許賢銳
摘? 要:近年來,體育課程教學(xué)不斷創(chuàng)新和改革,并且提出以學(xué)生為主,健康第一的教學(xué)理念進(jìn)行體育教學(xué),同時(shí)在體育教學(xué)過程中引入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生本身的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力進(jìn)行培養(yǎng),以此對(duì)學(xué)生的體能、健康以及綜合素質(zhì)進(jìn)行有效提升。因此,本文主要針對(duì)中職體育教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練的策略進(jìn)行詳細(xì)的闡述說明。
關(guān)鍵詞:中職體育? 素質(zhì)拓展? 訓(xùn)練策略
中圖分類號(hào):G718? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1672-1578(2019)12-0245-01
中職院校主要是為了滿足于社會(huì)實(shí)際需求,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)和輸送社會(huì)應(yīng)用型人才,并且在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用。大部分中職院校會(huì)針對(duì)體能方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,由此可見,體育素質(zhì)在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的重要性。對(duì)此,中職院校體育教師必須將素質(zhì)拓展訓(xùn)練手段進(jìn)行開發(fā)研究,并將其貫穿于整個(gè)體育教學(xué)過程中,保證學(xué)生身心健康有序發(fā)展,進(jìn)而大大提升學(xué)生自身的綜合素質(zhì)能力。
1? ?借助拓展訓(xùn)練,對(duì)體育教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新
由于體育教學(xué)模式比較陳舊落后,并且單一枯燥,致使中職體育教學(xué)效率比較低,嚴(yán)重影響學(xué)生參與體育教學(xué)活動(dòng)的積極性和自主性,最終造成體育教學(xué)質(zhì)量降低。鑒于此,為了有效提升中職體育教學(xué)的整體效果,教師必須結(jié)合實(shí)際情況,打破傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,并且將拓展訓(xùn)練教學(xué)模式應(yīng)用到體育教學(xué)活動(dòng)中,從而充分激發(fā)學(xué)生積極的參與到體育知識(shí)學(xué)習(xí)以及體育技能的興趣和積極性。……