中職英語魅力課堂教學探索與設計

劉英環 吳永玉

課堂是學生系統獲取知識的主要渠道，是學生切實與教師建立溝通的平臺，尤其對于英語這種理論知識性較強的學科來說，著重關注其課堂教學有序發展，是高效實際提高教學質量和教學效率的關鍵舉措。從根本提高課堂的魅力吸引力入手，有效的對學生的學習興趣進行調動提高，是中職院校英語課堂教學活動順利開展的重要影響因素。本文旨在探討中職院校的英語教學活動中如何通過魅力課堂的探究設計對學生的學習成果進行實質性提高。

引言：隨著社會的不斷發展進步，社會對需求人才的要求也越來越嚴格。中職院校的人才培養目標是為社會培育鍛煉出一批實踐技能人才，切實有效的落實各項社會中去，幫助社會發展更加有序進行。在社會發展世界化的同時，英語學科的重要性也在不斷凸顯，人才需要掌握一定英語知識基礎，才能更好的與新時代接軌，更自信從容的走向世界。因此，中職院校提高對英語學科的重視程度，逐步探究出適應自身教育體系發展的課堂教學模式，是全面促進學生綜合素質發展，提高學生社會競爭力的有力支撐。魅力英語課堂的開展，就是及時有效的通過調動學生學習積極性，對其英語學習能力進行循循善誘，最大程度適應中職院校教學特點，提高英語學科教學質量。

1 魅力英語課堂開展意義

中職院校是我國教育體系的重要組成部分之一，在為社會輸出技能型人才方面發揮著不可忽視的作用。中職院校教學主要以學生的專業技能學習為主，在一定程度上忽視了學生其他綜合學科協調發展作用，因此，導致英語學科的教學活動開展不能合理有序進行。英語對于新時代人才發展進步來說，是必須具備的關鍵知識技能之一，是切實幫助人才進行國際化蛻變的重要決定因素之一。但大部分中職學生對該事實的認識還不夠明確，淺顯的認為中職院校教育與基礎教育不同，不能夠全面的以發展的眼光來看待問題。魅力英語課堂的開展，就是教師從根本上幫助學生提高英語學科的重視程度，充分調動其學習積極性和主動性，促進其高效進行自主學習，最大程度提高其英語學習能力。在魅力課堂的系列活動開展中，學生能夠合理有效調動自身參與興趣，潛移默化的對教授知識進行吸收接受，本質提高英語學習質量。

2 中職院校英語教學面臨的問題

學校層面重視程度不夠。傳統教學模式和觀念不能及時的適應時代發展需求，具體體現在學科綜合程度不夠緊湊，學生的具體學習能力發展不夠合理，這些后果的造成都有一部分原因是因為中職院校的教學存在不適應問題。大多數中職院校存在文化學習氛圍不夠濃厚，相關教學設備緊缺，教學目標不明確的特點，導致學生的學習發展沒有具體的可依靠理論實踐經驗。而在實際英語課堂學習中，由于學校層面的不重視，教師的教學大綱不夠明確完善，學生的具體學習也只能是空泛乏味的紙上談兵，無法實際運用于實踐中。

教師教學目的不明確。與傳統的基礎教學不同，中職院校的學生大都有自己主攻的專業。因此，教師的教學目標設定就存在一定困難，不能籠統的照搬傳統教學方法，應切實根據不同專業的發展需要來對學生的實際學習需求進行科學合理的內容規劃，實際有效的教授學生有利于促進其綜合全面發展的學科知識。中職英語教學普遍存在教學模式單一、教學方式方法陳舊的特點，教師要想切實有效的提高教學質量和教學效率，應具體對自身的教學操作方法進行創新適應性改革，綜合全面的幫助學生整體發展水平提高。

3 具體開展英語魅力課堂的具體措施

創設趣味情景。中職院校學生大多遭受過學業失敗的壓力，導致其心理存在一定的學習抵觸情緒。教師通過創設趣味生動的教學情景，充分調動學生的關注度和參與度，逐步消除其學習抵抗心理，有效幫助其重新建立學習興趣。這是中職院校開創英語魅力課堂的主要原因和重要意義，也是實際有效促進學生全面協調可持續發展的重要舉措。在趣味情景教學中，教師有意識的喚醒學生潛在的學習激情，讓他們在系列趣味活動的引導下感受到英語學習的魅力，直觀產生對英語學科的學習興趣。

充分利用先進多媒體教學設備。多媒體技術進課堂是切實促進教學活動高效開展的關鍵因素，是直觀幫助學生提高學科知識認知程度的重要手段。在英語魅力課堂活動開展中充分利用多媒體教學設備，能切實使學生對抽象知識產生具體印象，幫助其更好的對知識進行吸收接受，消化成為自己的知識儲存。

在具體對課堂進行講解時，教師可以通過播放相關視頻文件，幫助學生將每個句子的內在含義對應到具體畫面中去，使其深刻對課文的理解程度和掌握程度。學生根據畫面信息，也能更直觀的對課文產生印象，推動自身深入學習研究活動順利開展落實。正如在2022北京冬奧會這節課中，我們不僅給學生們用多媒體展示歷屆奧運會賽事圖片以及視頻，生動形象地將奧運會場景搬到課堂上來，讓學生能夠有身臨其境的課堂體驗，而且還在張家口民間民俗文化及旅游景點板塊中，通過呈現具體的圖片、動畫及語言解說向學生們介紹國家歷史文化名城蔚縣，了解其特產、文化、美食、美景及發展規劃，從而使學生產生民族自豪感，為我是一名張家口人而自豪！為我是中國人而自豪！

4 總結

總的來說，提高中職院校對英語學科教學的關注程度，有效促進其英語學科高效有序發展，是切實開展魅力課堂系列活動的實際意義，也是具體幫助提高教學質量和教學效率的重要舉措。

該論文屬于涿鹿縣職業技術教育中心課題成果，課題名稱：《迎冬奧，中職外語教學方案設計》，課題編號2019ZYWYJG062。

（作者單位：涿鹿縣職業技術教育中心）