淺談現(xiàn)階段小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策

胡俊華

（涿州市雙語學(xué)校，河北 涿州 072750）

一、小學(xué)語文教學(xué)的重要性

第一，語文對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)是一項基礎(chǔ)，能夠充分鍛煉學(xué)生的聽說讀寫能力，掌握了這些基本條件，其他學(xué)科也就可以順理成章地學(xué)習(xí)。如果沒有這些基本的存在，任何知識在學(xué)習(xí)過程中都會有所牽絆，因此，語文學(xué)科的學(xué)習(xí)就是個不斷積累的過程，所以，無論是學(xué)校、教師、家長還是學(xué)生個人都應(yīng)該對語文的學(xué)習(xí)予以充分重視。第二，小學(xué)生的學(xué)習(xí)教育對于整個人生的學(xué)習(xí)起到基礎(chǔ)的作用，而且這個時期的學(xué)生理解和學(xué)習(xí)接受能力都非常強，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是非常需要學(xué)生具備認知能力的，因此對于語文的學(xué)習(xí)，不但可以提高學(xué)生的理解能力，而且能夠為其他學(xué)科知識的學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。第三，在對其他學(xué)科學(xué)習(xí)的過程中，是需要以語文為基礎(chǔ)的，這樣才可以進行獨立的思考與理解。第四，小學(xué)語文中蘊含中華上下五千年的文化，對于小學(xué)生的綜合素質(zhì)提高有著重要作用，也是對中華文化的不斷發(fā)展和繼承。第五，語文的學(xué)習(xí)對于每個學(xué)生的寫作能力都是一種提高，對于以后的人生都是起到基礎(chǔ)作用的。

二、我國小學(xué)語文教學(xué)存在的主要問題

（一）學(xué)生主體性地位沒有得到充分體現(xiàn)

雖然新課程改革在小學(xué)教育中獲得了較多成果，但仍然沒能完全改變小學(xué)語文課堂中的傳統(tǒng)教學(xué)模式，學(xué)生在課堂中的主體地位無法得到充分體現(xiàn)，學(xué)生可以獨立發(fā)揮的機會也較少。……