東盟留學生的廣西民族文化認知及途徑探析

江宇 殷格格 付玉敏

摘要：作為面向東盟合作的橋頭堡，廣西民族文化的對外傳播成為重要議題。為有效探討東盟留學生對廣西民族文化的認知情況及途徑，本研究對廣西南寧、桂林等地的6所高校中的東盟留學生進行了問卷調查，并對其中15名留學生進行深入訪談，共回收問卷443份。研究數據表明：當前東盟留學生對廣西民族文化的了解仍有待深入，可從拓寬傳播渠道、創新傳播內容、舉辦特色民俗活動等方面著力加強民族文化的傳播。

關鍵詞：民族文化;東盟留學生;文化認知

中圖分類號：G112文獻標識碼：A文章編號：1672-8122（2019）11-0008-04

一、 研究背景及問題提出

隨著“一帶一路”倡議的提出，廣西成為中國與東盟國家交流合作的前沿陣地。廣西在不斷深化與東盟國家交流合作的同時，也為我國向東盟國家傳播中華文化提供了平臺。隨著“一帶一路”倡議的推進，越南、泰國等“一帶一路”沿線國家的來華留學生人數不斷增加，廣西也成為中國東盟留學生人數最多的省區之一。

留學生擁有著學生與外國旅居者的雙重身份[1]，其在中國的學習生活過程中不斷接觸中華文化。留學生是文化交流的媒介，他們學成歸國后，便具有了雙重屬性的文化個體，既是中華文化的接受者，也是中華文化的傳播者[2]。從這個意義上說，留學生對求學所在國文化的了解程度關乎他們學成歸國后對所在國文化的傳播程度。那么東盟留學生對廣西民族文化的了解程度如何呢？……