廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員的調(diào)查

向宇豪，鄧 飛

(1.惠州學(xué)院 體育學(xué)院，廣東惠州 516007；2.華南師范大學(xué) 體育科學(xué)學(xué)院，廣東廣州 510631)

1 前言

裁判員是籃球比賽中不可或缺的一個重要組成部分。裁判員的工作待遇、臨場任務(wù)安排、執(zhí)裁壓力等方面直接影響著其工作的積極性和主動性。本文通過對2018廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員進(jìn)行調(diào)查，尋找阻礙其工作積極性和主動性的因素，為賽事組委會提供借鑒與參考。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

根據(jù)調(diào)研需要，在華南師范大學(xué)圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等搜索國內(nèi)外關(guān)于對籃球聯(lián)賽、裁判員等方面相關(guān)書籍，以“籃球聯(lián)賽、”“裁判員、”“執(zhí)裁壓力”等關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，搜集了眾多學(xué)者的文獻(xiàn)，為本文研究提供理論基礎(chǔ)。

2.2 問卷調(diào)查法

本人于2018年11月--12月走訪于華南理工大學(xué)、廣東藥科大學(xué)等賽區(qū)對參加聯(lián)賽裁判員進(jìn)行問卷調(diào)研。問卷發(fā)放與回收情況如下表。

2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

運用Excel、SPSS等軟件對回收的有效問卷836份進(jìn)行統(tǒng)計處理，并對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析。

3 結(jié)果與分析

3.1 對工作安排滿意度分析

廣東省學(xué)生體育藝術(shù)聯(lián)合會的裁判隊伍來自不同的群體，平時都有著自己的工作，執(zhí)裁都是大家的業(yè)余愛好，大家利用節(jié)假日，犧牲休息時間來參加聯(lián)賽裁判工作，但比賽很多都是非節(jié)假日進(jìn)行，這就造成了用人困難，其中大多數(shù)裁判員為學(xué)校教師，有教學(xué)任務(wù)的時候無法請假。當(dāng)前，廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員工作安排采用裁判員自己上報可參加工作的時間，組委會根據(jù)賽事需要安排相應(yīng)的執(zhí)裁任務(wù)。裁判員對工作安排滿意度的調(diào)查結(jié)果如下。

調(diào)查結(jié)果顯示，在調(diào)查的53位裁判員中，對工作安排表示非常滿意的有21人，占調(diào)查總數(shù)的39.62%；表示比較滿意的有23人，占調(diào)查總數(shù)的43.40%；表示一般的有9人，占調(diào)查總數(shù)的16.98%；沒有裁判員對工作安排表示不太滿意與非常不滿意。由此可以看出，裁判員對工作安排表示滿意的人數(shù)所占比例為83.02%，表示不滿意的人數(shù)所占比例為0.00%，裁判員對工作安排方面滿意度極高。調(diào)查中，只有1位裁判員提出，自己非常想?yún)⒓勇?lián)賽裁判工作，但是學(xué)校的教學(xué)任務(wù)繁重，希望能夠?qū)⒙?lián)賽安排在寒暑假或者周末進(jìn)行。

3.2 對工作待遇滿意度分析

裁判員待遇是裁判員辛勤工作之后應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱蟪辏粌H僅指經(jīng)濟(jì)方面的報酬，還包括裁判員努力完成工作應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)益，更是對裁判員勞動成果的尊重和認(rèn)可。對裁判員在工作待遇方面滿意度進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下。

表3 對工作待遇滿意度調(diào)查統(tǒng)計表 N=53

結(jié)果顯示，裁判員在工作待遇滿意度方面，選擇非常滿意的有7人，占調(diào)查總數(shù)的13.21%；選擇比較滿意的有14人，占調(diào)查總數(shù)的26.42%；選擇一般的有25人，占調(diào)查總數(shù)的47.17%；選擇不太滿意的有7人，占調(diào)查總數(shù)的13.21%；沒有裁判員對工作待遇表示非常不滿意。

對A、B、C、D、E五個選項賦予相應(yīng)分值，即2分、1分、0分、-1分、-2分。計算其平均分，若結(jié)果大于0，則說明總體滿意，且越接近2滿意度程度越高。若結(jié)果小于0，則說明總體不滿意，且越接近-2，不滿意程度越高。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，計算出裁判員對工作待遇滿意度的平均分為0.40。可見，裁判員對目前聯(lián)賽待遇滿意度不是很高。

目前廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽采用3人執(zhí)裁，即使一場比賽1位臨場裁判員的勞務(wù)報酬為50元，這樣一場球賽下來也要發(fā)出150元的臨場裁判費。在聯(lián)賽情況捉襟見肘的情況下，再加上記錄臺工作人員的報酬，整個聯(lián)賽下來裁判員報酬對于賽事主辦方是一個巨大支出。以2018年聯(lián)賽為例，甲組、乙組、丙組三個組別共有551場比賽，按照每場比賽300元的成本計算，需要發(fā)放的裁判費用高達(dá)165300元。況且，50元/場的標(biāo)準(zhǔn)想邀請到高水平的裁判員也絕非易事。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，對于裁判等級低的裁判員來說，他們參加聯(lián)賽的裁判工作主要是為了學(xué)習(xí)，提升自己的裁判水平，這部分裁判員大多都是體育類專業(yè)的學(xué)生，目前聯(lián)賽的裁判員待遇他們是可以接受的。而對于裁判等級高的裁判員來說，他們希望在裁判員待遇上能夠適當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

3.3 裁判員執(zhí)裁壓力分析

執(zhí)裁壓力是指裁判員受賽場環(huán)境的變化和自身狀態(tài)所造成的生理變化和情緒波動。裁判員在執(zhí)裁時壓力過大，則會導(dǎo)致裁判員的注意力過度集中在某一個焦點上，若無法及時調(diào)整，則會導(dǎo)致反應(yīng)遲滯，從而影響后面的判罰。對2018年廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員執(zhí)裁壓力調(diào)查結(jié)果如下。

表4 裁判員執(zhí)裁壓力調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表 N=53

調(diào)查的53位裁判員在執(zhí)壓力方面，選擇很大的有1人，占調(diào)查總數(shù)的1.89%；選擇較大的有12人，占調(diào)查總數(shù)的22.64%；選擇一般的有31人，占調(diào)查總數(shù)的58.50%；選擇較小的有7人，占調(diào)查總數(shù)的13.21%；選擇很小的有2人，占調(diào)查總數(shù)的3.77%。

調(diào)查結(jié)果顯示，超過一半的裁判員感覺執(zhí)裁時壓力一般，感覺執(zhí)裁時壓力大的裁判員人數(shù)所占比例為24.53%，感覺執(zhí)裁壓力小的裁判員人數(shù)所占比例為16.98%。可以看出，感覺到壓力大的裁判員人數(shù)所占比例略高于感覺到壓力小的裁判員人數(shù)所占比例。據(jù)調(diào)查，感覺到壓力大的運動員主要是學(xué)生裁判員和一些第一次參加聯(lián)賽執(zhí)裁任務(wù)的裁判員。

3.4 裁判員執(zhí)裁壓力來源分析

裁判員的執(zhí)裁壓力來源主要有運動員、教練員、賽事組委會、自身以及執(zhí)裁過程中的一些不確定性因素。對2018年廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員執(zhí)裁壓力來源進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表5。

表5 裁判員執(zhí)裁壓力來源調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表 N=53

在裁判員執(zhí)裁壓力來源的調(diào)查中，選擇壓力來自教練員的有13人，占調(diào)查總數(shù)的24.53%；選擇壓力來自組委會的有4人，占調(diào)查總數(shù)的7.55%；選擇壓力來自自身因素的有20人，占調(diào)查總數(shù)的37.74%；選擇壓力來自其他因素的有16人，占調(diào)查總數(shù)的30.19%。

結(jié)果顯示，裁判員在執(zhí)裁時壓力來源最多的是裁判員自身因素、其次是其他因素、再次是教練員，組委會給裁判員帶來的壓力并不大。調(diào)查中，一部分學(xué)生裁判員表示自身對規(guī)則的理解不夠透徹，導(dǎo)致判罰時模棱兩可，從而引起爭議。還有一些裁判員雖然對規(guī)則理解深入，但面對賽場上其他突發(fā)事件時，不能從容應(yīng)對妥善處理。也有運動員、教練員有意向裁判員施加壓力，年輕裁判員有時會心理波動，不知該如何應(yīng)對，從而影響判罰。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

(1)裁判員對目前聯(lián)賽實行的裁判員管理辦法滿意度極高。

(2)裁判員在工作待遇方面滿意度不是很高。

(3)部分裁判員認(rèn)為執(zhí)裁時壓力大，這主要與自身對規(guī)則的理解不夠透，執(zhí)裁經(jīng)驗不足，對賽場突發(fā)事件的處理能力欠缺等因素有關(guān)，尤其是年輕裁判員。

4.2 建議

(1)組委會在年費方面多與裁判員做好溝通和解釋。

(2)資歷較高的裁判多與年輕裁判進(jìn)行交流，并進(jìn)行個案分析、探討，傳授經(jīng)驗技巧，幫助其提高業(yè)務(wù)水平和心理承受力。