以古喻今，從習近平用典看新時代大學生的使命教育

葉樟民 陸季春

摘 要：中國特色社會主義已進入新時代，新“時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代”[1]，而當代大學生作為新時代青年的主力軍和生力軍，理應成為新時代的建設者和創造者的同時，還需要自覺肩負起為實現中華民族偉大復興中國夢的使命擔當。因此，在新形勢下研究習近平用典，提煉有關新時代大學生使命教育的元素，對教育和引導廣大青年學生深刻認識新時代背景下所肩負的歷史使命，成為勇于擔當民族復興大業的時代新人都具有非同凡響的啟示作用。

關鍵詞：以古喻今;習近平用典;新時代;大學生;使命教育

青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。[1]這是習近平總書記在黨的十九大報告中對青年提出的新要求。事實上，黨的十八大以來，習近平總書記就多次引用中國古代經典名句來闡釋國家、民族以及社會對新時代青年寄予的厚望。

一、習近平用典中使命教育的魅力

（一）講品德，也要具備“大德”意識

在北京大學建校120周年來臨之際，習近平總書記曾在師生座談會上引用《禮記·大學》中的首句：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。[2]習近平總書記用“止于至善”勉勵中國青年要注重汲取物質與精神的雙重營養，不斷完善人格，從而促進德智體美勞的全面發展。德智體美勞，首先要講的便是“德”字。這里的“德”不單單指的是狹義道德層面的“品德”二字。……