高校圖書館信息公開現狀調查與思考

王平 李昭

（鄭州大學信息管理學院，鄭州 450001）

圖書館信息的公開是高校信息公開必不可少的組成部分，也是保障師生知情權、提升用戶對圖書館服務滿意度的有效措施。2010年3月30日，第5次部長辦公會議審議通過的《高等學校信息公開辦法》規定了高校信息公開的12項內容，其中包括圖書藏量和圖書招投標[1]。2015年12月31日，教育部印發《普通高等學校圖書館規程》，明確指出高等學校應向社會公開其圖書館人員流動情況[2]。

高校圖書館信息公開現狀調查有助于高校自身理解、分析本校圖書館信息公開的內容和程度，并在調查過程中推動其信息公開制度的創新與完善，也將為其他高校圖書館信息公開建設提供參考。

國內高校圖書館信息公開研究稍顯不足。已有研究多以理論演繹的方法討論高校圖書館信息公開的范圍與形式，從單一內容論述其公開的必要性和現狀，如館務信息[3]、讀者服務信息[4]、文獻資源采集信息[5]、財務信息[6]、年報制度[7]等。顯然，高校圖書館信息公開研究不僅缺乏多角度內容的統籌分析，且欠缺對信息公開范圍、形式的界定，而處于高校轉型發展和“雙一流”建設戰略話語環境之下的高校圖書館理應對其信息公開進行改革。據此，本文嘗試借助內容分析法，對21所“雙一流”高校的圖書館信息公開現狀進行全面調研，以此回答現狀、發現問題并展開思考。

1 研究設計

1.1 研究方法

本文采用網絡內容分析法對高校圖書館信息公開現狀進行調研。……