山西省印發(fā)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

近日，山西省印發(fā)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。

規(guī)劃提出，到2025年基本建成結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、保障更加全面、服務(wù)更加高效的高質(zhì)量教育體系。學(xué)前教育毛入園率達到96.5%。義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件全部達標(biāo)。全面普及高中階段教育，普職規(guī)模大體相當(dāng)。建設(shè)10所省級“雙高計劃”高職院校和50所省級高水平中等職業(yè)學(xué)校。高等學(xué)校分類發(fā)展體系進一步完善。各級財政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。平安校園達標(biāo)率達到100%。

規(guī)劃強調(diào)，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。實施新時代學(xué)校思政工作提升工程，培育50名省級高校名輔導(dǎo)員、150名省級中小學(xué)名班主任，打造100門左右課程思政示范課程。

實施公辦幼兒園擴容提質(zhì)工程，在全省新（改、擴）建500所左右公辦幼兒園。保證中小學(xué)基礎(chǔ)性實驗開出率達到100%。實施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工程、縣域普通高中振興工程，每縣至少擁有一所優(yōu)質(zhì)公辦高中。推行中小學(xué)校課后服務(wù)“5+2”模式，支持探索暑期托管服務(wù)工作。實施中等職業(yè)學(xué)校達標(biāo)計劃，各縣建好辦強1所公辦中等職業(yè)學(xué)校。

（山西省教育廳）

為創(chuàng)新“學(xué)養(yǎng)結(jié)合”老年教育發(fā)展模式，助力“智慧助老”行動和老齡社會信息無障礙建設(shè)，太原開放大學(xué)將傳統(tǒng)課程內(nèi)容與智能手段融合創(chuàng)新，采取企業(yè)微信、抖音、視頻號等同步網(wǎng)絡(luò)直播的方式，開展“太樂學(xué)堂”智慧助老課堂公益系列直播課遠程教育，幫助老年人縮小新興科技與老年生活的“數(shù)字鴻溝”，融入智慧社會，實現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂、老有所享。

在統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作中，太原開放大學(xué)“太樂學(xué)堂”于2022年4月7日開講，由太原開放大學(xué)副教授、山西省老年智能手機課程體系首創(chuàng)教師楊曉琴作為開講第一人，講授“抖音視頻的軟件使用方法”。抖音直播10次，觀看2394人次；微信視頻號直播3次，發(fā)布短視頻16個，受到廣泛關(guān)注和好評。

近期，書法、營養(yǎng)、薩克斯管、心理等課程順利開講，學(xué)習(xí)者通過彈幕、評論等方式與老師們熱情互動，紛紛感嘆疫情居家期間，足不出戶也能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。后續(xù)將陸續(xù)推出水彩、剪紙、手機攝影、模特、素描、鋼琴、影視作品賞析等課程。通過體驗學(xué)習(xí)、嘗試應(yīng)用、經(jīng)驗交流等方式優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)支持服務(wù)，讓老年人有更多的參與感、獲得感、安全感和幸福感。

（賀月華）

為增強“植綠、愛綠、護綠”意識，推進全市生態(tài)文明和綠色校園建設(shè)，4月7日，陽泉市教育局機關(guān)及局屬事業(yè)單位60余名干部職工自帶鐵鍬、水桶等工具，到郊區(qū)下千畝坪村，開展主題為“樹木樹人共系千秋大業(yè)，同心同德再創(chuàng)教育輝煌”的義務(wù)植樹活動。

本次植樹活動中，全體干部職工凝心聚力，共栽種松樹苗200余棵。為確保樹苗成活率，市教育局還請專業(yè)人員到植樹現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo)，力求做到保質(zhì)、保量、保成活。一年之計在于春，植樹添綠正當(dāng)時。本次義務(wù)植樹活動不僅身體力行綠化了家園，更提升了全體干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（陽泉市教育局）

3月25日到4月2日，由運城市教育局組織的運城市智慧教育示范區(qū)融合應(yīng)用課題培訓(xùn)在線上展開，55位課題研究負責(zé)人和主要研究人員參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)以加快融合應(yīng)用項目課題研究進程、促進形成智慧教育融合創(chuàng)新特色項目為目標(biāo)，協(xié)同北京師范大學(xué)李玉順教授團隊，對運城市的融合應(yīng)用課題進行了專業(yè)指導(dǎo)。

專家們的深度講解，為運城市課題研究人員理解先進教育理念、掌握新型教學(xué)模式、提高研究質(zhì)量起到了很好的指導(dǎo)作用。所有學(xué)員在培訓(xùn)過程中積極參與，認(rèn)真做好筆記，紛紛表示學(xué)有所獲，對基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)場景、學(xué)習(xí)方式變革都有了更加深刻的感悟，在接下來的研究工作中，將立足一線教育教學(xué)實際，理清研究思路，優(yōu)化課題研究方案，高效率高水平推進融合應(yīng)用課題實施。

運城市教育局將依托運城市智慧教育區(qū)域融合應(yīng)用服務(wù)項目，整合、協(xié)同來自北京等地一線實踐專家及優(yōu)秀學(xué)校的智慧，通過活動實施、專業(yè)培訓(xùn)、系統(tǒng)指導(dǎo)等方式，進一步加快課題研究進度，有效提升教師的信息化素養(yǎng)，全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，力求出成果、出亮點、創(chuàng)特色，推進智慧教育示范區(qū)建設(shè)工作持續(xù)深化，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

（運城市教育局）

為貫徹落實市委、市政府關(guān)于教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的決策部署，3月28日下午，長治市教育局組織召開質(zhì)量提升工作座談會。市教育局黨組書記尚高明出席座談會并講話，市教育局副局長王文斌、副處級督學(xué)王政強安排具體工作。市屬高中學(xué)校校長、市教學(xué)研究中心全體教研員參加了座談會。

會議分析了長治市2022年參加全省高中適應(yīng)性聯(lián)考情況，并從教學(xué)研究、常規(guī)管理、師資培訓(xùn)等方面，梳理查找了長治市質(zhì)量提升工作的優(yōu)勢與不足。部分學(xué)校校長結(jié)合實際，交流了質(zhì)量提升工作經(jīng)驗，提出了下一步的工作思路。

座談會強調(diào)，在高考的最后沖刺階段，各位校長要深入研判、精準(zhǔn)施策，爭取2022年高考取得新突破。對于即將實行的新高考改革，各學(xué)校要提前籌劃，進一步完善選課走班、生涯規(guī)劃等工作預(yù)案，確保改革順利起步、取得實效。

座談會明確，抓好教育教學(xué)質(zhì)量提升至關(guān)重要，一要優(yōu)化工作策略，加強教育教學(xué)政策研究，進一步增強質(zhì)量提升舉措的科學(xué)性、針對性。二要開展精準(zhǔn)輔導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)情分析，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科，選優(yōu)配強教師團隊，一生一策，因材施教。三要做實教師培訓(xùn)，開展分層次、多元化的師生培訓(xùn)，通過培訓(xùn)強基礎(chǔ)補短板，提升教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力。四要抓好教研工作，鼓勵教師研究新舊教材變化，研究考試評價體系，優(yōu)化調(diào)整教育教學(xué)方法，加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。五要關(guān)心學(xué)生健康，重視加強學(xué)生體育鍛煉和心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生身體及心理健康。

（長治市教育局）

2022年以來，為全面落實山西省委、太原市委關(guān)于“深化省校合作，共建12大基地”的部署要求，全方位開展“校地合作”，助推教育高質(zhì)量發(fā)展，太原市小店區(qū)教育局組織召開專項會議，對接安排山西師范大學(xué)學(xué)生入?yún)^(qū)實習(xí)實訓(xùn)工作。

本次進入小店區(qū)實習(xí)的大學(xué)生共79名，他們將奔赴全區(qū)13所中小學(xué)開展實習(xí)實訓(xùn)活動。其中，9名大學(xué)生進入高中，33名大學(xué)生進入初中，37名大學(xué)生進入小學(xué)。

小店區(qū)教育局高度重視此項工作，對實習(xí)生的工作生活作了詳盡安排，除解決實習(xí)生的食宿問題外，還要求各學(xué)校竭盡全力做好服務(wù)，做好實習(xí)生培養(yǎng)培訓(xùn)工作。各學(xué)校積極創(chuàng)造實習(xí)實訓(xùn)條件，為實習(xí)生購置床、被褥等生活用品，并選派優(yōu)秀輔導(dǎo)教師對他們進行傳幫帶，積極協(xié)助他們參與備課、聽課、教研、班級管理等教育教學(xué)常規(guī)工作，為實習(xí)生提供成長學(xué)習(xí)機會。

開展大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)是深入推進“校地合作”的一項重要舉措，對進一步增強教師隊伍活力，提升教育教學(xué)水平，促進小店教育高質(zhì)量發(fā)展具有深遠意義。

（孟海蓉）