池楊 安楊

看病像破案,病毒研究則是為破案提供有利證據。對于個體,病毒診斷可以幫助找到更精準的治療方案;對于群體,病毒研究,更像前哨,將威脅公眾健康的感染性疾病扼殺在搖籃期。
安:我們做科普,會告訴公眾感冒分為病毒和細菌感冒,你們研究的“病毒”是這里說的含義嗎?
錢:完全對。我們研究的是跟兒童疾病密切相關的病毒。比如引起急性呼吸道感染或者急性腹瀉的病毒,還有一些引起血液疾病。
在小年齡組,病毒是引起上、下呼吸道感染最重要的因素。病人來了,通常我們做咽拭子檢測,如果查到了病毒,就可以給臨床醫生科學依據:這個孩子不需要使用抗生素。這樣就避免了抗生素的濫用。另外有些病毒感染會演變成比較嚴重的情況,病毒報告能及時提醒臨床醫生,引起他的警覺,在跟家長交流中,也可以把疾病可能發生的后果告訴家長。
安:我個人是2000年以后才知道原來感冒分為病毒感染和細菌感染,才警惕到抗生素濫用問題。
錢:我們從1979年開始就在研究病毒感染的快速診斷。那時快速診斷國內外都還沒有普及,還是作為一個特別先進的課題在做。而我們國家在文革結束后,百廢待興,我們的老師也是到國外重新學習歸來,才逐漸建立研究體系。2000年以后,老百姓,甚至包括一些基層醫療人員才逐漸對病毒有了認識,這得益于科學普及傳播、醫療技術進步,還有對于抗生素濫用問題的重視等多方面。
趙:我們原來是做監測的,后來運用到臨床病原診斷。……