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論高校會計制度下民辦高校財務預算管理

2020-01-17 02:05:30
環渤海經濟瞭望 2020年8期
關鍵詞:民辦高校管理工作財務

一、當前民辦高校財務預算管理過程中存在的問題分析

(一)民辦高校財務預算管理理念不夠,管理工作不科學。即民辦高校不會對高校的各項收入以及支出進行專業化規劃,其預算工作不到位。導致民辦高校財務管理人員對于財務預算管理工作不能細致規劃,進而影響各個部門的營運真實度,破壞高校運營的管理效果。而具體的民辦高校財務預算管理工作不科學體現在其管理流程上。即大多數民辦高校其預算管理工作以及其資金預算節點沒有把控到位。各個部門都需要借助其財務部門來進一步開展相關的活動,其整體的活動預算以及運營經費沒有管控好,不夠嚴謹以及相對隨意,從而存在財務綜合預算出現偏差問題。

(二)民辦高校財務預算管理執行力不足以及其結構不合理。現階段阻礙民辦高校發展的最大因素為不滿足民辦高校財務預算管理需求的執行力度。即其職能部門編制的高校財務預算內容是最大的內部財務管理內容,但是其預算管理內容不夠合理,將會大幅度降低其高校管理自行力度,導致高校內部的財務管理內容不能落實到細節,其內部經費不能得到有效監管,沒有達成透明度十足的財務預算管理內容,最終形成資金浪費。而民辦高校財務預算結構不合理體現在其資金的投入上。即大部分民辦高校財務預算管理工作其資金會應用到教師隊伍的建設、改善以及更新學校內部教學設備上。但是實際的民辦高校沒有充足資金支持,其整體的財務預算結構也不合理,不能合理分配其教學資源,缺乏民辦高校財務預算管理專業人員,降低整個財務預算管理工作效率。而且沒有均衡分配的內部財務資源,缺乏相應的監管以及控制,就會出現過量使用資金情況,非常不利于民辦高校的均衡發展。

二、高校會計制度下民辦高校財務預算管理對策分析

(一)加強民辦高校財務預算管理理念。隨著社會經濟的高速發展,各個高校要想順利開展相關教學工作,勢必要從本質上認知其民辦高校財務預算管理理念的重要性。基于民辦高校財務預算管理理念的優勢分析,各大民辦高校的財務管理人員要提升自我專業學習能力,不僅如此還需要培養以及轉化全新的民辦高校財務預算管理理念。讓管理人員從內心深處去感知其民辦高校財務預算管理理念的作用,并引導管理人員參與到專業預算管理活動中,掌握到更多的管理知識,提升自我財務預算管理水平。專業預算管理活動過程中,相關管理人員可以充分借助先進的電子信息技術以及其信息化財務管理模式,以此來提升整體的財務預算管理工作效率,以此來達成可持續性、可監督性的財務預算管理。

(二)構建完善的財務預算管理體系。基于現階段大部分民辦高校還沒有自我財務預算管理體系下,構建健全的財務預算管理體系,設置科學合理的預算管理制度,組建專業性財務預算管理隊伍,以此來實現高校的財務預算管理發展目標。當然,也要充分迎合當前民辦高校的實際發展需求以及發展現狀,就存在的基礎財務框架,進一步填充更為合理的財務預算管理機制以及相關的財務預算管理內容,從而讓民辦高校適應與公辦高校財務來源的差異化。

(三)加大民辦高校財務預算管理力度。民辦高校的財務預算管理工作是非常重要的,當前的財務預算管理內容已經不滿足其高校發展需求,因此必須要加大其民辦高校財務預算管理力度,從高校制定的每一項預算管理規章制度入手,確保其財務管理工作是嚴格按照其規章制度來開展的。只有這樣才能規范民辦高校財務管理工作。與此同時,民辦高校應該積極調動各個部門參與到財務預算管理部門的預算活動中,從而協調以及共同完成其預算編制工作,保證其預算編制的合理性。在完成預算編制工作后,相關的預算管理部門還需要在預算批復環節中,嚴格核算其各類財務的收入以及支出,定期進行預算分析,確保其預算執行率達標。同時預算批復環節還能快速的察覺潛在的高校財務預算管理問題,以便財務管理人員及時處理以及調整,相互匹配其高校預算、運營目標,有利于達成預算管理工作所制定的運營目標。

(四)提升財務預算管理人員的專業素質。面對當前存在的民辦高校財務預算管理人員的專業素質不強的問題,民辦高校應該積極開展相關的財務預算管理培訓活動以及講座,引導財務預算管理人員參與到培訓活動中。通過一系列的專業財務預算管理培訓內容來進一步提升自我工作素養,掌握基礎的財務預算管理知識,提升自我財務預算管理專業素質。當然其前提是財務預算管理人員能夠立足于高校可持續發展基礎上,得以開展科學合理的民辦高校財務預算管理工作。而對于財務預算管理人員來說,需要經過一系列嚴格的考核,全面檢測財務預算管理人員的預算管理業務專業性、綜合預算管理能力、對于高校的資金使用提出的建設性意見等。財務預算管理人員一定要熟練其工作職能,并做好自己的工作任務,必要時還需要監控每一個部門的業務情況,由此而延伸到對學校總體的財務使用情況的考核中。只有做好一系列的預算管理工作,才能更為明確民辦高校自身財務管理方位,從而評定以及預判高校財務狀況。

(五)調整財務預算結構。民辦高校財務預算管理工作要想順利開展,必須要結合高校實際發展狀況,科學合理規劃高校學生的發展方向,正常執行各個教學任務,達成可持續發展基礎目標。究其根本還是要從合理分配教師資源入手,只有這樣所制定的財務預算管理工作效果才能體現出來。當然,呈現出來的財務預算管理工作效果要在控制財務成本前提下。同時為滿足民辦高校的教學需求,可以進一步改善以及更新其內部教學設備,壯大教師隊伍,全面調整其財務預算結構,提高財務預算管理的效果。

(六)提升財務預算管理工作執行力。當前民辦高校財務管理人員沒有足夠重視其財務預算管理工作,所以要通過提升財務預算管理工作執行力方式,讓財務管理人員更加重視其財務預算管理工作。只有這樣,才可以進一步平衡高校自身的收入以及支出,確保兩者的關系平等。眾所周知,我國高校工作的統一化管理一部分就體現在高校的財務預算管理工作中,所以加強高校財務的監管力度,其實從本質上是為了進一步開展其高校財務管理工作,使其民辦高校能夠順利運營。最后,民辦高校要進一步強化預算內投入結構管理,即民辦高校可以成立一個財務預算管理小組,小組成員職能不定,可以是校長、主任等。建立財務預算管理小組后,還可以進一步成立其專項資金籌備,其資金可以發放到一系列科研活動中,以此來激發學生的創新學習能力,也能達成互為推動促進的高校科研水平。當然,科研資金的發放需要經歷一系列的審批、考核,以此來確保其資金得以科學合理的使用。

三、結語

本文就高校會計制度下民辦高校財務預算管理分析,針對實際民辦高校財務預算管理工作存在的問題點,提出多種有效民辦高校財務預算管理對策,提升民辦高校財務預算管理水平,推動民辦高校的可持續發展。

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