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公共圖書館與中華優秀傳統文化的傳承

2019-12-13 07:17:37李碩
文教資料 2019年28期
關鍵詞:中華優秀傳統文化傳承

李碩

摘 ? ?要: 傳承中華優秀傳統文化是全社會的共同責任,公共圖書館作為公共文化服務體系的重要組成部分,理應在傳承中華優秀傳統文化中發揮重要作用。本文主要對公共圖書館傳承中華優秀傳統文化的意義和優勢進行探討,提出充分挖掘館藏文獻內涵、運用新媒體技術宣傳推廣、組織現場實踐體驗中華文化的魅力等方法傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

關鍵詞: 中華優秀傳統文化 ? ?公共圖書館 ? ?傳承

黨的十九大報告指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,要堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。2017年11月4日,全國人大常委會表決通過《中華人民共和國公共圖書館法》。以公共圖書館法頒布為契機,我國公共圖書館事業正式邁向了新時代。

黨的十九大報告指出要深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采[1]。《公共圖書館法》進一步指出公共圖書館應當傳承發展中華優秀傳統文化。習近平總書記在多次講話中強調要繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。傳承中華優秀傳統文化是全社會的共同責任,公共圖書館作為公共文化服務體系的重要組成部分,擔負著重要的社會教育職能,理應在傳承中華優秀傳統文化中發揮重要作用。

1.傳承中華優秀傳統文化對公共圖書館的現實意義

2017年初,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,文中指出傳承發展中華優秀傳統文化,就要大力弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。要傳承發展中華優秀傳統文化,就要大力弘揚自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統美德。對于公共圖書館來說,要承擔起社會教育的職能,把中華優秀傳統文化全方位融入閱讀推廣、公益性講座、培訓、展覽等免費服務項目中,營造全民弘揚中華傳統美德、學習中華人文精神的良好氛圍。

1.1中華優秀傳統文化傳承在公共圖書館中有著需要加強的緊迫性。

隨著近年來公共圖書館的免費開放,我國公共圖書館的社會教育職能有了顯著發展。一方面通過閱讀推廣工作引導全民閱讀,樹立了書香社會的典范。另一方面通過講座、培訓等,對公民進行傳統文化教育,幫助樹立正確的價值觀。但是仍然存在一些問題,如在閱讀推廣活動中,注重活動的形式和影響力,忽略內容的本質,導致讀者參加活動后仍然對宣傳的傳統文化知識相當模糊乃至片面。如在講座和培訓中,選題過于高端化,遠離大眾生活,缺乏吸引力和感染力,大眾參與度不強,難以引發共鳴,無法達到教育目的。公共圖書館是傳承和弘揚中華優秀傳統文化的主要陣地,通過公共圖書館的宣傳和推廣,對公民享受傳統文化的熏陶,提高修養,激發民族自信心和自豪感,都具有重要意義。

1.2中華優秀傳統文化傳承能夠豐富公共圖書館社會教育的內容。

中華優秀傳統文化涵蓋面廣,內容豐富。《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》從核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神三個方面對傳統文化進行了梳理,提煉了符合當今時代的思想觀點。意見指出,要大力弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念,大力弘揚自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統美德,大力弘揚有利于促進社會和諧、鼓勵人們向上向善的思想文化內容。可以把這些優秀的傳統文化與現有的公共圖書館宣傳活動相結合,開展多維度、深層次的傳統文化傳承活動。如將民俗文化、家書文化、孝敬文化等融入閱讀推廣活動中,將誠信文化、傳統禮儀風尚等融入學雷鋒志愿活動中,將傳統建筑文化、服飾文化等融入講座、展覽中。因此,傳統文化的傳承將極大豐富公共圖書館的宣傳和教育活動。

2.公共圖書館傳承中華優秀傳統文化的優勢

2.1專業的文獻處理能力,提高利用價值。

圖書館從誕生至今一直參與并影響文明的傳承和發展,加工大量文獻,在傳承中華優秀傳統文化方面,必然會涉及相關文獻資料。公共圖書館可以根據收藏的地方文獻提供文獻支持。此外,在中華優秀傳統文化文獻的存儲中,圖書館學家可以對文獻進行整理、分析、評價等,提高中華優秀傳統文化的研究和利用價值。

2.2廣泛的服務群體,宣傳推廣效果良好。

自公共圖書館施行免費開放以來,全國到館的讀者逐年遞增,2017年年末全國公共圖書館共計3166個,總流通人次7.45億[2]。廣泛分布的公共圖書館和大量的流通人次,給中華優秀傳統文化的宣傳推廣活動提供了強大的受眾群體基數。廣泛的受眾群體可以強化宣傳推廣效果,使更多的群眾參與到傳承和弘揚中華優秀傳統文化中。

2.3靈活多樣的宣傳形式,增強群體接受性。

公共圖書館可以通過多種方式方法向社會公眾提供和展示中華優秀傳統文化,成為向廣大群眾展示、宣傳、傳承中華優秀傳統文化的教育實踐基地。例如舉辦展覽、講座,收集、記錄和保存民間藝術技藝,拍攝民俗傳統影像資料,建立專題數據庫,開設專題閱覽室或分館,等等。通過靈活多樣的宣傳形式,提高群眾的接受程度,使群眾欣賞、了解、感受到中華優秀傳統文化的魅力。

3.公共圖書館傳承和弘揚中華優秀傳統文化的方法

習近平說沒有中華文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興[3]。《公共圖書館法》指出,公共圖書館要傳承發展中華優秀傳統文化,繼承革命文化,發展社會主義先進文化。如何將中華優秀傳統文化的傳承全方位融入公共圖書館的服務和社會教育的各個環節中,融入全民閱讀中,是當今公共圖書館人應當承擔的時代使命。

3.1充分挖掘館藏文獻內涵。

公共圖書館館藏資源豐富,涵蓋門類廣而全,根據《中華人民共和國文化部2017年文化發展統計公報》顯示,截至2017年全國公共圖書館圖書總藏量達到96953萬冊[2]。內容豐富、種類繁多的館藏內包含了大量體現中華優秀傳統文化的元素、標識等,并貫穿在根據中圖法分類的各個大類圖書中。如哲學類有儒家、道家等諸子百家思想,政治法律類有傳統美德、古典政治,文學類有古典詩歌小說,藝術類有中國傳統繪畫、書法、曲藝,歷史地理類有歷史人物傳記、傳統節日、文物,醫藥衛生類有傳統中醫知識,工業技術類有古建筑、傳統華服、傳統飲食知識,等等。

這些優秀傳統文化元素、標識如何清晰呈現在讀者面前,走進讀者的內心,需要公共圖書館建立一個溝通的平臺,使讀者能夠清晰感受到穿越時空的古典文化,增強對中華傳統文化的認同感。例如,在策劃某個傳統節日的閱讀推廣活動時,圍繞這個節日的起源、社會背景、不同地區的習俗特點、文學經典、歷史人物、慶祝場所等方面展開,列出推薦書目、組織現場體驗等進行多元化多層次的文化融入,使讀者能夠更深層次地了解歷史文化的脈絡。

3.2充分運用新媒體技術宣傳推廣。

如今新媒體技術已成為公共圖書館宣傳的主要陣地,應充分利用微信公眾號、官方微博及各種直播平臺、小視頻等,宣傳中華優秀傳統文化,使傳統文化這一古老的元素披上新媒體的外衣,加入創意的因子,煥發出青春的活力,浸潤人們的心靈。如,在微信公眾號發布傳統文化方面的普及知識,利用文字、圖片、視頻等全方位介紹和展示文化內涵。館內讀者活動開通網絡直播,提前進行宣傳推廣,使活動當天不能到館的讀者也可以順暢了解活動內容,接受傳統文化知識的洗禮。

3.3組織現場實踐體驗中華文化的魅力。

文化不僅僅是一種知識,更應該是深入靈魂供我們享受的。文化除了可以通過書本學習外,更應當融入生活之中。生活中對文化的學習是感性的,需要親身感受和親身體驗,才能明白古人為什么這樣做、這樣想,感知中華傳統文化的精髓,并真正熱愛它[4]。例如,有關傳統節日的公益展覽,在館內顯著位置設立展板,讀者駐足可觀,并根據不同節日更換不同主題,使讀者于耳濡目染、潛移默化中感受傳統文化。組織學雷鋒志愿活動,講解傳統的禮儀、禮節、禮貌規范,使參與者們形成良好的言行舉止和禮讓寬容作風,體驗文明古國、禮儀之邦的大國印象。

公共圖書館承擔著開展社會教育的重要職責,是公民社會教育活動的終身課堂。當今公共圖書館應該借著新時代的東風深入貫徹十九大精神,以《公共圖書館法》的頒布施行為契機,弘揚中華優秀傳統文化,建立弘揚中華優秀傳統文化長效機制,使廣大公民能夠體味到傳統文化的力量與美好。

參考文獻:

[1]新華網.習近平:決勝全面建成小康社會 ? ?奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[EB/OL]. http://www.xinhuanet.com/politics/19cpcnc/2017-10/27/c_1121867529.htm,2017.10.27.

[2]中華人民共和國文化和旅游部2017年文化發展統計公報[EB/OL].http://zwgk.mct.gov.cn/auto255/201805/W020180 531619385990505.pdf,2018.11.25.

[3]新華網.習近平:在文藝工作座談會上的講話[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/politics/2015-10/14/c_11168255 58.htm,2018.11.25.

[4]黃志慶.思想品德課程深化中華優秀傳統文化教育探析[J].思想政治課研究,2017(6):156-159.

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