word、圖片等。

其三，在線問答。……