楊 鷹
(成都理工大學 體育學院,四川成都 610059)
隨著國內體育產業的不斷發展,人們也開始把注意力放在了健身上,國家政府對于體育產業的關注度也逐漸提升。2021世界大學生運動會的展開對體育產業來說有著很大的影響,能在一定程度上促進體育產業的發展,加強人民群眾的健身意識。2021世界大學生運動會的開展無疑能為國內的體育產業增添光彩,也能一次國內實現產業化結構優化和調整的機會。2021世界大學生運動會的開展也為未來成都體育產業的發展打下良好的基礎。
隨著體育產業的不斷發展,體育產業產生的影響也逐漸加大,很多省份都開始關注大學生運動會的展開和進度,這進一步推進了體育事業的發展。同時,因為國家政府的關注度逐漸提升,越來越多的人開始加入到體育產業之中,這在無形中促進了體育產業的壯大,也由于體育產業的發展,越來越多的為體育產業服務的產業也得到了滋潤,對于國內經濟的發展起到一定的促進作用。
無論什么產業,在發展的過程中都要積累大量的經驗,世界大學生運動會的舉辦能促進體育產業積累一定的實踐經驗,也能減少以后在發展的道路中少走彎路。我國成功進行2021世界大學生運動會的舉辦,對國內的經濟發展也是有利的,對于成都的發展也能起到一定的促進作用。體育產業積累的經驗,可以促進體育產業的快速發展,加強體育產業的專業化和科學化。2021世界大學生運動會的舉辦不僅可以獲得體育產業的發展經驗,也能為成都當地的經濟發展帶來動力,促進成都當地經濟的發展。
成都2021世界大學生運動會的舉辦會迎來國家和政府的大力支持,對體育產業的發展來說是極有利的。國家政府政策的頒布能提供體育產業政策上的指導和幫助,對體育產業的發展起到一定的推動作用,在這樣的環境下,體育產業不僅可以吸納更多的人才,也能加大資源的投入,為成都體育產業的發展提供正確的指導方向,實現體育產業的健康,可持續的發展。
成都市應該引入更多的體育產業的專業人才服務于體育產業。目前隨著國內大學生運動會的逐漸展開,相關的管理者和專業人才還處在相對緊缺的狀態,所以要加強專業人才的引進,這可以大大提高大學生運動會的效率,保護大學生不受到傷害,同時也能加強全民健身的意識。引進專業人才是需要資金投入的,所以國家政府應該進行相關的資金援助,幫助大學生運動會的舉辦。
2.2 對服務的專業人員進行定期的培訓。不要小看培訓的作用,在培訓中可以彌補專業人員在實踐中的不足,在不斷的實踐中了解不足,完善自身。日常和定期的培訓能加大抓也人員的專業素養,也能推動體育產業的發展。在培訓時,應該設置培訓的目標,針對不同的人員展開個性化的培訓,保證專業人員能得到真正的知識和技能。
想要擴大成都市體育產業的發展就要學會在不斷的積累中成長,在2021世界大學生運動會來臨之前,體育產業應該對自己所辦的每一場運動會進行經驗的積累,在活動結束之后及時進行總結,把不足記下,在下一次活動中做的更好。針對大學生運動會的舉辦,應該要成立一個管理部門,不能再賽事開始之前才著手準備。只有長期的管理才能促進成都市體育產業的可持續性發展,同時成立的部門也會在不斷的活動中積累經驗,形成更加專業的團隊。目前成都市應該在2021世界大學生運動會來臨之前多舉辦運動會,不斷擴大運動會的規模積累寶貴的經驗,為未來做好準備。在經驗積累的同時還要學會調查和學習,不斷總結自身的不足,也要學會借鑒別人寶貴的經驗。在發現問題之后,要展開針對性的學習和研究。
大學生運動會舉辦的相關部門應該加強對運動基礎設施的建設,保證學生能有鍛煉和運動的設備和場所。國家政府也應該重視大學生運動會的舉辦,投入充足的資源保證運動會的正常舉辦。對基礎設施要定期進行檢查,防止設備出現質量上的問題,并且還要進行定期的維護,防止學生因此受傷。學生在使用設備的時候會對設備造成磨損,定期的檢查是必要的。此外,國家政府也應該加強自身的職能引導,不斷完善成都市的體育產業的監管體系,建設一個嚴格監管的體育產業發展體系。
大學生運動的舉辦成功在一定程度上能促進體育產業和旅游文化產業相互融合,從而帶動成都市經濟的發展。目前國內存在很多資源過度浪費和過度開發的問題,產業規模的不斷擴大,在一定程度上加重了負面影響,這制約了文化旅游產業的可持續發展。若是體育產業一旦得到發展,后期難免會遇上瓶頸,體育產業和文化產業相互結合能完美解決二者之間的問題,促進體育產業和文化產業的可持續發展。
體育產業和文化旅游產業的相互結合,能從根本上解決二者在傳統發展模式下碰到的問題。體育設施設備在文化旅游產業中出現會逐漸成為現代化發展的熱點,文化旅游產業和體育產業相結合,很多的人就會更多的機會享受更加優質的體育資源,這對于全民素質的提高有很大的好處。
隨著社會經濟的發展,我國體育事業也在加速發展,2021世界大學生運動會的舉辦會提高體育產業的知名度,國家政府也會加強對體育產業的關注,這就需要更多的專業人才,在未來的體育產業需要對專業人才的培養模式加以調整和完善。從2008年開始國家教育部就已經提出要培養適合社會教育發展的人才,針對社會的需要來培養人才,并將人才分為幾種類型,這種劃分對于學校教育來說提供了一種參考。2021世界大學生運動會的舉辦會督促學校培養更多的體育專業人才,成都市政府也會加強對體育產業的建設,對于體育產業的發展可謂前途光明。體育專業人才更多地是服務于大學生,這就會按照需要培訓人才,同時也會激勵更多的大學生加入到體育運動之中,但是由于學校和社會的問題,學校進行體育人才的培養任然會存在很多的阻礙,比如學校教學模式過于傳統話,課程設立的不合理,政府相關政策也激勵不到位等等,這些問題都是目前高校需要面臨和解決的。
進一步加強高校體育人才培養的政策和措施。在現階段我國對于高校體育教育的政策在不斷的完善中,雖然在改革的過程中還存在很多的問題,但是目標是不變的。高校人才培養的主要問題還是在于人才培養模式過于傳統,難以有專業人才的誕生。要知道體育人才在體育產業中的重要性,正是因為有體育人才的存在,體育產業才能得以發展。然而在很多的高校之中很多的體育人才培養存在規劃和模式上的問題,對人才的培訓只是生產線式的培養,并不能激發學生在體育空間上的發展和刺激。因此要想加強高校杜宇體育模式的改變,就要制定相關的目標,頒布相關的政策作為參考,突出體育人才培養在體育產業中的地位,讓體育人才培養貼近大學生和全民的需要,制定出更多符合實際的教學模式,以此來適應體育產業的發展。高校也要鼓勵學生積極參與到體育教學的考核之中,培養更多的綜合性人才,促進社會經濟的和諧發展。
就目前國內體育教學的課程來看,還是過于傳統,很多學生都是通過固定考核來完成體育專業的學習,這樣的考核顯得過于死板沒有生命力,對于人才的培養是極其不利的,學生變成了只是為了完成任務而學習,這樣的培訓顯然是沒有意義的。高校應該采取更加新穎的模式,對課程進行適當合理的調整,促進體育專業的科學學習。在高校中應該對體育教學課程進行創新性的考核,采用更加靈活的手段,教學模式也應該從學生的角度出發,建設更加合適的課堂教學模式,同時也要注意學生在課堂中參與的情況,保證課堂的積極性,調動學生的運動細胞,培養學生對于體育的興趣,讓學生能認識到人才的重要性,學習的重要性,也要明白體育運動不僅僅是對身體的鍛煉,將來也會成為一項重要的技能。
綜上所述,2021世界大學生運動會對成都市體育產業的影響是深遠的,不僅能促進體育產業的發展,還能帶動與體育產業有關的副業,促進成都市經濟的發展,也能推進體育產業和文化旅游產業之間的相互結合。成都市通過自己的努力,讓2021世界大學生運動會在成都市舉辦對于成都來說不僅是一次機遇,也是一次挑戰。通過文獻了解到,在2021年世大運契機下,作為內陸城市的成都市的體育產業和其他產業聚集發展是不可避免的。但是體育產業自身的發展還存在許多的問題:場地設施建設不足,不能容納目標人群的需要,以及運動項目的需要;培訓教育資源不足,以及培訓教育資源的分配不均;體育項目的推廣程度不夠,群眾對體育運動涉及較淺;有體育資源地的配套設施開發不足,不能滿足游客的交通,住宿,飲食,醫療等需要。因此在研究成都市體育產業的發展戰略時,首先得正確分析成都市體育項目開展的情況,及成都市體育運動及相關配套設施的發展情況,師資及項目推廣情況,及其他生活保障服務的完善情況等,以此來彌補成都市體育產業的不足,從而推進體育產業的發展,保證2021世界大學生運動的成功舉辦。