如何做好短文填空題

舒啟燕

（四川鹽源縣樹河中學，四川 鹽源 615700）

每次英語考試，學生在B卷的第二大題——短文填空上都失分特別多，滿分十分的題有的只得兩三分，有的甚至一分未得，看著這種情況，每一位英語教師都會非常著急。為什么會出現這種情況呢？我認為除了學生平時的基礎差，固定短語記得不夠，語法知識缺乏，還有一個非常重要的原因，就是沒有正確的方法。其實，要做好這種題型，只要我們掌握巧妙的方法，并針對性地進行訓練，就可以做到。

一、認真學習語法知識

學生要想做好完型填空題，前提是必須有知識儲備，如果沒有必要的知識儲備做基礎，那任何的方法都像空中樓閣，形同虛設。課堂上，教師將語法知識的時候，一定要重點突出，并讓學生做到人人過手。只有他們完全掌握了，才可能靈活運用。我們教學賓語從句時，除了讓學生了解什么是賓語從句，還要讓學生明白那些詞是賓語從句的標志，像that,if,whether。光是了解這幾個詞還不夠，還要知道賓語從句是由 when, where, why,how, whenever, wherever,however.引導的。比如，He didn’t tell me when we should meet again.(他沒有告訴我什么時候我們能再見面.)就是由when引導的。學生明白了這些語法知識，如果再給他們一個句子：：He asked that there was a bookshop in the street.請他們判斷這個句子的對錯。這時，他們就很容易判斷出句中的that 用錯了。因為ask 表明了賓語部分含有詢問的意思。而that不能引導疑問語氣的句子。

二、熟記短語及固定搭配

完形填空題除了考察學生對語法知識的掌握，還考察他們平時對短語的記憶。如果能夠熟記短語及固定搭配，那他們做起題自然也就得心應手。比如，He studies hard to keep up his classmates.（他努力學習，為的是跟上他的同學。）如果學生不記得短語keep up with 跟上，就容易出現這種問題。如果記得這個短語，出現在完型填空中，學生也就會填了。所以，教學中，我們一定要給學生講解清楚，還要監督他們背誦記憶。記得多了，用的時候也就會熟悉了。

三、學會巧妙的方法

（一）弄清題目所給的單詞的詞性與意義

這里重點講如何解決這種題，那我們就先降低題目的難度，弄清題目所給的單詞的詞性與意義。就拿2018年涼山州中考的英語試卷中的這道題來說，題目給了excite usehe during soon hard see express hour both這十個詞，我們先把一個個的詞性弄清楚，那它們大概在什么位置就比較清楚了。比如he這個代詞，一定是主語，而excite是個動詞，那就可能做謂語。

（二）瀏覽全文，掌握文章的內容

弄清題目所給單詞的詞性與意義后，我們就需要瀏覽全文，掌握文章的主旨，明白它講了一個什么內容。瀏覽全文時要重點了解文中所敘述的人物、時間、地點、事件，即who，when，where，what。填空的原則一般是第一句話不挖空，目的是使讀者進入語境，因此一定要認真閱讀這句話，大家可以透過首句的“窗口”看整個“世界”。例如：At the beginning of 2018,president Xi jinping went to visit liangshan before the Spring Festival.這句話點明了時間“2018年初春節之前”，還交代了事情“習近平主席去涼山考察”。從這句話我們就可以知道，文章的內容都跟這個相關，我們根據常識就可以猜到主席會給人們新春的祝福，去考察貧困村莊，給人們一些致富的建議，人們群眾也會熱烈歡迎。有了這些，后面做題就相對容易一些了。

（三）逐句仔細讀，尋找信息

了解了大概了內容，只是降低了難度，要完全做好，還需要落實到每一個句子中去。需要我們弄清句意，選好恰當的詞，再思考它正確的形式。比如，第二句，“ Xi ___56_ _his greetings for Happy New Year.”我們根據前文可以猜到這個句子是“習主席向大家表達了新年的祝福”。這里缺的就是“表達”這個詞，且所給單詞中正好有“express”，但這個是一個過去了事情，所以，還必須要用一般過去時，故答案填expressed。做這道題時，還有一個訣竅就是我們看到需要填的空在主語后面，是一個謂語，那就應該選一個動詞，我們在所給詞語里去看，只有“excite use see express”這幾個是動詞，而這個當中有只有“express”的意思最貼近，所以只能選它了。這種方法適用于那些學習還不夠扎實的學生。

（四）根據詞的固定搭配和固定句型來選擇答案

詞的固定搭配，特別是動詞的搭配和詞語類型試題是完形填空測試的重點，多數題目涉及到動詞的語法和各種搭配關系，這是由動詞在句子中的重要性決定的。動詞在搭配關系上與名詞、介詞、副詞緊密相連，測試的范圍較廣。這就要求考生多讀、多記，對所學短語動詞能牢固掌握，并能靈活運用。仍以今年的中考英語短文填空為例，60小題，“I'm very glad ____60____you are living a good life”我很高興看到你們過得很好。這道題就是在考查動詞不定式，句中有be glad to do sth的固定搭配，“很高興做某事”，故答案填tosee。

（五）聯系上下文來選擇答案

該項目的設計主要是考查考生的綜合分析能力。測試內容包括篇章結構和推理判斷能力，這些答案的選擇，起關鍵作用的是上下文的關系，也就是說，對短文的理解是非常重要的，這種考查項目的設計所占的比例較大，且難度也大。考生必須通過部分上下文甚至全文才能填出正確的答案來。比如，最后的一道題， Tears of great ___65___came to the villagers’ eyes as they sang the moving song.我們練習前文，明白這句是“當村民們唱起那首動人的歌時，激動得流下了熱淚。”所以要選excite“激動、興奮”，而此處應該是名詞，故答案填excitement。

英語教學中，只要我們能引導學生照這樣去做，那這種題得滿分也是完全可以做到的。