摘要:隨著移動互聯網的迅猛發展,以手機移動端客戶為主的新媒體的興起和發展,開啟了媒體傳播的新階段,將傳統媒體和新媒體融合在了移動端的平臺上,形成了媒體的新融合,拓寬了人們收獲信息的范圍,改變了受眾獲取信息的方式和習慣。受時代的召喚以及受眾對廣播電視節目的創新性需求,對廣播電視編導提出了更高的要求和期待。
關鍵詞:融媒體;廣播電視節目;編導;創新路徑
一、廣播電視節目編導工作職能概述
融媒體時代下,信息技術的發展,互聯網的繁榮以及移動互聯網的全面普及,為媒體的傳播和發展提供了前所未有的機遇和環境,尤其是各類新媒體的迅猛崛起并侵入移動端互聯網,這強有力的沖擊著傳統媒體,臺網互動成為媒體融合的現實趨勢,移動互聯網的發展為媒體的繁榮提供了更加廣闊的平臺和空間。在這個屏幕親密時代,對廣播電視節目編導的工作職能提出了更高的要求和更大的發展空間。以往作為廣播電視節目編導只需要考慮電視的媒體平臺,現在更多的需要考慮民眾的需求以及傳播媒介,這種編導思維方式的轉換,以及互聯網思維影響著廣播電視節目編導的工作分工和創新性思維。
(一)前期準備
在廣播電視節目制作的體系中,編導作為節目創作者的核心,而創作過程中最重要的更是前期的準備工作,前期的創意與策劃,前期的選題和創意點是節目成功至關重要的內核。作為編導需要結合時代的發展特點,了解傳媒的傳播特性,尤其是節目受眾的喜好,為節目做好前期的定位,找到節目最大的創意點。如何將節目更具有當下性,以及具有時代的共鳴感,這需要編導在前期做大量的工作準備,前期對制作節目形態內容的了解,前期的調研準備工作就特別重要。做好前期的選題和創意點,節目就已經成功了一大半。而選題的來源一方面需要編導關注時政,關注民生熱點,了解民眾的需求,結合當下的情感共鳴點,以明確制作節目的結構框架,以及題材的定位和表現形式。在節目的定位基礎上細化節目的主題,人物,場地,團隊,物質,資源等方面,確保工作流程中每一項工作能有序的開展。
(二)中期拍攝
通過前期廣播電視節目的題材選定后,對主題的定位,創意點的確定,以及前期團隊的組建,拍攝前期資源物質的準備就緒,編導需要進一步的細化中期的拍攝制作準備。簡單的說假如節目當做一道菜的話,那編導就是這如廚房的主管,協調各部門將這道菜制作出來,從前期的采購工作準備就緒,接下來就是如何配菜炒菜了,將準備好的制作出來。編導中期的工作最重要的是細化前期的節目設定,凝聚團隊力量,將中期的拍攝制作能很好的完成。這一時期編導最重要的是溝通和梳理,確保各部門的工作人員能夠快速的進入到拍攝制作的狀態中,發揮各部門的優勢力量,以及監督好拍攝效果,并發現拍攝制作過程中的問題并能很好的協助解決。從而確保節目能穩健的進行。
(三)后期完善
編導的后期工作主要是剪輯包裝,針對中期的拍攝將節目最后呈現出來,這需要編導非常明確的指導后期剪輯的工作,并提出節目的定位,形式,風格,以及最終呈現的效果,給予明確的指示和指導。通過中期的拍攝,后期首先需要將拍攝的素材整理完備,這一時期編導的工作將更加繁瑣,對于整理過程中發現遺漏的還得想辦法補缺,并同時需要完善前期和中期中的節目定位和主題,并針對播出平臺給予相應的包裝設計,針對網絡平臺或者針對電視臺將有不一樣的受眾群體,這需要編導后期剪輯給予明確的節目呈現形態,以滿足傳播平臺的需要。這一時期編導除了主要跟剪輯師溝通外,還需要與宣發部門,以及對接播放平臺,以宣傳節目的主題,定位和創意,從而最終將制作的欄目呈現在觀眾面前。
二、融媒體時代廣播電視節目創新性編導探析
媒體的迅猛發展,媒體融合的進一步加強,為廣播電視編導的工作提出了更高的創新性要求。編導如何認清現實,結合當下,制作出大眾喜聞樂見,既具有藝術性,又具有商業性的節目,這需要編導積極的尋找創意創新。針對互聯網媒體融合時代,對編導創新意識從以下幾方面進行探析。
(一)對編導職業素養的認識和培養
編導作為廣播電視節目的核心,自身的職業素養尤為重要。從思想意識層面,編導需要做到與時俱進,緊跟時代的步伐,并樹立起良好的創新意識。從職業技能方面,編導需要強化個人的職業技能,做到專業而精進,優化技術從而讓自己的節目達到最佳的呈現效果。從知識儲備方面,編導需要涉獵更多更廣泛的知識,將其他藝術形式,其他知識結構都借鑒到節目的制作中來。以求節目能達到更高的藝術水準。
(二)對融媒體時代下傳播媒介的深刻認識
科技的進步,各類新媒體的迅猛發展,為廣播電視節目的傳播提供了有效的途徑。如何利用科技以及新媒體帶來的紅利,這需要編導對新媒體有較高的認識,并能很好的從媒體的融合中找到節目的創新創意,很好的將節目的主題,創意傳達給觀眾。廣播電視節目與新興媒體的融合,很重要的是提升節目與觀眾的互動性,并同時在互動中找到節目的創新,借助新科技新技術傳達出創作者的創作意圖。
(三)注重節目社會品牌意識的打造
節目的成功除了一時的成功,更重要的是如何將節目做到延續性,將節目的創新不斷的延續下去,從而形成節目的社會品牌意識。比如湖南衛視的《快樂大本營》從97年開播,一直延續到現在,幾十年的發展歷程,不斷的創新,從而形成了節目的品牌效應。節目好的品牌將使得到欄目更好的發展,圍繞節目的創新,以及與觀眾的互動,會形成一大批粉絲效應,并形成滾雪球式的節目品牌聚集效應,這也是節目經久不衰的一大法寶。
三、結語
通過對廣播電視節目編導的工作職能以及創新性的認識,理論與實踐的結合才會使編導的工作更加的順暢,通過實踐完善對職業的認知,同時通過對編導工作的不斷優化創新,以便制作出更多優質的節目,去得到市場的認可,得到觀眾的認可。融媒體時代下給予廣播電視節目編導展示的機會很多,需要編導自身不斷的完善,不斷的提升,不斷的創造好的節目,以滿足融媒體時代市場觀眾的需求。
參考文獻:
[1] 莫慧婷.新媒體時代廣播電視節目的創新性編導[J].傳媒論壇,2019(23).
作者簡介:王圣凱(1983—),男,湖南郴州人,研究生,研究方向:藝術專業廣播電視領域。