即時

聯合國兒童基金會：呼吁用鍵盤傳遞溫暖友善

聯合國兒童基金會近期在中國北京、廣州、重慶、南京、濟南等10個城市開展的全球兒童在線研究顯示，在參與調查的3，400多名10—18歲學生中，約24%的被訪者表示曾遭受過網絡欺凌。聯合國兒童基金會發現，在參與調查的高中生中，1/3曾遭受網絡欺凌，而在初中生和小學生中，這一比例分別為1/4和1/5。此外，農村地區青少年遭受網絡欺凌的比例為27%，城市青少年的比例為21%。

在第六屆世界互聯網大會上，聯合國兒童基金會啟動了“鍵證你的善意”公益宣傳活動，以多媒體互動形式，賦予它積極友善的信息，以此助推中國構建積極健康的網絡環境。聯合國兒童基金會希望由此激發青少年對網絡溝通方式的反思，鼓勵他們在使用鍵盤與他人交流時，有意識地選擇發送正面、積極的語言。

（《中國教育報》2019年10月25日）

習近平致信祝賀中國少年先鋒隊建隊70周年

在中國少年先鋒隊建隊70周年之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發來賀信，代表黨中央向全國億萬少先隊員，向為黨的少年兒童事業辛勤工作的廣大少先隊輔導員和少先隊工作者，表示熱烈的祝賀和誠摯的問候。

習近平在賀信中指出，70年來，在黨的領導下，少先隊堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統一，為黨和人民事業薪火相傳作出重要貢獻。

習近平指出，少先隊應該是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，應該是建設社會主義和共產主義的預備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，樹立遠大理想，培養優良品德，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養勞動精神，從小學先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

（新華社 2019年10月13日）

OECD開展學生社會和情感技能評估

經濟合作與發展組織（OECD）正在全球部分城市和國家開展10—15歲學生的社會和情感技能評測。一般來說，評估社交和情感技能比評估認知或身體發育等客觀因素更具挑戰性，但一種旨在捕捉難以量化的特質的復雜衡量方法支撐了這項研究。該研究將測量由心理學的人格五因素產生的十九種特定的社會和情感技能，并在此基礎上收集有關學生家庭、學校及社區學習環境的資料。OECD通過實證研究認為，社交和情感技能能夠預測大量重要生活結果與重要事件的成功，具有可塑性并能夠進行政策干預。面向21世紀，我們需要培養認知、社交和情感技能平衡、全面發展的兒童，以適應當今這個高要求、變化莫測的世界。研究結果預計在2020年9月公布。

（《人民教育》2019年第18期）

OECD開展學生社會和情感技能評估

經濟合作與發展組織（OECD）正在全球部分城市和國家開展10—15歲學生的社會和情感技能評測。一般來說，評估社交和情感技能比評估認知或身體發育等客觀因素更具挑戰性，但一種旨在捕捉難以量化的特質的復雜衡量方法支撐了這項研究。該研究將測量由心理學的人格五因素產生的十九種特定的社會和情感技能，并在此基礎上收集有關學生家庭、學校及社區學習環境的資料。OECD通過實證研究認為，社交和情感技能能夠預測大量重要生活結果與重要事件的成功，具有可塑性并能夠進行政策干預。面向21世紀，我們需要培養認知、社交和情感技能平衡、全面發展的兒童，以適應當今這個高要求、變化莫測的世界。研究結果預計在2020年9月公布。

（《人民教育》2019年第18期）