媒體報(bào)道促進(jìn)“四有”教師評(píng)價(jià)體系建設(shè)研究

王黎

摘要：2014年，習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)發(fā)表“四有”好老師重要講話，將有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心作為“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)。黨的十九大召開以來，習(xí)近平總書記著重強(qiáng)調(diào)教育的首要位置，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。本文著重分析由教育媒體《課堂內(nèi)外·好老師》發(fā)起的

“尋找中國好老師”行動(dòng)計(jì)劃對(duì)于“四有”教師評(píng)價(jià)體系建設(shè)的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：教師評(píng)價(jià)體系;媒體宣傳;多維度

中圖分類號(hào)：G40文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-8122（2019）11-0149-03

“人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。”

“評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。”

自黨的十九大召開以來，習(xí)近平總書記發(fā)表的一系列關(guān)于人才培養(yǎng)與教師隊(duì)伍評(píng)價(jià)體系的講話，強(qiáng)調(diào)了良好師德師風(fēng)的形成對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，辦好新時(shí)代人民滿意的教育，就要把握好新時(shí)代教育的新使命，堅(jiān)持教育自信，培養(yǎng)新時(shí)代的“四有”好老師。縱觀社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，媒體的正面宣傳、積極引導(dǎo)起著關(guān)鍵作用。肩負(fù)教育媒體在傳播中的責(zé)任感與使命感，在“四有”好老師講話背景下創(chuàng)刊的《課堂內(nèi)外·好老師》以助力“好老師”成長為己任，傳播“四有”好老師的教育正氣，樹立育人楷模。2017年，《課堂內(nèi)外·好老師》雜志在全國發(fā)起“尋找好老師”大型公益尋訪報(bào)道行動(dòng)，挖掘全國上千位“好老師”，樹立了上百位“好老師”典型。在任教育部教師工作司司長王定華為行動(dòng)致辭，鼓勵(lì)“好老師”們牢記習(xí)近平總書記的重托，爭做人民滿意的“四有”好老師。……