關(guān)于新媒體背景下我國田徑運(yùn)動發(fā)展的思考

馮文寬，孫曉東

(北京師范大學(xué) 體育與運(yùn)動學(xué)院，北京100875)

關(guān)鍵字：新媒體；田徑運(yùn)動；發(fā)展思考

目前，新媒體以大眾化、虛擬化、迅速化、豐富化等特征給田徑運(yùn)動帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也給田徑運(yùn)動員的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。在這個“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，如何利用新媒體平臺發(fā)展田徑運(yùn)動，利用新媒體平臺增強(qiáng)田徑運(yùn)動員的“熱度”，是新媒體時代下田徑人該思考的問題，這個問題關(guān)系到我國田徑后備人才的培養(yǎng)和退役運(yùn)動員的保障，也影響田徑運(yùn)動的普及和推廣。

1 研究對象

本文以部分田徑運(yùn)動員和部分其他項目運(yùn)動員關(guān)注度為研究對象，通過他們在網(wǎng)絡(luò)媒體上影響力數(shù)據(jù)來分析并得到研究結(jié)果。

圖1 微博認(rèn)證各運(yùn)動項目粉絲數(shù)量統(tǒng)計圖(數(shù)據(jù)截至2019年4月18日)

圖2 百度貼吧各運(yùn)動項目用戶關(guān)注數(shù)量及討論帖數(shù)量統(tǒng)計圖

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)登錄到中國知網(wǎng)服務(wù)平臺和維普期刊資源整合平臺，查閱相關(guān)文獻(xiàn)；通過國際田聯(lián)官網(wǎng)查閱我國田徑運(yùn)動員相關(guān)資料，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)；利用多媒體平臺(新浪微博、百度貼吧)搜集田徑運(yùn)動員和其他項目影響力相關(guān)數(shù)據(jù)。

2.2 數(shù)理統(tǒng)計法

運(yùn)用Excel2016表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，按照不同競技項目對數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、整理，形成研究支撐數(shù)據(jù)。

2.3 專家訪談法

向?qū)＜伊私饽壳坝嘘P(guān)運(yùn)動員保障的問題及現(xiàn)有的相關(guān)政策，針對目前的狀況，提出新的運(yùn)動員保障建議。

2.4 對比分析法

研究通過對田徑項目運(yùn)動員與不同項目運(yùn)動員的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，得出研究結(jié)論，并提出相應(yīng)的可行性建議。

3 研究結(jié)果與分析

3.1 田徑運(yùn)動員與其他項目運(yùn)動員網(wǎng)絡(luò)媒介知名度比較

新浪微博和百度貼吧等社交APP是大眾常用社交軟件，這些平臺會對注冊用戶嚴(yán)格審核，因此研究者通過這些社交軟件搜集田徑項目運(yùn)動員與其他項目的運(yùn)動員關(guān)注數(shù)據(jù)，以此為依據(jù)進(jìn)行分析。

表1 部分項目運(yùn)動員微博粉絲數(shù)量統(tǒng)計表(數(shù)據(jù)截至2019年4月18日)

從圖1、圖2以及表1中我們可以得出：田徑運(yùn)動和田徑運(yùn)動員在各運(yùn)動項目中的粉絲數(shù)量、用戶關(guān)注數(shù)量以及相關(guān)討論帖數(shù)量較少，說明田徑運(yùn)動及田徑運(yùn)動員的大眾關(guān)注度和參與度較低。表1中所選的田徑運(yùn)動員都曾在各自領(lǐng)域取得非常優(yōu)異的成績，以鉛球名將鞏立姣為例， 她在2017年8月倫敦世錦賽摘得桂冠，同年8月的國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽蘇黎世站獲得冠軍，成為第一位奪取田聯(lián)鉆石聯(lián)賽總決賽冠軍的中國田徑運(yùn)動員；2018年8月，雅加達(dá)亞運(yùn)會上奪金，23天后的布魯塞爾國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽再次奪冠。鞏立姣戰(zhàn)功顯赫，為中國田徑做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，然而對于大眾來說，她是陌生的，跟一些流量明星相比，她是“平凡”的，她沒有那么多的代言，也沒有那么多熱搜和刷屏。中國田徑健兒們普遍存有這樣的問題，田徑項目雖是個人競技項目，但項目種類繁多，在競技體育中占有重要地位，但其社會關(guān)注度與其重要地位不成正比。

3.2 田徑運(yùn)動發(fā)展過程中存在的不足

3.2.1 選材過程沒能充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能

運(yùn)動員選材是運(yùn)動訓(xùn)練的開端，筆者查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)目前我國田徑項目仍然存在運(yùn)動員早期專項化訓(xùn)練的問題，運(yùn)動員早年間會取得非常優(yōu)異的成績。然而常年累積的大運(yùn)動量、高強(qiáng)度的訓(xùn)練，使得運(yùn)動員傷病問題嚴(yán)重，運(yùn)動員競技狀態(tài)保持年限大大縮短。在選材過程中，沒有充分發(fā)揮新媒體的作用，沒有充分宣傳選材工作。選材過程中對于新技術(shù)的使用稍稍欠缺。選材總是集中在一少部分人身上，選材關(guān)乎到后備人才的培養(yǎng)，應(yīng)該受到大眾的重視，所以在選材時，要充分利用媒體平臺動員更多的人參加，加上科學(xué)的選材方法、先進(jìn)選材工具來提高選材率。

3.2.2 運(yùn)動員對文化學(xué)習(xí)重視程度不夠

我國目前培養(yǎng)運(yùn)動員仍然是三級訓(xùn)練體制，即：中小學(xué)課外訓(xùn)練、業(yè)余體校和競技運(yùn)動學(xué)校的訓(xùn)練以及優(yōu)秀運(yùn)動隊的訓(xùn)練，很多運(yùn)動員雖然在學(xué)校，但是學(xué)習(xí)文化課的時間很少。如表2所示，優(yōu)秀的退役運(yùn)動員進(jìn)入高校繼續(xù)深造的條件是不同的。

表2 退役運(yùn)動員進(jìn)入高校繼續(xù)深造的途徑條件情況表

表2結(jié)果顯示運(yùn)動員榮獲全國體育賽事前三名、亞洲體育賽事的前六名、世界級體育賽事的前八名以及包含球類、武術(shù)等其他被認(rèn)可項目的國際健將稱號的優(yōu)秀運(yùn)動員，可以獲得由國家頒布的進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)的免試權(quán)。我們并沒有對運(yùn)動員的文化、生活技能做出太高要求。新媒體時代下，信息多且雜，需要運(yùn)動員擁有足夠的知識儲備去應(yīng)對，運(yùn)動員在退役后將面臨著嚴(yán)峻的生活考驗。

3.2.3 運(yùn)動員生活社會性不足

我們?nèi)祟愂侨壕觿游铮瑢ι钣兄鴺O強(qiáng)的集群性需求。在運(yùn)動訓(xùn)練中，運(yùn)動員僅僅只與自己的隊友、教練相處，運(yùn)動訓(xùn)練是一個漫長、艱苦而又孤寂的過程，況且運(yùn)動員會因為很多的比賽總是在訓(xùn)練、比賽、恢復(fù)中循環(huán)，很少有更多的時間和精力與外界的人、事物溝通，在一定程度上也會限制運(yùn)動員思維的發(fā)展，影響運(yùn)動員在比賽過程中戰(zhàn)術(shù)的使用。很多運(yùn)動員專注單一訓(xùn)練，退役后就業(yè)途徑較窄。缺少創(chuàng)業(yè)的啟動資金等一系列問題給我們運(yùn)動員退役后生活帶來諸多不便。

4 結(jié)論

(1)田徑運(yùn)動員在媒體平臺的關(guān)注度偏低，即使很多體育界著名的人物，其媒體關(guān)注度還是偏低，主動運(yùn)用媒體自我宣傳的程度低。

(2)田徑運(yùn)動員在選材和培養(yǎng)的過程中沒能充分發(fā)揮媒體傳播功能，損失了一部分體育人才。

(3)培養(yǎng)運(yùn)動員的過程中，不重視運(yùn)動員文化、生活的培養(yǎng)，在退役后問題百出。

5 建議

5.1 利用多媒體平臺促進(jìn)運(yùn)動員明星化

今天，大眾傳媒技術(shù)越來愈發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)憑借其特有的科技優(yōu)勢，已迅速發(fā)展成為傳播最快捷、報道最及時、信息最豐富的優(yōu)勢傳播媒介。我們要充分利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)。讓田徑運(yùn)動員成為體育領(lǐng)域內(nèi)成就卓越、表現(xiàn)突出、社會形象良好、為公眾所矚目的體育明星。運(yùn)動員明星化給運(yùn)動員帶來的巨大的廣告市場可以給運(yùn)動員生活提供很好的保障，更有運(yùn)動員會借此為跳板，轉(zhuǎn)向別的行業(yè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。與此同時，我們也要嚴(yán)格控制運(yùn)動員的“明星生活”，切莫讓運(yùn)動員向媒體活動投入過多精力，失去運(yùn)動員的價值和意義。

5.2 利用媒體技術(shù)科學(xué)選材，科學(xué)培養(yǎng)

科技在進(jìn)步，選材的工具也要與時俱進(jìn)。科研人員要研制更科學(xué)、先進(jìn)的選材工具，比如選擇100米運(yùn)動員時，運(yùn)動員測試完畢后，我們馬上可以得到身體機(jī)能、骨骼、肌肉等數(shù)據(jù)，同時還能得到運(yùn)動員未來5年的身體素質(zhì)理論數(shù)據(jù)，不僅大大提高選材率，而且在訓(xùn)練中更具針對性。我們也要利用媒體平臺加大田徑項目的宣傳力度，讓更多的優(yōu)秀人才參與到選材中來。運(yùn)動員的培養(yǎng)，不單單是動作技能的培養(yǎng)，要合理利用媒體信息加強(qiáng)運(yùn)動員認(rèn)知、情感、意志品質(zhì)和行動力的培養(yǎng)，讓運(yùn)動員都成為高素質(zhì)的人才。教練員在訓(xùn)練當(dāng)中完全可以利用媒體平臺了解國外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、恢復(fù)方法，提高自身素質(zhì)。

5.3 利用多媒體平臺轉(zhuǎn)變?nèi)藗儭敖鹋朴^念”

目前，我國體育體制是舉國體制，舉國體制下，傳統(tǒng)的觀念還是運(yùn)動員就要拿金牌，金牌的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金牌本身。運(yùn)動員拿到金牌后言論往往被“限制”，運(yùn)動員不敢隨便發(fā)表自己的言論，獲獎感言基本形式化。多媒體時代下，國家、社會要利用媒介扭轉(zhuǎn)“唯金牌論”的觀念，多關(guān)注運(yùn)動員自身的發(fā)展，成立專門體育經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊與媒體合作，通過運(yùn)動員影響力發(fā)展運(yùn)動項目，宣傳體育精神，傳達(dá)正能量。

5.4 利用媒體平臺完善保障系統(tǒng)

國家為那些為體育事業(yè)、國家榮譽(yù)做出突出貢獻(xiàn)的運(yùn)動員提供了很多的保障措施，新媒體時代下，可以利用多媒體平臺繼續(xù)完善保障系統(tǒng)。建立運(yùn)動員線上學(xué)習(xí)平臺，對退役運(yùn)動員進(jìn)行線上崗前培訓(xùn)，創(chuàng)建運(yùn)動員線上數(shù)據(jù)庫、建立全國運(yùn)動員醫(yī)療系統(tǒng)，方便全國各地運(yùn)動員醫(yī)療保健。

5.5 運(yùn)動員合理利用新媒體媒介提高自身魅力

新時代下，信息技術(shù)迅速發(fā)展，可供運(yùn)動員學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自我魅力的媒體網(wǎng)絡(luò)平臺很多，運(yùn)動員要充分利用這些資源，不斷充實(shí)自己，將個人的魅力展現(xiàn)給大家，擴(kuò)大自己的社會影響力，利用粉絲效應(yīng)發(fā)揚(yáng)體育精神，吸引投資人投資，為自己退役后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。