宿州紅色遺產(chǎn)傳承保護與利用研究

楊興宇

【摘? 要】紅色文化遺產(chǎn)是珍貴的不可再生的物質財富和精神財富。做好紅色文化遺產(chǎn)的保護利用是樹立文化自信的重要舉措，也是傳承優(yōu)良的革命文化傳統(tǒng)的必經(jīng)之路。文章以埇橋區(qū)石相村為例，介紹了石相村的紅色文化遺產(chǎn)保護利用工作的基本情況，并探究加大紅色文化遺產(chǎn)保護利用的有效對策和建議。

【關鍵詞】紅色文化遺產(chǎn);保護;利用

引言

紅色遺產(chǎn)是指從中國共產(chǎn)黨成立至新中國成立28年的歷史階段內(nèi)，包括中央革命根據(jù)地、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期存在、產(chǎn)生和創(chuàng)造的在歷史、藝術、社會學等方面有著重大革命紀念意義和紀念價值的文物、建筑物、遺跡或者可移動的工藝品、文獻等實物，以及文學、藝術、制度等人類精神文化產(chǎn)品及其所承載、體現(xiàn)的革命歷史、事跡、精神。加強紅色文化遺產(chǎn)保護利用，對于推進社會主義核心價值體系的建設、弘揚愛國主義精神、發(fā)展紅色旅游促進社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。

1.埇橋區(qū)石相村紅色文化遺產(chǎn)的基本情況

石相村是解放前欄桿鎮(zhèn)政治經(jīng)濟文化中心，1939年前后該村就在張愛萍將軍的指揮下，大力拓展為皖東北抗日革命根據(jù)地，現(xiàn)存革命文物多處。石相村作為紅色教育旅游扶貧村包含2個自然村： 石相莊和鳳山莊 ， 耕地 5134畝，人口情況 1233 戶3932人。如今的石相村商業(yè)氣息濃厚，石相老街兩邊古商鋪店面留存量大，稍加修繕即可投入使用。石相村原有的熱鬧氣息在每年舊歷四月初五老海寺廟會日會精彩重現(xiàn)，游人如織，摩肩接踵。石相村的宗教文化傳統(tǒng)源遠流長，老海寺坐落在村東頭，這座寺廟是南北聞名的千年古寺，門前兩棵逾1000年的古銀杏樹歷經(jīng)滄桑，文化底蘊厚重。另外石相村的綠色資源豐富，在老海寺林場，林木遮天，近年又成片生態(tài)修復種植黃桃2000余畝，同時二徐路山閔路兩側各50米的綠化帶新增樹木3000畝，各類采摘園相繼建成，該村的綠色發(fā)展有著廣闊的空間。

2.石相村紅色文化遺產(chǎn)保護利用存在的問題

紅色文化遺產(chǎn)保護利用近年來備受重視，埇橋區(qū)有關部門做了大量工作，但仍然存在許多不足之處。

2.1保護利用方式單一

目前石相村全部完成文物本體維修，文物展覽室正在改版提升。但是對于紅色文化遺產(chǎn)的保護利用主要側重于文物本體修繕和展示利用上，在挖掘地方特色資源內(nèi)涵、文創(chuàng)產(chǎn)品和書籍刊物出版上開發(fā)利用不足，方式單一。

2.2保護以政府部門為主，群眾參與程度低

石相村革命舊址所在地為鄉(xiāng)鎮(zhèn)，保護工作主要是依靠當?shù)匚奈锊块T，群眾參與程度低。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級財政緊缺，無力參與保護。村民由于受文化程度的限制，沒有較強的文化遺產(chǎn)保護意識，一定程度上存在政府保護、村民不太關心的現(xiàn)象。

2.3缺乏專業(yè)的保護利用人才

專業(yè)人才的缺乏是基層文化遺產(chǎn)保護中遇到的瓶頸。石相村革命舊址所在地為鄉(xiāng)鎮(zhèn)，較難吸引優(yōu)秀專業(yè)技術人才就業(yè)。原有工作人員接受專業(yè)培訓及教育較少，難以適應專業(yè)性較強的文化遺產(chǎn)保護工作。專業(yè)人才的缺乏導致紅色文化遺產(chǎn)保護利用程度較低。

3.加大紅色文化遺產(chǎn)保護利用的對策

3.1主動融入紅色旅游，提升紅色文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟效益

要加強紅色文化遺產(chǎn)保護利用，就要使文物“活起來”、“亮出來”、“走出去”。加大紅色文化遺產(chǎn)與旅游的融合力度，推廣紅色旅游文化，擴大紅色旅游的知名度和影響力。石相村在2017年被省政府確定為旅游扶貧村，在2018年被省政府批準為美麗鄉(xiāng)村中心建設村。以此為契機，可以在全國性雜志推出地區(qū)紅色旅游線路專版，并在微博、微信、官網(wǎng)同步進行推廣;同時加強紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，通過向游客派送，強化紅色旅游宣傳推廣。另外可以以黨和國家重大紀念活動為平臺，不斷創(chuàng)新石相村紅色旅游宣傳形式、內(nèi)容，并且廣泛開展紅色旅游進機關、進企業(yè)、進校園、進社區(qū)“四進”活動，開展結對幫扶共建，大力推廣“紅色旅游+互聯(lián)網(wǎng)”，進一步營造健康濃郁的紅色旅游氛圍，引導廣大游客參觀紅色旅游景區(qū)，提升紅色文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟效益。

3.2加大宣傳力度，打造品牌，全員參與保護利用

進一步挖掘石相村革命舊址紅色文化的內(nèi)涵，充分展現(xiàn)石相村革命舊址的紅色文化的歷史意義;加強對外宣傳，充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡等媒介，大力宣傳張愛萍將軍抗戰(zhàn)期間三進石相等文物保護點在我黨我軍的歷史地位和作用，不斷提升石相村的知名度和影響力。同時，要特別注重加強當?shù)厝罕娢幕z產(chǎn)知識的普及，在村規(guī)民約中注入紅色文化遺產(chǎn)知識，充分發(fā)動群眾的力量參與保護，加快形成文化遺產(chǎn)保護利用的整體合力。另外開發(fā)要與保護和利用相結合，紅色旅游資源的開發(fā)不能破壞原址原貌。

第一，加強基礎配套設施的完善。交通方面，要保證紅色旅游地交通便利，并把相關站點名稱設立為紅色旅游地的名字，加大知名度;可以嘗試設立紅色游覽車，把石相村的各個旅游景區(qū)串聯(lián)起來，讓游客輕松抵達。餐館、住宿、娛樂、購物的紀念品要體現(xiàn)相關特色紅色主題，避免千篇一律，并加強價格監(jiān)督，讓游客的 “吃、住、行、游、購” 的消費都體現(xiàn)個性化。

第二，多渠道宣傳。設立官方主頁，定期更新信息，通過網(wǎng)絡、電視、自媒體、火車站和大型廣場設立顯示屏的方式讓大眾了解熟知紅色旅游資源;利用重大節(jié)日，舉辦主題活動;發(fā)揮明星效應，邀請明星到旅游地做活動。同時擴大社會參與面，讓非物質文化遺產(chǎn)的傳承者入駐紅色旅游地，邀請老兵、革命英雄、時代揩模、歷史見證者定期免費給公眾講述紅色故事，用好用活紅色旅游資源。

第三，修煉內(nèi)功。利用VR、智能機器人等多種途徑和方式展示資源、吸引游客。設立親身體驗活動，讓游客模擬抗戰(zhàn)作戰(zhàn)環(huán)境，尋找野菜等食物、組隊CS 射擊，還可以舉辦抗戰(zhàn)爬山比賽，提高游客參與度。加強 “紅+綠”、“紅+古”的資源整合力度，把紅色旅游與綠色生態(tài)旅游相融合，提高石相村旅游整體知名度。加強導游解說詞對不同年齡群體的針對性，提高服務質量。

3.3加大人才引進力度，培養(yǎng)專業(yè)技術人才

加強紅色文化遺產(chǎn)保護利用，人才是關鍵。牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，加強專業(yè)人才的吸納和培養(yǎng)。一方面，加強原有工作人員的專業(yè)培訓，可以聯(lián)系高校聯(lián)合培養(yǎng)，強化專業(yè)知識。也可有計劃地組織技術骨干去外地學習，吸收引進先進的保護技術，促進本土文化遺產(chǎn)保護工作更加科學化、規(guī)范化、法制化。另一方面，“相關部門應加快人才招聘制度的改革創(chuàng)新，盡可能招聘那些熱愛文物保護工作、具有文物保護實踐經(jīng)驗的大學生”，吸收引進新生力量參與文化遺產(chǎn)保護。同時創(chuàng)新獎懲機制，最大限度地發(fā)揮從業(yè)人員的積極性，變被動為主動，全面提升自身的業(yè)務能力與紅色文化遺產(chǎn)保護利用水平。

3.4突出教育功能

（1）建立紅色資源教學基地。從硬件設施來說，應該在建設紅色資源基地上投入更多的資金和精力。重點在于如何合理利用政府的支持和現(xiàn)有的資源，將石相村紅色文化資源的價值發(fā)揮到最大化，且貼合當?shù)氐膶嶋H發(fā)展需求。而不是一味追求雷同的發(fā)展模式，或者一味追求經(jīng)濟利益而忽視了文化教育功能。整合資源，完善教學設施設備，打造舒適的干部教育培訓環(huán)境是基本的要求，也是利用紅色資源的必要前提。建立埇橋區(qū)石相村紅色資源教學基地，可以就地取材、因材施教，生于斯長于斯的地方干部對本地紅色資源有親切感，容易接受，更能增強理想信念教育的實效性和針對性。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展遠程教學、視頻教學，保證全埇橋區(qū)的學員都可以享受到優(yōu)質的黨性教育課程。

（2）紅色資源進課堂。第一，組織各方力量編寫內(nèi)容翔實、體系科學的高質量紅色資源教學教材。在教材的編寫上，可以組織地方黨校、黨史研究室、政協(xié)、地方志辦公室等部門的專家學者，通過廣泛深入的實地調(diào)研，在全面了解石相村紅色資源現(xiàn)狀基礎上，廣泛全面地搜集整理本地紅色史料，對紅色遺址遺跡進行復原和修整，對紅色事跡的親歷者及其親屬進行調(diào)查、采訪，在此基礎上，編寫制作內(nèi)容豐富形式多樣的教材教案。從內(nèi)容上看，可以是革命史、口述史、回憶錄，事跡展，等等。從形式上看，可以是專著、論文、詩集、畫冊、等紙質形式，也可以是畫作、音樂、地方劇等藝術形式，還可以是聲、光、電兼具的現(xiàn)代數(shù)碼高科技形式。

（3）創(chuàng)新紅色資源教學方法。要遵循教學規(guī)律，結合學員的思維特點，不斷創(chuàng)新黨性教育的方式方法。在常規(guī)的講授式、研討式、案例分析等教學形式基礎上，結合石相村紅色資源的獨特優(yōu)勢，創(chuàng)新一些新的教學方法。如：根據(jù)張愛萍將軍的事跡設計出辯題，在學員中進行辯論式研討，探討張愛萍將軍精神的時代意義等等。

（4）建設紅色資源師資隊伍。要尊重知識尊重人才，建設一支政治堅定、業(yè)務精通、本領過硬、勇于擔當、又紅又專的石相村紅色資源師資隊伍。采取“請進來、走出去”辦法，調(diào)動一切人才資源，為黨性教育服務。對于本地區(qū)的專職教師采取“走出去”戰(zhàn)略，制定師資培訓規(guī)劃，有計劃地、分批地輸送教師赴革命老區(qū)、干部教育學院、高校、科研機構等學習培訓;對于紅色精神親歷者或見證者、經(jīng)驗豐富的基層工作者、執(zhí)政有方的領導干部等，采取“請進來”戰(zhàn)略，有組織地邀請他們?yōu)閷W員講課，聘請他們?yōu)槔硐胄拍罱逃妥淌冢⒎€(wěn)定長期合作關系。制定師資培訓和目標管理方案，有計劃地對理想信念教育教師進行輪訓;兩支師資隊伍互相學習借鑒，加強合作交流，建立起理論基礎扎實、實踐經(jīng)驗豐富、理論與實際密切結合的理想信念教育智庫。

3.5構建紅色旅游產(chǎn)業(yè)深度融合

堅持全域布局，以旅游為著力點，整合休閑農(nóng)業(yè)、林、文、 商業(yè)、康療、教育培訓等相關產(chǎn)業(yè)，形成全新的旅游產(chǎn)業(yè)鏈。一是繼續(xù)推進市縣兩級旅游管理體制改革，增強對旅游產(chǎn)業(yè)推動的綜合協(xié)調(diào)能力。二是發(fā)展農(nóng)村觀光、農(nóng)業(yè)體驗、森林探險旅游，同時開發(fā)特色旅游商品，推進影視拍攝、文藝創(chuàng)作、數(shù)字視聽等新業(yè)態(tài)的發(fā)展。

4.結語

習近平總書記提出來要讓文物說話、把歷史智慧告訴人們，激發(fā)我們的民族自豪感和自信心。加大石相村紅色文化遺產(chǎn)保護利用，傳承紅色精神，是建設文化強國的需要。埇橋區(qū)要進一步加強石相村紅色文化遺產(chǎn)的保護利用，加大宣傳力度，加快與旅游的融合發(fā)展，合理開發(fā)和保護利用，促進紅色文化遺產(chǎn)事業(yè)的快速健康和可持續(xù)發(fā)展。