文題呈現(xiàn)
四季更替是大自然的節(jié)律,每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。“立春”“立秋”“夏至”“冬至”,這些字眼都能引發(fā)人們很多遐想和回憶。請(qǐng)選擇一個(gè)節(jié)氣,觀察此時(shí)的景物和人們的活動(dòng),寫(xiě)一篇不少于800字的散文。寫(xiě)完之后與同學(xué)交換閱讀,互相品評(píng),提出修改建議。
佳作展示一
涼夏之夢(mèng)
李丫丫
玻璃瓶裝了滿滿一瓶拂曉的夏風(fēng),清澈,透明。
清晨的曦光牽著天邊的魚(yú)肚白,緩緩流入小城。薄薄的、朦朧的山霧輕柔地籠罩著剛睡醒的小城,又漸漸被姍姍而來(lái)的熹光揮袖驅(qū)趕,消散在天穹。
不遠(yuǎn)的山谷,青樹(shù)翠蔓那參差的影子倒映在淙淙的小溪里。溪水又清又軟,溫柔地流淌著,怕驚醒還在沉睡的泥土和草木。一泓清泉在不遠(yuǎn)的野樹(shù)下,汩汩地涌著,獨(dú)自在角落里彈奏著跳躍的音符。偶爾幾片樹(shù)葉飄落,泛起細(xì)微的、層層的漣漪,一圈圈暈開(kāi),蕩漾。
溫柔的光線落在幾戶人家的臺(tái)階上,一步步向上挪動(dòng),爬上窗臺(tái),輕柔地“撓”醒屋內(nèi)的人。窗檐下的飛燕喃喃地互相呼喚起來(lái),順著過(guò)往的風(fēng),叫醒了山谷里的花草,相約一場(chǎng)浪漫的花事。
生機(jī)頓時(shí)飄溢在流動(dòng)的空氣中了。扎根在泥土中的樹(shù)叢,舉在高空中的嫩枝,沐浴著暖暖的陽(yáng)光;水彩未干的深藍(lán)天穹,游動(dòng)著幾朵純白的棉花糖;碧綠的爬山虎趴在低矮的石墻上,靜靜兜住了一個(gè)涼夏的早晨。
這個(gè)季節(jié)早已埋下了熾熱的伏筆,在某個(gè)時(shí)段漸漸升溫,太陽(yáng)涂抹著繽紛的色彩,熱浪猶如一場(chǎng)太過(guò)熱情的筵席。飯后的人們懶懶地躺在樹(shù)蔭下的搖椅上,悠閑地用手中的蒲扇趕走身上的熱氣。搖椅漸漸慢了,扇子也慢了,緩緩地?fù)]著,成了一個(gè)慢鏡頭。
熾熱漸息,山谷里卻又喧嘩起來(lái)了。一組組綠色的旋律在空中流動(dòng),在山間游曳,在峽谷低回。蛺蝶牽著花香,流連于一叢花樹(shù),舞姿翩躚。微風(fēng)與流水嬉鬧,一群野花,白趕著紫,紅催著黃,一路芬芳,來(lái)給夏季的宴會(huì)捧場(chǎng)。就連躲在密葉里的燕子,也鳴囀著歡快的歌聲。
太陽(yáng)向西移了些許,暮光瀉了下來(lái)。西山下的小城里,一位婦人提著一個(gè)小小的竹籃,好似提著天上的卷云。放一只瓷杯,提一把茶壺,把整個(gè)下午斟得滿滿的。棋盤(pán)上,楚河漢界分明,過(guò)河的卒子踏著整齊的步伐,一路喊著——“將軍”!
小城的月亮掛在樹(shù)梢,溫柔而皎潔,呼吸間吐出柔柔的月光,照在纖細(xì)而修長(zhǎng)的小城街道上。
白到黑,黑到白,日子往復(fù)著,只有月光在夜空中編織著一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)一棵茂盛的大樹(shù)深沉的呼吸聲。
互評(píng):___________________________________________________________________
佳作展示二
秋 思
溫涵雪
秋,初霽,天始明。細(xì)雨連綿,使原本干燥的空氣變得潮濕,吸入肺里,竟帶著一種瘆人的寒意,避無(wú)可避。
秋日的光,任性如斯,哀傷,執(zhí)著。眺望遠(yuǎn)方,氤氳霧氣已是寥寥,漸漸不再。遠(yuǎn)處的山,輪廓變得明晰。那光,播撒在大地的每一個(gè)角落,明亮,令人微醺。秋分過(guò)后,陽(yáng)光混著些許心有余而力不足的無(wú)奈與哀愁。光在此刻遍布人間,卻未攜有半點(diǎn)暖意,還混雜一絲迷茫與不知所措,仿佛一位假裝威嚴(yán)卻又帶著孩子氣的掌權(quán)者,可笑而又可悲。
秋日的風(fēng),如此肅殺,瘋狂。秋風(fēng)卷起了一層層葉浪,引起一種令人驚悚的詭異的聲響,讓人繃緊了神經(jīng)。習(xí)習(xí)的秋風(fēng),永不停息,呼嘯之間喚醒了眾人對(duì)往事的哀情與悵惘。失去,讓人往往在某一個(gè)特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),才發(fā)覺(jué)一切都已經(jīng)無(wú)法挽回。“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”也許,就是在這樣的季節(jié),伊人遠(yuǎn)去,淡淡的背影在秋風(fēng)中逐漸模糊,都未來(lái)得及問(wèn)其歸期,就再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。“深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲。”在這秋風(fēng)之中,有人乘風(fēng)歸去,從此不問(wèn)世事;也有人徘徊于原地,等待著斯人歸來(lái)。秋風(fēng)掃落葉,不見(jiàn)游子歸。
秋天的進(jìn)程,緩慢而遲鈍。當(dāng)一片樹(shù)葉在無(wú)人在意的瞬間,開(kāi)始籌劃著起舞的方案,秋天便已經(jīng)到來(lái)。葉子輕盈地一片一片落下,秋意也逐漸濃郁,一切都在悄無(wú)聲息中進(jìn)行著,難以被世人察覺(jué)。直到有一天,行走在路上的人們猛然發(fā)覺(jué),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的葉都已變成璀璨的金黃,或有幾分紫紅跳躍其間。一切景象都煥然一新,萬(wàn)千事物都被貼上秋日的標(biāo)簽。這時(shí),才會(huì)有人驚覺(jué),秋天終究還是來(lái)了,道是此景更悲涼,喚醒無(wú)數(shù)悲涼事。
落木蕭蕭,可葉落的聲響早已被風(fēng)的呼嘯掩蓋;青石板縫隙里的草在顫栗,可吝嗇的陽(yáng)光從不關(guān)注它;授衣時(shí)節(jié),行者過(guò)客皆是一派與世無(wú)爭(zhēng)、沉默寡言之象。這一切的一切,終究歸于秋日那令人不安的沉默,一種無(wú)法表明己見(jiàn)的無(wú)奈。
在那繁華秋日,你可曾聆聽(tīng)過(guò)一朵雛菊的盛放,可曾見(jiàn)證過(guò)一片柳葉的轉(zhuǎn)黃,可曾凝視過(guò)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒的無(wú)奈?你是否會(huì)告訴我,這些根本就沒(méi)有必要去留意,因?yàn)槠湮⑿∪缃妫翢o(wú)意義?
可我要說(shuō),秋天,已有太多繁華的表象,似乎并不缺少對(duì)一片枯葉的評(píng)價(jià)和一朵花的辯論,聽(tīng)一位路人的見(jiàn)解。但在這沉默之中,卻有一個(gè)聲音:“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮。”
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佳作展示三
冬天的村莊
張長(zhǎng)洲
今夜,弦月西垂,驅(qū)趕漫天星辰歸去,最后的余輝化作片片晶瑩紛紛而下——這是一場(chǎng)雪。我把昨日的虛妄和對(duì)明天的彷徨寫(xiě)進(jìn)夢(mèng)里,揉成紙團(tuán),扔向冰雪封凍的黎明。
當(dāng)我揮手作別每一道風(fēng)景,我的心變作冰層中的枯枝和落葉,清晨時(shí)分滴下淚水,夜晚又變得倔強(qiáng)。只有回到我的村莊,才從冰中出來(lái)。當(dāng)我歸來(lái),一捆捆玉米秸稈正在風(fēng)雪中擁抱著取暖。這時(shí)候的原野是安靜的。一聲雞鳴,幾陣犬吠,都像是縹緲的歌聲,唱歌的必是哄著小孩漸入夢(mèng)境的母親。
臨近村莊,夢(mèng)里描摹了千百遍的模樣才清晰起來(lái),前后錯(cuò)落的屋舍,高低起伏的草垛,斷斷續(xù)續(xù)的圍墻,幽深曲折的羊腸小道。屋后的參天槐是孤獨(dú)的,偶有一只鷓鴣落在上面冷傲地與電線上的一排麻雀對(duì)峙。誰(shuí)家的小孩最調(diào)皮,哪個(gè)山頭的糜谷最飽滿,哪一場(chǎng)雨最及時(shí),哪一場(chǎng)雪最溫柔?村莊比我的想象更精彩。
臨近村莊,腳沒(méi)入雪三分;臨近村莊,腳步咯吱有聲;臨近村莊,堅(jiān)硬的心柔軟起來(lái);臨近村莊,我開(kāi)始思考,關(guān)于漂泊,關(guān)于他鄉(xiāng)。村莊是個(gè)驛站,還是港灣?
在祁連以東,隴東以西,雪悄無(wú)聲息、了無(wú)痕跡地飄著。她湮沒(méi)了故土與鄰鄉(xiāng)的地界;湮沒(méi)了每一寸黃土,每一棵枯草;湮沒(méi)了來(lái)自都市的繁華。至此,北方靜了,靜得像一方沉甸甸的草垛,像一條結(jié)了冰的遼闊的長(zhǎng)河。村莊就依偎在草垛旁吞吐著裊裊炊煙。
守候在村莊里的人們守候著糧屯,守候著冬天,也守候著北方。清閑下來(lái)的時(shí)候,攥一把深秋的蒿草,雙手一搓,搓成細(xì)繩,搓一頂結(jié)實(shí)的驢籠頭,然后卷一根旱煙,再翻出那張古樸的老犁,敲敲打打,百般清理。這時(shí)候,屋內(nèi)爐火通紅,正好熬一壺暖暖的苦葉茶。
北方的冬天干冷干冷的,所有的鳥(niǎo)兒都蜷縮在自己的巢穴里消化記憶。周遭變得空曠了,只剩下電線上的麻雀瞇著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)從它的身邊吹過(guò),灰色的翎羽泛起層層“漣漪”,它的雙腳握得更緊了。我一度懷疑,它是冬天北方最為虔誠(chéng)的苦修者。
更多的人在匆匆趕路,因?yàn)榍胺接兄鵂繏欤兄鴾剀啊Q┫碌酶o了,很快就蓋住了他們深深淺淺的腳印……
互評(píng):__________________________________________________________________