中職學生就業指導工作中的問題及解決方法探究

侯萍

摘 要：隨著社會的不斷發展，市場競爭也日益激烈，中職學校為國家各行各業輸送技術型人才，但是中職學校的學生在很多方面相較于高職、本科以上學歷的學生都不占優勢，所以學生的就業壓力也相當大，在日益發展的現代化社會，中職學校學生的就業問題也存在著很多問題。文章就中職學校學生就業指導工作中出現的問題進行闡述。

關鍵詞：中職學生 就業指導 問題 方法

一個國家發展的是不是穩定，很大一部分來自這個國家的就業率，這也是一個國家繁榮富強的體現，隨著我國中職學校的迅速發展，為很多學習水平和能力相對不強的學生提供了可以繼續接受教育的機會，我國的中職學校是本著為國家輸送大量技術型人才為目的。但是因為中職學校的學生學歷上不是很占優勢，所以中職學校培養學生的主要方向也是專業、實踐操作為主，對于具體的就業指導也屬于起步階段，所以在其中還是存在很多問題，當下解決這些問題成了中職學校目前最重要問題。

一、中等職業學校就業指導現狀

隨著我國市場經濟制度日漸完善和強大，中職學校學生就業與用人單位用工開始實行雙向選擇的推行，學生將以后的就業方向選擇在所讀專業的范疇，這樣的發展趨勢必須要引起重視，中職學校的就業問題關系到學校的生存和未來發展，就業指導工作也就被逐漸提上議事日程，把就業工作擺在重要的位置上，加大了就業指導工作的力度。學校采取了強有力的措施，努力提高畢業生就業率，在新的發展形勢下，掌握當前社會就業形勢，加強畢業生就業指導與服務工作，而且目前已經形成一定規模，就業工作的內容和形式有了普遍的調整，無論是在就業調查研究和就業信息的收集以及管理使用方面，還是以學校為主體的招聘活動以及開展全方位的就業指導等方面，都取得了一定成績，全面化、系統化的就業指導體系正在逐步建立[1]。

二、中職學生就業指導工作存在的問題

1.缺乏專業的指導內容

當前很多中職院校的就業指導工作都是以學生的就業方向、面試技巧、就業手續辦理等為指導目標，單一且老套。我國目前的就業形勢非常緊張，現有的就業指導內容很難滿足當前的就業形勢，甚至可以說現在的就業指導內容是沒有效果的，很多中職學生在就業過程中面臨很多問題，傳統的就業指導工作已經很難幫助學生獲得良好的就業方向和規劃。

2.就業指導隊伍不夠完善

我國目前大部分中職學校再就業指導方面沒有非常專業的教師進行指導，很多教師都是由相關的授課教師兼任。這些教師自己當前的就業形勢本身就缺乏專業性，對高職學校學生的就業形勢尤其認識不足，加之中職學校的教師一般都是比較年輕的，社會經驗不足，就業指導工作更是很難見到成效。

3.就業指導缺少針對性

很多中職學生都是初次就業，沒有足夠的工作經驗，對于工作中要求的知識能力儲備不足，缺少應有的擇業技巧，很難快速融入市場，急需中職教師的及時、有效指導。中職院校就業指導工作缺少針對性，在就業指導工作開展的過程無法做到因人而異、因地制宜，開展講座的專家與教授對學校實際教學狀況不夠了解，很難與學生進行交流，使學生對當地的招聘狀況缺少認識。很大程度上限制了中職學生的就業方向，影響學生的就業率[2]。

三、完善中職院校就業指導工作的策略與途徑

1.加強專業指導隊伍建設

為了能讓中職學校的學生在畢業后更好地適應社會發展和需求，也為了更好地掌握當前的就業形勢，中職學校應該加強就業指導隊伍的專業化管理，尤其是要提升就業指導教師的業務能力和工作水平。對這些就業教師進行專業性以及系統性培訓，使就業指導教師的專業素質得到有效提升，掌握當前最新的就業形勢，為學生提供更好地就業指導服務，保障學生良好的就業發展。

2.確保就業指導全程化，增強針對性

中職院校就業指導 教師應進一步加強就業指導過程的連貫性，要在整個教學過程中貫穿就業指導工作，如開展“就業指標研究”“就業現狀分析”等相關講座和課程教學，引導學生養成良好的就業心態，使學生對未來要走的路以及從事的職業有更為清晰的認識，進一步提升學生的就業以及擇業能力。

3. 就業指導要注重信息

教師應在就業指導工作中巧妙運用多媒體技術，提升自身的就業指導質量。另一方面，教師應充分利用信息網絡技術，對畢業生的信息進行大力宣傳和推廣，讓更多的用人單位足夠了解本校學生的實際情況，使學生對用人單位有足夠清晰的認識[3]。

4.以多元化方向豐富就業指導內容

中職院校教師在就業指導過程中要大力支持相關的政策和教育機制，營造良好的就業環境，逐步引導學生向更多真正適合自己職位上去。通過就業指導幫助學生樹立良好擇業觀。對于就業指導的形勢，教師可以通過聘用企事業單位的管理者和人力資源部門負責人進校講課，提供相關的咨詢服務，使學生對用人單位的實際情況以及社會上的就業需求有更為清晰的認識和掌握，提升自身的就業的準確目的性[4]。

結語

綜上所述，在當前的社會經濟背景下，中職院校學生的就業形勢出現一些變化，對就業指導工作提出更多要求。為了使中職院校學生能在未來的職業生涯中有更為清晰的規劃，在就業之際有更為清晰的目標，中職院校的就業指導工作至關重要。當前我國中職院校的就業指導工作存在一些問題，這就需要就業指導工作者以和教師從多方面分析入手，提升中職學生就業指導工作的有效性和全面性，完善就業指導隊伍建設，豐富指導內容和指導形勢，注重信息化的使用以及重視回訪，進行信息反饋。只有這樣，才能為中職學生提供更優質的就業指導服務，提高學生的就業率。

參考文獻

[1]孫瓊.新時期中職學校就業指導工作中德育教育探究[J].勞動保障世界，2018，No.498（14）：11-12.

[2]謝志潮.基于中職學生職業生涯規劃與就業指導工作的研究[J].中國市場，2018，No.977（22）：186-187.

[3]程俊梅.加強與改進新形勢下中職學校就業指導工作[J].考試周刊，2018（2）：16-16.

[4]張文嵐.中職學生就業情況分析及對就業指導工作的思考[J].衛生職業教育，2018，v.36;No.495（12）：46-47.