學前教育對幼兒個性發展的重要性

黃梅紅

摘 要：在幼兒的成長和發育過程中，學前教育起到了至關重要的作用，在很大程度上影響了幼兒今后會發展成為一個什么樣的人。當前我國的教育體制正在不斷改變和進步，人們對學前教育也更加重視，在影響幼兒未來發展，以及培養幼兒個性成長的關鍵時期，促進幼兒學前教育階段的個性化發展，只有因材施教，不斷完善學前幼兒教育，今后才能為社會培養綜合型素質人才做出貢獻。

關鍵詞：學前教育;幼兒;個性發展;重要性

在幼兒的成長和發育過程中，學前教育起到了至關重要的作用，不僅僅是幼兒個性發展階段的開始，更是培養幼兒形成一個良好人格的重要措施。人們對教育的重視使得學前教育越來越受到人們的關注，但隨著生活節奏的加快而造成幼兒與家長之間的溝通和交流越來越少，家長并不能夠全程陪伴在幼兒身邊，在幼兒行為習慣的初成長階段學前教育發揮著重要的作用。學前教育的教師們不僅要重視幼兒行為習慣以及個性發展的培養，同時還需要不斷注重對幼兒人格的培養，不斷探索學前教育方式。

一、學前教育對幼兒個性發展的重要意義

當前我國的教育體制正在不斷改革，教育事業也正不斷向好趨勢發展。這種教育體制的發展和改革正是根據當前我國社會發展所需求而進行的。與其他教育一樣，學前教育不僅僅對幼兒的個性發展會起到至關重要的作用，同時也將為社會今后培養高素質綜合性人才做出貢獻。學前教育對幼兒個性發展主要體現在以下幾個方面：首先盡早開始學前教育，能夠提升他們的認知能力。幼兒對外面的世界充滿了好奇，正是接受新事物的關鍵時期，學前教育不僅會使幼兒對新鮮事物產生濃厚興趣，也會加深幼兒對新鮮事物的認識和印象。身為家長以及幼兒教師，在此階段要給予幼兒積極的正面引導，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀，不斷提升幼兒的認知能力，讓幼兒積極接受新鮮事物。

其次，針對于幼兒的人格發展學前教育同樣有著很好的促進作用。當前已經有許多幼兒教師將個性化教育與學前教育相互融合，根據幼兒學習中的實際需求，發現幼兒的能力和優勢。并且根據不同幼兒的性格、興趣愛好等將其歸類，進而根據不同性格的幼兒開展不同的授課模式，做到因材施教，這樣能夠幫助幼兒的個性化得到提升，在學習的過程中養成良好的意識。

最后，學前教育能夠使幼兒個體社會化發展，每一個人都為單獨的個體，幼兒同樣不例外，作為社會的一份子，勢必會與社會這個大家庭有所聯系，因此學前教育不僅是幫助幼兒獲取新知識，拓寬自己的視野，更是幫助幼兒在成長發育期間，能夠從根本上養成良好的個性并且不斷完善，促進幼兒將來與社會打下堅實基礎，使他們能夠朝著社會需求的方向，進行個性化的發展。

二、學前教育對幼兒個性發展的措施

（一）營造一個良好的受教育環境

幼兒在成長過程中，教育環境十分重要和關鍵，幼兒的個性化發展也將直接取決于成長環境的好壞，良好的教育環境和生長環境可以培養出優秀的人才，相反，不好的教育環境則會嚴重影響幼兒今后的發展。因此在對幼兒進行學前教育時，必須要為幼兒營造一個良好的學習環境，在培養幼兒個性化發展的同時，有良好的環境基礎。除上述之外，教師還需要采取科學、合理的教學方法幫助幼兒培養個性化的養成，充分抓住幼兒的特點，與各方面的因素相結合，使幼兒的個性化發展提供更多的可能性，在改善幼兒教育環境的基礎之上，教師還需要不斷引導幼兒相互幫助，相互團結，營造良好的學習氛圍，鼓勵和表揚幼兒盡情發揮出他們的想象力和創造力，確保幼兒在成長期間，能夠有適合個性發展的良好環境。

（二）將家庭教育與學校教育相結合

為更好的培養幼兒的個性化發展，有良好的教育環境還不夠，還需要教師和家長的共同努力，必須要將家庭教育和學校教育相互融合。學校是培養幼兒的重要場所，但家長的言傳身教也至關重要。因此，教師需要向每一位家長傳遞正確的育兒觀，不斷加強家長和教師之間的聯系、溝通，強化每位家長的家庭教育意識。比如，在家長會期間告知家長幼兒在學校的變化，使得家長可以根據學校的要求進行家庭教育，配合學校開展相關教育工作。此外，身為一名教師還需要及時了解和掌握不同幼兒的性格特點、興趣愛好，為學前教育工作奠定扎實的基礎。

（三）通過采用藝術的方式幫助幼兒全面發展

幼兒的個性化發展形式多樣且豐富多彩。基于此教師們應當注重充分發揮出幼兒的創造力和想象力，在課堂中開展不同形式的授課，結合不同的教學方法。使幼兒通過音樂、表演、繪畫等方式，促使幼兒不斷的完善自我，提升個性化發展。藝術的表達形式多種多樣，鼓勵和引導幼兒大膽的表現自我、展示自我，這同樣也非常符合幼兒個性化培養的發展觀。為使幼兒能夠更好的積極參與其中，教師可以將圖片和聲音相結合以激發幼兒的興趣，感受到成功的快樂。例如可以引導幼兒進行手工課的學習，使幼兒身臨其中感受美和欣賞美，通過這種對藝術的熏陶使幼兒不斷成長。動手能力較強的幼兒普遍思維比較活躍，教師應當抓住這一特點，為幼兒營造美學環境，使幼兒能夠在積極的情緒中茁壯成長。教師必須要通過合理、科學的方式促進幼兒建立起學習興趣，對他們采取藝術教育，在積極向上的藝術氛圍中，保持身心的愉悅同時加強幼兒的想象力，這同樣能夠為幼兒的個性化發展提供良好的幫助。

三、結束語

由此可見，在幼兒成長和發育過程中，學前教育起到了至關重要的作用，尤其是對幼兒個性化成長的培養方面具有不可或缺的重要意義。這不僅僅能夠促使幼兒的全身心得到健康發展，同時也為幼兒其他發展提供了可能性，幫助幼兒良好性格的養成，使幼兒在個性形成的初期，通過學前教育能夠不斷對其完善。所以，教師以及家長都必須要轉變傳統的教育理念，對學前教育的先進手段和方法不斷進行探索，從而使得學前教育更加合理，為社會將來提供高素質、綜合型人才做出貢獻。

參考文獻：

[1]王璇.基于學前教育中促進幼兒個性發展教育的研究[J].中國校外教育，2019（16）.

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