摘 要:新時(shí)代大學(xué)生的思想政治工作要依托于思政課堂主陣地,在馬克思的集體主義視域下探求社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的微觀模式,讓廣大青年學(xué)警通過讀懂悟懂馬克思主義的集體主義內(nèi)涵,形成對(duì)集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)在本質(zhì)認(rèn)知,以集體主義為理論基礎(chǔ)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而探求社會(huì)主義核心價(jià)值觀的微觀踐行路徑,為將來的從警之路夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:集體主義;社會(huì)主義;核心價(jià)值觀;教育模式
一、引言
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神,需要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,高質(zhì)量辦好新時(shí)代高校思想政治理論課。本文意在培養(yǎng)集體主義的視域下探求社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育實(shí)現(xiàn)路徑,從而使廣大青年學(xué)警將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。
二、集體主義與社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的內(nèi)在契合
在《1857-1858年經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》中,馬克思將人的發(fā)展過程概括為“人的依賴關(guān)系”“以物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性”和“建立在個(gè)人全面發(fā)展和他們共同的、社會(huì)的生產(chǎn)能力成為從屬于他們的社會(huì)財(cái)富這一基礎(chǔ)上的自由個(gè)性”3個(gè)階段。人……