寫作,就是記錄、感受、思考生活中的人、事、景、物,要想寫好文章,首要的就是觀察。魯迅先生在《給董永舒》結尾處寫到“此后如要創作,第一須觀察,第二是要看別人的作品。”文學大家尚且提倡觀察,何況剛起步的小同學,我們要學習觀察就要了解觀察的方法,可以從以下幾個方面入手。
觀察是一項細致的活動,它來源于對事物的感知,而感知是多感官綜合作用的結果,我們要調動自己的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等多種通道去觀察、感知、分析、判斷。
每一個人都有一雙善于發現的眼睛,它可以看見萬事萬物、看見繽紛世界、看見美好、看見悲傷。“眼見為實”,我們用眼睛去觀察生命中遇到的形形色色的人、五彩斑斕的自然、形態各異的物體……我們去觀察一個個細節。不同的觀察對象,我們所用的視覺觀察方法也是不同的。
人在活動中會發出聲音,大自然在生長中會發出聲音……生活中聲音伴隨著各種聲音,用聽覺去捕捉、去記錄觀察到的聲音,我們不但要繪色,還要繪聲,聽覺的描寫可以讓文章立體感陡生,并且特別的聲音描寫會使人有身臨其境之感。
聞一聞自然的味道,聞一聞生活的味道,味道會講述故事,味道會傳遞心情。百合的味道淡雅怡人,大海的味道濃烈曠達,米飯的味道醇香撲鼻,小雨的味道繾綣纏綿。我們要細細地嗅,分辨各種不同的氣味,細致描寫,會讓所寫內容更貼近生活。
伸出舌尖舔一舔、放入嘴里品一品,酸甜苦辣會讓我們感受到人生的百般滋味,入腦入心。
面對一朵云、一座山、一片湖、一座城市全貌……一幅幅如畫的美景我們該從哪里著眼,如何觀察呢?
首先,可用的感官通道及觀察方法。
第一,視覺:觀察景物的構成部分及層次。所謂“景”是一個地方的整體呈現狀態,因此,“景”一定是由多個部分組成;第二,聽覺:在景物描寫中可以描寫大自然的風雨雷電的聲音;可以描寫潺潺流水的聲音;可以寫啾啾鳥鳴的聲音……有聲有色,會讓自己的觀察更為直觀,讓自己的文章更為立體、鮮活;第三,嗅覺:寫寫聞到的清風、花香、草味、竹氣;寫寫聞到遠古芬芳、悠悠書香;寫寫聞到的裊裊炊煙中的茶香;寫寫聞到的汽車尾氣的現代氣息。
其次,觀察順序。
第一,靜態觀察。空間順序:先整體后部分:先觀察景物的整體樣子,在細致觀察每部分的樣子。從上到下(從下到上):按照自上而下的順序逐一觀察。要有重點觀察的部分。從左到右(從右到左):按照從左到右的順序逐一觀察。要注意觀察有側重點。時間順序:在一個觀察點上連續觀察景物不同時間的樣子。可以是一天中的不同時間的樣子,也可以是一年四季的不同樣子等。狀態順序:不同情況下的景物的變化。如晴天的景物樣子、雨天中的樣子、雪后的樣子、大霧彌漫時的樣子;第二,動態觀察。移步換景:可以按照游覽的順序,跟隨自己的腳步,走到哪里就認真觀察哪里的景色。
一棵樹、一朵花、一株綠植……一個個鮮活的綠色生命點綴著我們的生活,如何讓它們入眼、入心呢?
首先,可用的感官通道及觀察方法。
第一,視覺。形狀:首先觀察植物的形狀,對可描述的對象可以與基本形狀相聯系,可以引發聯想的形狀,如火炬形、寶塔形、針形、兔子形、月亮形等。結構:觀察植物表露在外的各部分結構,如果實、花、葉、枝莖、裸露在外的根等。觀察它們的形狀、大小、顏色,方法與整體觀察方法一致。顏色:觀察植物各部分的顏色,準確用好描述顏色的詞語,尤其注意重點部位顏色的細致差別;第二,聽覺:可以細聽風穿過植被的聲音、竹子拔節的聲音,還可以運用通感想象植物生長的聲音;第三,觸覺:每種花、草、葉子、樹干、枝條摸起來的手感都是不同的,輕輕撫摸,細心感受它們各自的細膩與粗糙;第四,味覺:品嘗一個果實,細嚼一枚花瓣,微抿一片葉子、一棵小草,各異的滋味會讓人對所觀植物更有興趣。
其次,觀察順序。
第一,靜態觀察。從整體到部分:先觀察植物的整體形狀、構造,再按一定順序觀察每個細節部分。從上到下:從根部開始,逐漸向上觀察,直至冠部。從下到上:從頂部開始觀察,向下延伸,直至裸露在外的根部;第二,動態觀察—旋轉觀察。人轉:觀察者圍著植物邊轉邊觀察。適合比較高大、不易挪動的植物。植物轉:人不動,將植物旋轉,邊轉邊一點點觀察。適合體積較小的植物。采用旋轉觀察的方式可以觀察植物的全貌。
首先,可用的感官通道及觀察方法。
第一,視覺:人物外貌;人物神態;人物動作:觀察頭的動作、身體的動作、四肢的動作。重要的動作觀察要細致,描寫時要放大這個動作,用慢鏡頭的手法來表達;第二,聽覺:聽人說的話,聽人制造出的聲音。要認真聽,聽有用的內容。聽人說話要抓住重點,提取有用的信息;聽人為的聲音要聽對認識人物、事件的發展有影響的聲音,聽讓內心有觸動的聲音;第三,嗅覺:聞一聞人物身上天然的氣息、嗅一嗅人物可以采擷的味道,這些味道可以增加我們對人物的進一步了解;第四,觸覺:輕觸他人會感覺到不同的皮膚帶來的不同的手感、不同的衣料帶來的不同質感。
其次,觀察順序。
先整體后局部:先觀察總體第一印象,是邋遢還是利索?是相貌平平還是精致可人?還可以先觀察人物的整體衣著。總體觀察后,在按照從上到下或從下到上的順序進行細致觀察。從上到下:按照頭部——身體——四肢(先上肢后下肢)的順序進行觀察;從下到上:從腳步開始逐漸往上觀察,直至頭部;無論哪種觀察順序都要有側重點地觀察,觀察這個人物身上最與眾不同、最能體現人物特點的部分。
首先,可用的感官通道及觀察方法。
視覺:形狀;大小;構造;顏色。聽覺:聆聽會發聲的物體傳遞的聲音,有的是自帶的聲音,有的是與其它物體碰撞發出的聲音。根據需要有選擇地捕捉聲音。嗅覺:不同物體制造者都會讓它或有味道或無味道。分辨不同的味道,把握不同的物體特質。味覺:對于食物,我們了解它們最好的方式就是品嘗。品嘗食物酸甜苦辣咸,是順滑還是難以下咽。
其次,觀察順序。
先整體后局部;先局部后整體;可以先觀察最突出的一個部分,再延展至物品的整體感官。
為了讓觀察更有效、也為了讓觀察更有價值,提倡邊觀察邊做記錄。記錄方式有多多種,常用的是表格式和隨筆式。表格式是指觀察者根據擬定的觀察對象,確定好觀察點,制作觀察表格,根據表格中的項目進行觀察,同步記錄。表格式適合觀察景物、動物、植物和物品。隨筆是按照觀察的順序,隨機記錄觀察到內容。隨機式適合觀察人物、景物、動物。